幼儿园游戏比赛活动教案(幼儿园游戏比赛)

陕西教育信息网讯（记者张静通讯员张静）4月20日，汉滨区铁路幼儿园开展游戏教学活动，进一步回顾本园本位教研成果《3—6岁儿童游戏活动方案》。

本次游戏化教学活动内容均选自铁路幼儿园两年制园本教研成果《3—6岁儿童游戏活动方案》中的200余个游戏活动，涉及集体游戏、分散游戏、民间游戏等多种形式。游戏。

比赛前，老师们根据班上孩子的年龄段抽签选择了游戏内容，并做了精心的准备。教师以玩家、观察者、支持者和合作者的身份参与游戏。他们友善的教学方式、支持和鼓励的语言极大地激发了孩子们参与游戏活动的兴趣。在大班游戏《真假美猴王》中，孩子们反应很快，拿到“金棍”玩追逐躲避游戏，乐此不疲。小学班孩子们扮演的“小蚂蚁”天真可爱，探索各种方式完成“运送食物”的游戏任务。孩子们在生动有趣、探索性、挑战性的游戏中发挥想象力、发展思维、锻炼身体。

游戏教学活动的开展，再次验证了铁路幼儿园教研成果《3—6岁儿童游戏活动方案》的五个特点：自然性、趣味性、可操作性、挑战性、创新性。有效提高了教师对游戏过程的掌控能力，将教育融入到游戏中，让教师更加深刻地认识到教师作为真正的玩家的重要性。