高考报志愿前应该了解什么(高考填报志愿之前应该注意哪些问题-)
问：志愿填报总体思路是什么？
答：总原则：综合研判、综合分析。考生在填写申请表时，首先应该对自己的情况做出较为客观的判断。他们不应该盲目地攀高或贬低自己。要结合实际，综合分析，科学选择。
第一步：合理定位。知分、知线、知位次、知政策。查询高考成绩、位次和分数线，把握招生计划、招生章程和高考政策信息，全面衡量，合理定位大致的拟报考高校范围，同时考虑专业选择。
第二步：统筹兼顾。兴趣优势+职业规划+现实条件+社会需求。基于兴趣爱好、特长优势，与职业规划及就业去向相吻合，考虑自身条件、个人意愿及经济条件，着眼于时代趋势与社会需求，初步确定高校和专业。
第三步：初选志愿。“大菜单”+“小菜单”+“志愿菜单”。在综合分析研判各类信息的基础上，按照划定的高校及专业范围，上下延伸选出“大菜单”（200个左右的志愿），适当缩小范围至“小菜单”（140个左右的志愿），再全面衡量形成“志愿菜单”（100个左右的志愿）。
第四步：优化志愿。“冲一冲”+“稳一稳”+“保一保”。对“志愿菜单”进行综合分析、优化组合，按“冲、稳、保”的策略，分层次分梯度降序确定志愿顺序。
第五步：正式填报。一键导入+动态调整+正式填报。借助志愿填报辅助系统预选志愿，确定拟报考志愿最终顺序，生成志愿预填表。在规定时间登录志愿填报系统，“一键导入”志愿预填表或输入报考的院校及专业，这时可以调整志愿顺序或修改志愿，及时提交报考志愿信息。
问：志愿填报前，考生需要做哪些准备？
答：（1）仔细查看已公布的高校招生计划。（二）认真学习高校招生规定。（三）理性分析历年招生机构、专业招生信息，特别是2020年、2021年招生信息。（四）了解我省普通高校招生相关办法和规定，了解志愿设置及相应的招生信息。您所在类别的入场规则。收集分析各种信息，结合自己的学习兴趣、专业方向和未来发展规划，综合考虑并做出理性选择。
问：考生填报志愿应该了解哪些信息？查询渠道分别是什么？
答：（1）2022年普通高校招生计划。普通高校招生专业计划，包括学校代码及名称、专业（专业）代码及名称、招生级别、选科要求、计划人数、学制、学费参考、专业注意事项等，并向社会公布2022年6月中下旬《山东省普通高校招生填报志愿指南》（《现代教育》六月补）。各期（次）招生结束后，学校剩余招生计划将通过我校官方网站（公布.sdzk.cn）。届时，我院将推出志愿者申请辅助系统。系统提供根据院校名称、专业名称、选科要求、院校所在省份、级别（本科、专科）等条件筛选计划功能。
（二）招生院校的招生规定。仔细研究当年所申请学校的招生规定，特别是对各专业考生的要求，如体检、外语、单科成绩、综合素质评价等。此外，还应注意您选择的科目要求是否符合申请要求。不得填写不符合申请要求的专业，否则一旦申请某所大学的专业，不符合该大学招生规定的要求，您的申请将被撤回。考生可登录学校官方网站或教育部“阳光高考”平台进行查询。
（三）历年专业录取情况。填写申请表前，省教育招生考试机构官网会公布2021年学校招生情况表等，供考生填写申请表时参考。
（四）2022年考生成绩排名信息。一般考生提供“1+6”成绩的相关排名信息。“1”是指高考总成绩（含政策加分），“6”是指在等级考试的6个科目中选拔某项考试。该科目所有考生的总成绩表。参加艺术、体育专业考试的，还将提供艺术统考综合分数段表、联考综合分数段表、艺术统考专业分数段表、综合分数填写申请表前，先查看体育项目的乐队表等。山东省教育招生考试机构网站公布。
问：考生如何充分使用各类参考信息？
答：考生在考察上述公开信息时，一定要科学、辩证地运用，可分为两类：
第一类是必须严格依据的信息，包括招生计划、高校招生规定等。招生计划中的学校代码及名称、专业代码及名称、选科要求等信息是考生填写申请的直接依据。考生还必须严格遵守高校招生规定中对考生体检、外语、单科成绩等的要求。考生须严格按照本要求填写报名表。
第二类是参考数据，如考生排名信息、历年各专业录取情况等。这些信息可以为考生填写申请表提供一些参考。考生可以根据自己的排名以及往年的情况做一个大致的定位。2020年和2021年的录取情况是新高考模式下的录取信息，具有一定的参考意义。考生可以以此作为理性参考，大致定位所选院校和专业。
问：高考志愿填报一般需要综合考虑哪些因素？
答：在填写报名表时，您首先应认真了解新高考招生的相关办法和规定，了解您所在类别的志愿设置以及相应的招生规则。然后，你应该根据自己的情况综合考虑。基本考虑因素包括：
（1）成绩的高低。这是考生填报志愿的基础因素，直接决定了可选择的院校的层次和专业去向。包括总分、位次、单科成绩等。
（2）院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素，将决定与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。
（3）专业和就业。专业是考生志愿选择的核心因素，关系到大学学习的兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业，普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能简单一概而论，考生应该根据自身爱好、个性特长及院校选考科目范围进行专业选择。专业选择与经济社会发展的趋势有关，有的专业报考时很热门，但到就业时却成了冷门，需要考生理性判断。
（4）身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制；部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出规定；独立学院、民办院校和中外合作专业收费较高，其志愿选报还应考虑家庭经济状况。
问：考生如何选择专业和院校？
答：选择专业一般要考虑以下因素：一要首先考虑自己有兴趣、特长、优势的专业，然后看当下热点以及就业率。二要详细了解专业的内涵，包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。有时专业名称相似，但是学习内容和将来可以从事的职业大不相同。例如口腔医学，授予医学学位，可从事医生工作；口腔医学技术，授予理学学位，从事假牙设计制作，不能从事医生工作。三要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。
选择院校一般要考虑以下因素：一要详细了解拟报考院校的基本情况。通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等方式了解高校。包括：综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。二要在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的院校。