课外活动画，课外活动画画作品

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外活动画的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课外活动画的解答，让我们一起看看吧。

4岁左右的男孩子课外最适合学习什么？譬如：武术，乐器，绘画等？

4岁的孩子 学什么接受能力都有限 最好就是学习唱歌 当然不是乱唱 可以找个老师 教他童声 让他对音乐有所了解，打好音准和音乐表现力的基础 为学习器乐打好根基 即使学期器乐 当以键盘和弦乐为首选 ，因为孩子还在成长阶段 他的肺没有那么大的肺活量 。

个人建议最好学习弦乐并学习大提琴，给他买把1/4的琴 找个老师 有声乐音准为基础 每天练习半个小时到一个小时就可以了。

手工制作和科学实验兴趣课外班对孩子有帮助吗？你会给孩子报这个兴趣吗？

我很愿意回答这个问题，并且我还有经验可以分享。

先说案例吧

我大儿子小时候的玩具，主要就是雪花片，可以自由组拼的，当然还有别的可以自由组拼的玩具，如乐高之类的，只是雪花片经济实惠。开始是与孩子一起玩，动手去拼，拼出一个个有类像的物体，如飞机、直升飞机、坦克、船等，还有小动物等等，发展了孩子的想象力，后来，就由他自己单独完成了。

后来，等他长大了，家长买个需要自己组装的柜子、架子，我听到最高兴的一句话就是“爸爸，让我来，这是我在行的。如果等会儿我力气不够用的时候，你帮忙一下，就当我助手吧。”

可见，手工制作可以发展人的动手智能，对孩子的全面发展是很有帮助的。并且还有一个重要的秘密：很多家长担心孩子的手管不住，会多动，上课也会不认真。其实，让他们多动动手，反而可以满足动手欲望，他的多动才会得到有效管理。

另一例案例，还是自己大儿子身上，他对物理、化学实验之类的非常感兴趣，他在上课外辅导班的时候，还有实验器材赠送，这给他的学习兴趣的激增起到了重要的作用。有时，如果遇上网络上有促销活动，我就专门给他添购物理实验器材：力学、光学、电学等，这对他学习兴趣的激发有着很好的作用，现在他已经读初二了，科学是他比较感兴趣的，也有一定优势的科目。

因此，我作为家长，我会让孩子报这样的兴趣班，让他通过自己的双手去学习、去探索、去成长，为独立解决问题打下坚实的基础。

我的结论就是：孩子的双手、大脑的学习都不是靠我们的指挥而得到发育成长的，都是通过他们自己的探索，自己的思考，自己的尝试去认识我们周边的世界，与周围的一切进行沟通，最终成长为全面发展的人。

我女儿小学，正在上科学实验班。看孩子的反应，还是对科学实验挺有兴趣的，所以一直学着呢。当然，我们这里是在学校里上课，下午放学后直接去上科学实验课，然后一个学期420块钱的材料费，费用不高，孩子班里有好多同学都在上。

他们的内容：饮料、洗发水、潜望镜、日晷、万花筒、电扇、平衡车等等，每周一个课题，老师准备材料，指导学生做。我觉得孩子有学到了不少东西，电路的一些基础知识、饮料、洗发水的生产过程等等，丰富了自己的知识面，要锻炼了还在的动手能力。现在，在家里，用那些零件，孩子自己就能鼓捣一个小东西，电扇，手电等等。我觉得孩子感兴趣，就一直让孩子学习吧！这些知识，家长平时基本上不会想起来教孩子，虽然说也不是很困难，但是有老师带着学习，还是比较系统的。我感觉以后到初中，学习物理、化学应该会有点帮助，毕竟孩子小学就懂了。

最大的收获，还是孩子的知识面扩展了，不仅仅是语文、数学和英语，学到了一些生活中常用物品的原理，在有就是孩子的动手能力得到了锻炼。

我今年在网上也给孩子买了一个试验箱，孩子自己做，就一两天就把11个实验材料都做完了，过了几天也是扔到一边不玩了。我觉得，孩子自己制作的话，效果不如跟着老师一起做，老师在制作的同时，给孩子讲一些原理性的知识，孩子一并掌握了，但是自己在家做，达不到同样的效果。

