2020中考英语作文评分标准及评分细则(英语中考作文评分标准及评分说明)

中考英语作文是对学生知识掌握和应用能力的综合检验。它在考试题目中占很大比例，但对于很多学生来说，获得高分并不是一件容易的事。

分析主要原因，一是学生在日常学习中不重视。他们通常认为只要作文写好了，老师就可以给一些分，并在考试前准备一些范文。事实上，这还不够；另一个原因是，学生受到自身能力的限制。

01.如何写好中考作文

那么，如何写出一篇好的中考英语作文呢？阅卷老师喜欢什么样的作文？

我们根据近年来中考作文的评分标准和评分经验，总结了作文取得高分的技巧，供大家参考。

1、结构要清晰

拥有清晰的结构非常重要。我们都知道，批改老师要在规定时间内批改上千篇作文，清晰的结构会让批改老师一看就懂，自然会喜欢你的作文。

什么结构好？这就是三部分公式。

第一段应该开门见山，直接引出主题。

让我举一个例子。例如，在写我的母亲时，第一段只是说我的母亲是一名工人。她很美丽，她是一位好母亲。明确自己的观点。

第二段会讲为什么她是一个好妈妈。1.她工作很努力。2.她对我很严格。3.当我遇到困难时，她总是鼓励我、帮助我。详细说出我妈妈的优点。

第三段得出结论。大家可以发表自己的意见，提出建议和希望。例如，我爱我的妈妈。我爱我家人！

2.时态一定要准确

除了英语作文的结构之外，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，这也是一篇作文能否获得高分的关键。文章时态要明确，人与人要一致，开头和结尾要呼应。然后根据内容要求，判断某件事是过去发生过的还是将来即将发生的。例如，描述一个事件，用过去时；写经常发生的事情或描述人物时，用现在时；形容对未来的向往。使用简单将来时；当过去的事情对现在产生影响或从过去延续到现在的情况时，使用现在完成时。切不可乱用。

3.灵活运用短语

学生在写论文时，应尽量使用自信的词语，避免不必要的失分。当然，在关键时刻使用一两个定语从句、宾语从句等句型，会增加文章的文采。英语中有许多简单的短语可以表达多种含义。这些短语的使用可以使作文更具原创性。

还有相关词语的使用，如firstofall、Secondly、finally、last、sothat、inorderthat、not.but、notonly.butso等。还可以使用高级词语如inaword、allinall（表示总结）、but、yet、however（表示转折点）等。

有经验的阅卷老师非常关心这些逻辑连接词，因为这些词体现了整篇文章的思想。

4.写下所有要点

近年来，各地出现了很多中考英语提示作文。也就是说，写作内容几乎都有要点。准确的说，是给出一个写作提纲，一般是3到5分。学生一定要记住这样的作文。不要逐字翻译，但提醒点一定要在文章中体现出来。不管文章写得多么好，如果缺少要点就会被扣分。因此，本文的重点是第二段。学生应该写出所有的提示点，然后充分利用提示点来丰富自己所写的内容。

5.认真写

这点同学们一定要高度重视。论文的写作必须规范、工整。同一篇文章，写得规范工整，和写得乱七八糟的，可能会有2到5分的差距。

给阅卷老师留下最深印象的就是你的写作，而最容易得分的点就是我们细心的写作。工整漂亮的字迹会给阅卷老师留下良好的第一印象和愉快的心情，扣分时自然会“手下留情”。

请记住不要进行任何更正。如果情况允许，你可以起草一些草稿。避免不必要的积分损失。

可以练习漂亮的书法。只要大家注意自己的写作，一定会写得很好。

02.作文评分标准

中考作文一般从内容、语言、组织结构三个方面进行评分（总分为20分）：

1.内容（满分8分）

7-8分：内容相关、意思连贯、表达清晰完整。

5-6分：内容基本相关，意思基本连贯，表达基本清晰，但不完整。

2-4分：内容不够相关，意思不够连贯，表达不够清晰，有些跑题。

0-1分：文章没有切入主题，表达不清楚。

2.语言（满分8）

字数：每缺5个字扣0.5分，以此类推。只写单个单词和不形成句子的单词不会得分。

拼写：每出现一个错误扣0.5分。相同的错误不会计算两次。

语法：每错一个扣0.5分。同一语法错误不会重复扣分。

标点符号和大小写：每错误两次扣0.5分，但总扣分不得超过1分。

3、组织架构（满分4）

内容充实，上下文连贯，语言规范，表达准确，无语法错误；词汇和句型运用得当，句型和表达习惯较好者可得3-4分。

内容充实，无废话，上下文连贯，语言规范，表达准确，没有或很少有语法错误；词汇和句型运用得当，良好的句型和习惯性表达是常见的。将获得2分。

一般情况下，内容和语言（含）累计得分达到15分以上的，才能获得1-2个组织结构分。

如果内容和语言低于15分，如果有好的句型和表达方式值得认可，组织结构可酌情考虑1分。

那些句子结构单一、全文词汇较差的人，即使没有语法错误，一般也不会被给予组织结构分。

03.分类构成概要

1.活动介绍类

第一段：

(1)我很高兴知道您对……非常感兴趣，所以我想分享一个好消息，即将有……现在，让我向您提供一些有用的信息。

(2)我很荣幸邀请您参加……现在，让我向您提供一些有关它的有用信息。

(3)很快我们就要告别学校生活了。令人惊讶的是，有一个/一个.为我们准备了。现在，让我向您提供一些相关信息。

正文段落：

一、时间、地点：2019年6月8日下午3点在302教室举行。

2、内容：

(1)主题句：其中会包含各种有意义的活动。

(2)要点：首先，您将被邀请./您将有机会.这将.

