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以党建示范引领,推动教体工作协调发展(党建引领教科研)

发布时间:2024-09-22 16:06:34 课外活动 112次 作者:合肥育英学校

王邑区教育科体局工委着力推进“两学一做”学习教育制度化、常态化,抓基础、促重点、创特色,以党建引领、激发活力,全力推进王邑区教科体局党建工作有效、高水平。

一、高度重视并大力落实五项举措

以党建示范引领,推动教体工作协调发展(党建引领教科研)

一是落实保联制度,定期调研,加强指导。二是加强走访调查,准确了解工作现状,确定工作思路。三是结合工作实际,分析不足,探索亮点经验,研究相应措施,实现全系统党建工作同频共振。四是实行目标动态管理,签订目标责任书,形成工作合力。五是科学运用“三个机制”。制定下达领导干部《“鼓励激励、容错纠错、能上能下”实施细则》号,完善管理制度,营造以人为本、勇于创新、敢于担当的良好育人环境。

二、着眼大局,全面落实五项重大改进

一是开展“五落实、三规范、一提升”,完善工作体系和考核体系,重点抓好党建示范点活动,实现民办教育机构党组织全覆盖,推动管理提升。二是开展“三亮、三比、三评”活动、教学专家评审活动、名师名校长评选表彰活动。辐射带动教师形成赶超、比拼能力的强大气场,促进能力提升。三是以名党员工作室、工作坊为榜样,坚持每周教学质量分析会制度、高效课堂随机听讲评价汇报制度、教研人员“联席组队覆盖学校”组织开展“一师一课、一课一师”和义务教育课堂教学改革,完善课堂教学和质量检查评价机制,促进质量提升。严格落实“1531”校园管理要求,在校园周边开展集中整治活动,严格落实检查通报和季度工作联席会议制度,定期推进校园安全教育、隐患排查、安全演练,促进五是加强教育道德建设,大力推行“阳光学校管理”,深化“学校财务局管理”,坚决遏制教育违法收费、乱订教辅材料等行为,严肃惩处体罚行为。以及变相体罚学生、付费补课等违反师法的行为。规范教师师德师风,规范中小学招生行为。设立举报信箱,公布举报热线和二维码,监督检查各项惠民政策和精准扶贫工作落实情况,促进形象提升。

三、突出重点,着力打造三大品牌

一是通过“学生资助、帮扶工作、辍学保学、办学条件、技能培训”五个“精准”打赢教育脱贫攻坚战。二是通过“推进省级责任巡视监管创新区创建、推进基础教育经费管理、推进重点项目建设、推进文化艺术建设”等四个“推进”,实现赶超。校园”。三是通过开展“创建素质教育优秀学校、创建市德育品牌、创建市级一流幼儿园”三个“创建”,打造王益教育、科教、体育特色名片。