所以，孩子喜欢，我还会继续给孩子报名的。

我是做儿童领域手工和实验类视频的，所以常会和科学、手工培训机构打交道。看到这个问题，我十分愿意和大家分享我的看法。

很多家长都会更倾向于给孩子报文化补习班，例如作文、奥数、珠心算等关于学习的科目。因为孩子除上学以外的时间是有限的，选择了这个就不能选择那个。我有在科学实验班，看到过孩子哭着喊着要求父母续费上课，但是由于要上其他文化课补习班，父母拒绝孩子续费上科学兴趣班。但我认为手工制作和科学实验兴趣班和文化课补习班同等重要，也更受孩子喜爱。

孩子在成长发育阶段，智力开发和兴趣培养对于他未来是十分有用的。书本可以交给我们的孩子知识，却不能在孩子面前生动的画出这个世界，让孩子触摸到这个世界。而手工制作可以提高孩子的动手能力，并且可以让他在动手中感受到空间结构是什么样的，有好的手工能力，也会让他在日后生活中比别人要更灵活，相应的头脑也会更加灵活。

孩子上的科学实验兴趣班，其实就是他长大后即将要接触的物理化学。学校枯燥无味的书本，让孩子根本提不起情绪，那么多看不懂的方程式和物理定律要背，也会让孩子感到沮丧。我自己就是理科生，在上学的时候对那些概念都非常头疼。但我现在接触过好多科学实验后，我自己都在感叹，如果我当时知道物理和化学是这个样子的，是这么有趣这么美丽的，我当初一定会好好学。

培养的一个孩子就像盖房子，地基打稳了，打扎实了，就不怕房子起不来。不用着急一定要在分数上赢在起跑线，小时候的分数不能代表什么，能力的培养才能让他在日后人生为自己交上满分答卷。

我发布的视频里有很美的科学实验，并且还非常有趣。视频会陆续更新。是非常适合孩子看的科学实验。希望他可以爱上科学。

视频加载中...

我的回答是肯定的!现代社会发展的科学人才观念是素质教育，它要求在实践体验中，在基于学科知识的基础上努力培养中小学生的动手能力和创新创造思维。而手工制作和科学实验兴趣课作为中小学生必修的综合实践活动课程内容之一，早已在全国中小学校以及校外社会实践活动基地课程中大力推广。十多年来的实践教育发展过程证明，让孩子参加正规的中小学校和社会实践基地组织的手工制作和科学实验兴趣活动课程，对于培养学生的动手实践能力，发展学生创新思维与从小养成勤动手勤动脑的习惯是大有益处。

如果对于初中的孩子用趣味横生的实验课程来帮助物理、化学、生物学习那是非常值得推荐的。学习手工及实验课程，不仅提高生活的能力，而且能学到一些研究问题的方法，还能够培养学生的思维能力，同时趣味十足的教学还能够培养学生的动手操作能力以及事实求是的科学态度。

特别是物理学科，从初中从初二开始就有物理教学任务。初中物理的主要内容是按照力学、热学、声学、光学、电学这几大部分展开的。但它的要求很低，仅仅是向学生简单介绍和讲解一些生活中的物理现象和规律。使学生明白一些基础的实用的物理原理。如杠杆、连通器原理、像的形成等。虽然书本当中也写入了一些理论性的东西，但也只停留在向学生介绍的这个层面上。

小学生压力好大，课外学习舞蹈、奥数、绘画、书法、武术……该如何帮孩子选择？

关于课外班，家长要考虑到孩子精力也是有限的，不可能什么都去涉猎，要在兼顾学业和兴趣的基础上作好选择。

1. 英语必须学，选择新概念英语，增强孩子词汇量；

2. 选择奥数，并且坚持学习下去，培养良好的数学思维，到初高中学习时适应能力会很强；

3. 选择书法班，练一手好字。电脑阅卷时试卷字迹会放大，写得不好的字会更难看，无疑会影响考试成绩，所以必须把字写规范；

4. 坚持让孩子学好一门音体美特长，可以培养孩子的韧性、毅力，提高孩子的生活品质。即使以后孩子学习成绩不好，也不乏展示自己的机会和舞台，有助于提高孩子的自信心，孩子成年后也有一个宣泄情感的渠道。

