欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 课外活动 >历史课外活动指导,历史课外活动指导思想

历史课外活动指导,历史课外活动指导思想

发布时间:2024-09-01 19:18:27 课外活动 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于历史课外活动指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍历史课外活动指导的解答,让我们一起看看吧。

如何培养对历史学科的兴趣?

有三点经验,供你参考:

历史课外活动指导,历史课外活动指导思想

1.多读一些古人笔记,正史读完《史记》。

2.找一个感兴趣的人物和事件,翻查各种资料,深入研究,旁查穷溯,一追到底,弄通弄懂。

3.培养对本地地方史的兴趣,了解本地的、脚下的历史。

历史不用背,要用自己的兴趣去理解,培养自己的兴趣首先要对人物感兴趣,比如秦皇,康熙等等,这些都是令人佩服的,佩服的主旨在于了解,了解他的人,他那个年代身边的人,身边的事,这样自然会记住很多,当然了,你还要为自己是华夏子女而自豪,老衲曾经就是这样,所以每次考历史都是前几,但是老衲自豪的太紧了,只对盛世有兴趣,对那些衰亡的也就没有了探究性,希望你不要学老衲,每个方面都了解了。

初一历史课外要了解啥?

初一历史课外可以了解以下内容:

中国古代史:了解中国古代的政治、经济、文化等方面的发展历程,包括夏、商、周、秦、汉等朝代的历史。

中国近代史:了解中国近代的政治、经济、文化等方面的发展历程,包括鸦片战争、辛亥革命、五四运动等历史事件。

中国现代史:了解中国现代的政治、经济、文化等方面的发展历程,包括中华人民共和国的成立和发展历程。

世界历史:了解世界各国的发展历程,包括古代文明、中世纪历史、近代历史等。

历史文化知识:了解历史文化知识,包括文学、艺术、哲学等方面的发展历程和代表人物。

总之,初一历史课外可以了解的内容非常广泛,包括中国和世界的历史发展历程、历史文化知识等。通过了解这些内容,可以更好地理解历史背景和文化内涵,提高自己的文化素养和综合素质。

丝绸之路 。丝绸之路是古代东西方文化和贸易交流的重要通道,也是我国古代文化的重要组成部分。它起点是中国的长安(今天的西安市),终点在地中海沿岸。沿途穿越的国家包括中国、中亚国家、伊朗、伊拉克、叙利亚和地中海等地。

历史学习计划怎么做?

  历史学习计划   对学习历史的目标要明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。   (一)制定一个学习计划,有弹性地安排时间去学习,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。     (二)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。      (三)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。     (四)知识要扎实,条理要清楚,逻辑要连贯。要有扎实的历史基础知识,对课文中不能理解的地方,先自己思考,实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来,明天问老师     (五)在历史课堂上,同学们要主动参与教学活动,勇敢的提出问题,大胆的进行辩论。   (六)在课余时间,多参加一些有益的活动,多看一些有关历史的节目,开阔一下视野,积累课外知识,丰富自己的大脑。

到此,以上就是小编对于历史课外活动指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于历史课外活动指导的3点解答对大家有用。