美国课外活动怎么选材种 美国的课外活动

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国课外活动怎么选材种的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美国课外活动怎么选材种的解答，让我们一起看看吧。

谁知道美国的STEM教育玩具，哪些品牌好？

美国主要是lego，vex，little bits。

主要看你要干什么？美国的stem没有中国火。

对于stem盲目跟从的，我建议慎重！stem最早由美国提出，但是美国现在的中小学很难普及，课外补习班也不多。主要原因是大家不知道怎么搞？同时没有实验数据stem真的能够培养厂家宣传的那些能力。

美国教育最大的特点是，不懂得东西，不瞎搞。比如没有特定的数据说明stem真的有那么多好处，学校就不会普及也不会去主推stem。

现在美国比较火的是NGSS，这个倒是在大力推广。

想要成功申请美国名校，课外活动该如何准备？

感谢邀请，课外活动来说，不是硬性条件，在申请中背景提升对申请是否通过来说，有很大的参考价值，课外活动主要看你在这个过程中，获得了什么技能，通过展现你的特长，来让招生官从其他方面了解你这个人，给你举例些有价值的课外活动，你可以从中根据自己申请，选择参加.
第一，在大学最直观的可以参加学生会，或者学校组织的社团，学校也鼓励学生参加这些课外活动，可以锻炼自身的领导组织能力和责任感，还可以参加学校的辩论队，这和美国的大学的篮球队和足球队一样，在这其中可以提升学生的思维能力和分析反应，像美国的很多总统也都是全国辩论队的优秀成员。

第二，参加学术团和艺术方面的活动，比如跟自己专业相关的，比如计算机工程方面专业，可以参加机器人科学方面名单活动，和熊猫保护组织，争取获得全国性的五大学科竞赛类奖项，艺术方面的就很丰富了，比如绘画，乐器演奏等，可以展示学生的多才多艺的能力，除了课业压力能有自己感兴趣的方面。

最后，也可以参加些社区活动，志愿者活动，或者体育活动，展现自身的奉献精神、爱心和责任感，在哈佛录取的留学生中有统计过53%的学生，参加了体育活动，有个健康的身心也是在留学生涯中重要的一部分。有什么问题可以继续和我沟通

美国大学录取除了考虑申请者的学习能力之外，还会通过课外活动考察申请者在其他方面的能力，因此，课外活动也是申请名校的重要参考要素之一。我将从以下几个方面说明，招生官想从你的活动中看到你的什么能力，以及你如何去准备规划。

1、领导能力：很多大学在自己的网站简介里面都会写自己是培养某个领域的领导者，所以他们一般会中意有领导能力，和领导潜质的申请者。

你可以有以下选择，来证明自己领导能力：1、创建一个属于自己的社团或组织。如：将想要留学的同学组织起来，创建一个志愿者协会、文学协会等；2、如果没有机会去创建社团，可以参加其他一些可以体现自己领导力的活动，如：学校学生会担任某个领导级别的，或者班级中的班干部；3、或者在学校大型晚会或活动中，组织一场活动，如舞台剧，话剧等

2、多样性：特长、爱好、兴趣多样等

你可以从以下准备：本身有特长的申请者，如：民族舞、钢琴等，可以通过文书将自己的多才多艺展现给大学。如果本身没有特长的申请者，建议可以按照自己的喜好兴趣，利用课余时间提前去准备学习一些。

3、创新能力：

最简单的办法就是可以参加一些创新大赛。

4、研究能力：

可以利用课余时间去做一些简单的课题研究。

5、国际交流、国内外旅游：经常有过这种经历的学生眼界会开阔一些，见多识广一些，招生官就会喜欢一些。

建议有条件的申请者，有机会可以多出去旅游下，也可以参加自己就读高中组织的国际交流，这些参加起来比较容易一点。

6、各种的荣誉和奖项：参加各种校级的、市级的等的学术及非学术方面的竞赛，会让你更受招生官的青睐。

建议有选择的根据自己的兴趣爱好、将来的学习目标、职业目标，来选择参加一些竞赛等，如：辩论赛、演讲赛、学科竞赛等。

以上是我的一点建议，希望对你会有帮助！

到此，以上就是小编对于美国课外活动怎么选材种的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国课外活动怎么选材种的2点解答对大家有用。