音乐，体育，艺术，英语和数学，各选择一个或者能相结合的，坚持下来，另外像硬笔书法也很重要，一开始养成良好的书写习惯很重要，但是没必要练成书法家，所以学习一段时间就可以了，不必长期坚持

在这种应试教育为主的年代，加上家长望子成龙的心切，很多孩子不堪重负！对于特长班，兴趣班的选择，家长们每天四处奔走，攀比询问，耗费大量的精力财力同时，也是疲惫不堪，苦不堪言！

纵观古今之大成者，又有多少人曾有名列前茅、金榜题名的经历？作为家长应考虑长远，给孩子良好的人生定位，树立正确的价值观，也就是你要确定让孩子将来成为一个什么样的人？个人认为，以下是孩子应当去学习的技能主次罗列，因为能受益一辈子！

一 生存技能：比如游泳

二 防身技能：比如武术，跆拳道等

三 强身技能：下至孩提，老到耄耋都可以，比如羽毛球

四 修心技能：国学，书法基础

五 就业技能：英语，驾驶

五 才艺技能：需要长期坚持的，可以无止境深造的，比如绘画，音乐

六 应试技能：弥补偏科

让孩子健康成长，学习文化知识必不可少，但拥有良好的道德品质和身体素质更为关键！作为家长，放下盲目攀比，合理安排时间，选择适合孩子的课外班，还给他们一个快乐阳光的童年！

作为孩子家长，仅代表个人观点，不喜勿喷！

这个问题不同的人有不同的答案，如果是我，武术、舞蹈先一个，奥数、绘画选一个。

不同的人不同的环境下成长，对于未来规划是不同的。例如我吧，我们家从小做一些小生意，所以在我们家里没有什么要进大公司的概念，自由的职业，技能类的工作是我们的首选，上班不用打卡，不用听领导的批评，把技能练好，练精，让别人愿意等我的时间，这是我培育孩子的目标。那怕是电工，只要做到精致，客户就愿意等我的时间有空时再做。

我侧重孩子的心理素质，社会适应能力的培训，舞蹈和武术都是不错的选择，它是以身体的锻炼，心理素质的磨炼，它和所有技能类项目一样，必须是从小练起，身体的机能才会得到最佳的改变，因为小学生的机能容易改变，只要给适当的负荷，机体就会作出相应的改变，只要有一个好的身体，好的心理素质，即使他书没有念好，他还是能适应这个社会的生活。因身体的强壮是会影响他的许多发展，能吃冰柜，能吃火锅，能玩一天的电脑，听一天的课，腰不酸，人不累，哈哈，这些都是和身体相关的。即使他老了，还会感谢小练的舞蹈武术给予他的身体健康的基石。

奥数和绘画书法选 一个就可以了，书法只要字写的过得去就可以了，现在的电脑手机，不是书法家谁会天天写字。

你好，我是一名三年级孩子的家长，我说下我的做法。

我把课程分成两类，一类是兴趣，一类是应试。

首先，我的孩子已经三年级，因为小升初是要考奥数的，所以这个必须学。如果有一天发现他跟不上了，我就会放弃让他学校奥数，放弃小升初。

其次，兴趣类课程。我希望孩子能有一些兴趣特长，将来可以增加生活乐趣，但我不会把我的爱好或其他人的爱好强加在孩子身上，最初的时候，我都是带着他去试听，然后问孩子是否喜欢学，如果喜欢，我就教几次课的钱，我从来不会因为多交优惠而多交。每次上完我都会问孩子是否喜欢老师是否喜欢课，如果不喜欢就不学了。到目前为止，孩子依然坚持的兴趣班是围棋和书法。

以上是我的方法，希望对你有帮助。或者其他家长有什么更好的方式？

我是于盼，点个关注呗

到此，以上就是小编对于课外活动画的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外活动画的3点解答对大家有用。