职业学校信息化教学大赛(职业教育信息化教学大赛教学设计)

近日，在2017年全国职业院校信息化教学大赛决赛中，西安职业技术学院杜媛老师团队的作品《电影特效中火焰效果的制作》和范巧艳团队的作品《智能定时系统的软硬件联调与故障排查》分别荣获全国职业院校信息化教学大赛一等奖。高职院校信息化教学设计竞赛。高职组信息化课堂教学竞赛一等奖和一等奖，这是学校历年的最好成绩。这是学院近两年来实施质量提升工程、推进教育教学改革、奋起直追、超越的结果。

——高度重视，精心部署，营造新气象。在实施《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》的过程中，学院认识到信息技术对教育教学发展的革命性影响，认识到信息化教学竞赛对于推动教育教学改革、提高教学质量所发挥的重要作用。培养技术、技能人才。高度重视教学信息化，把信息化建设作为提高办学实力的重要战略。深化信息技术与教育教学融合，推动智慧校园建设纳入学院“十三五”发展规划，统筹推进信息化建设总体布局。同时，学院建立健全了相关奖励机制，颁布了《西安职业技术学院教学成果奖励办法》等一系列规章制度，明确规定了教学改革和教学科研活动的奖励。各种奖励制度的出台，充分调动了广大教师参与教学改革的积极性。的积极性。

——完善设施，创造良好的教学条件。近两年，学院加大了信息化建设的预算和投入，确保信息化建设任务有效落实。校园网络陆续建成，实现校园网络信号全覆盖。校园网主干最大带宽已达到1G，基本满足信息化教学的需要；购买了一批触控教学一体机，为每位教师配备了一台笔记本电脑。为教师实施信息化教学提供便利。2016年，学院与高等教育出版社合作开发数字化教学平台。目前，不少教师利用该平台授课，进行线上线下混合教学。

西安职业技术学院组织教师开展信息化教学培训

——搭建平台，组建信息化教学团队。学院明确了以信息化教学引领信息化建设的发展思路，建立了教学资源共享平台，逐步实现了专业数字化教育资源全覆盖的建设目标。

为实现快速提升学院教师信息化教学能力、取得标志性成果新突破的目标，学院制定了以竞争促教学、以竞争促创新、以竞争促发展的工作方针，建立了信息化教学竞赛工作平台，并指定创建办公室具体负责此项工作，并会同各院系信息化教学骨干教师组成信息化教学团队。创建处、人事处、教务处等部门先后8次组织教师赴国家级示范学校和重点院校开展专题学习培训。通过一系列的培训、学习、交流，教师们积累了经验，开阔了视野，信息技术教学能力不断提高。

西安职业技术学院教师作品荣获全国信息化教学大赛两项一等奖

——代表队齐心协力，在省赛、全国赛中取得新突破。比赛成绩的取得是参赛选手们付出大量努力和汗水的结果。学院各参赛队伍分工明确，配合默契。近200个日日夜夜，选手们观摩历届比赛作品，多次研读专家讲座内容，开发教学资源，精心设计教学环节，在课堂上反复练习。在不断打磨参赛作品的同时，教师信息化教学水平也得到快速提升。

信息化教学竞赛筹备期间，学院各相关部门相互协调配合。各参赛教师所在院系高度重视赛前准备工作，将参赛工作摆上重要议事日程。主要负责领导亲自挂帅，密切关注课程录制进度。创作处、教务处相关人员全程陪同并参与教学设计和录制。有关部门协调、配合、服务，确保参赛选手和工作人员全力以赴、投入比赛。全院上下齐心协力，奋力拼搏信息化教学竞赛，最终获得省级竞赛一等奖5项、全国竞赛一等奖2项，创造了我省参加本次竞赛的历史最好成绩。

——推动教育改革，激发新动力。本次信息化教学竞赛的成绩增强了学院赶超的信心。当前，国家和省市高度重视并大力支持现代职业教育发展，特别是高质量高职院校建设和一流学院、一流专业建设。地方创新突破、差异化发展、特色强校成为各机构的综合目标。提高人才培养质量的着力点和重要抓手。下一步，学院将总结信息化教学竞赛经验，通过竞赛实现单点突破，推动教育教学整体提升，推动学院人才培养工作取得更加优异的成绩。

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