在那之后，这对你来说将是非常有趣的……/这会给你留下深刻的印象……所以……

最后，做某事，将在……中发挥重要作用，所以……

尾部部分：

就这样。我坚信，如果您加入其中，您将.

就这样。我真诚地希望您能来和我们一起分享快乐/乐趣。

2.书写人类叙事

第一段：

（一）朋友：患难之友才是真正的朋友。我有一个这样的朋友，他经常给我的生活带来很多温暖。让我把他介绍给你吧。

（2）父母：如果你问我谁对我来说是最重要的，毫无疑问，答案是我的……让我把他介绍给你。

（3）老师：在我的生活和学习中，我的……老师对我来说很特别，因为他不仅是我的老师，也是我的朋友，对我的性格产生了很大的影响。

正文段落：

(1)外貌：……很漂亮，但有点胖，长头发，大眼睛。

(2)性格：……是一位性格外向的女性，总是与周围的人相处融洽。/.对别人很友善，很容易相处。/非常愿意帮助别人，所以我们都喜欢和他交朋友。

（3）爱好：她特别擅长做饭，经常给我做不同的美味佳肴。

(4)示例：

(1)琳达就像一个天使。每当我遇到困难时，她总是会出现。当我考试失败时，她总是鼓励我勇敢地面对事实，然后试图帮助我检查失败的原因。同时，她还与我分享她学习的好方法。

（2）我的语文老师李老师不仅教我们如何学习，还教我们如何做人。我记得七年级时我犯过一个严重的错误，那就是抄别人的作业。李女士知道这一点。她没有生我的气，而是告诉我学习的重要性，鼓励我好好学习，将来成为人才。

(3)上学期，我考试没及格。我当时就在自己的房间里伤心地哭了。当妈妈下班很晚的时候，她耐心地和我说话，给我打气。那天晚上，当我半夜醒来时，妈妈还在工作。我深受感动。然后我就下定决心要比以前更加努力地学习。

尾部部分：

作为一名阳光少年，小惠是我们学习的好榜样。/我会永远珍惜这份友谊。

现在我明白了父亲对我的爱。我永远不会忘记父亲为我所做的一切，并尽我所能让他高兴。

他是一位我永远不会忘记并永远爱他的优秀老师。

三、咨询与建议

第一段：

得知您做起来有困难，我感到很遗憾.别担心！以下是我想与您分享的一些有用的建议。

正文段落：

1.主题句：

事实上，如果你细心的话，你会发现各种简单的方法来帮助你解决问题。

2、要点：

首先也是最重要的，它是+adj/n+for/ofsb。做……所以……

此外，你应该做.这不仅可以.而且.

更重要的是，你最好（不）这样做……因为……

最后但并非最不重要的一点是，我建议你（应该）做……从中，你能够做……

尾部部分：

通过实施这些建议，我坚信您会进步.很多。

衷心希望我的建议能够给大家带来很大的帮助。期待您尽早回复。

4.观点

第一段：

随着科技/社会的发展，变得越来越严重。/关于……的问题正在热烈讨论/……已成为热门话题。对此，人们有不同的看法。

正文段落：

一方面，有些人持有这样的观点……原因如下。首先，第二，最后，

另一方面，其他人不同意。他们认为……。因为……更重要的是……

尾部部分：

就我而言，每一枚硬币都有两个面，而且……也不例外。只要我们治疗……得当，会有很大的帮助。

中考作文经典范例

1.常用过渡词

1.表示开始的过渡词：首先，首先，首先，首先等。

2.表示时间的过渡词：first、atfirst、then、later、intheend、finally、after、afterthat、sincethen、forthefirsttime、atLast、aslongas、thenextmoment、同时、lateron、很快等等。

3.表空间中的过渡词：在右边/左边、在.的右边/左边、在.的一侧、在.的另一侧、在.的脚/顶部/末端、在.的中间/中心、下一个到、远离、前面等

4.表示因果关系的过渡词：for、since、as、becauseof、thus、so、asaresult(of)等。

5.表示过渡的过渡词：但是、然而、然而、毕竟、事实上、同时、相反、代替、虽然、否则、尽管等。

6.过渡词列表：例如，例如，像，如下，换句话说，等等等等。

7.表示进步的过渡词：一方面……另一方面……、此外、以及、仍然、还、换句话说，不仅……而且……、此外、此外、此外、更何况、而且ETC。

8.表格摘要的过渡词：inshort、inaword、ingeneral、inbrief、inall、allinall、aboveall等。

2.常用句型

1.关键句型

1）。它是形容词forsbtodo.for某人.

2）。……所以……那个……所以……那个……太……做太……这样……那个……所以……那个……

3）。不……直到……直到……

例：直到妈妈回来我才去睡觉。

4).原因+句子是那个+句子原因是那个

例：他生气的原因是她对他说了谎。

5）。这就是原因+句子这就是原因.

6).那是因为+句子那是因为.

7).据说+句说.据报道+句报道.

8).毫无疑问+一句毫无疑问……

9).不言而喻+这句话不言而喻，毫无疑问

10）。没有必要做没有必要做.

11）。做某事没有意义做某事没有意义

2.提出建议

最好（不）做最好（不）做

是+形容词。/n。属于/为某人。去做

我建议你（应该）做我建议你做……

应该做应该做

如果我是你，我会做……如果我是你，我会做……

不要忘记做=记住做.

为什么不做/你为什么不做……？为什么不…

怎么样/怎么样做……？

3.表达喜欢和兴趣

喜欢/喜欢做=喜欢做=喜欢做喜欢做.

更喜欢做A而不是B更喜欢做A而不是B

对做事感兴趣=表现出/对做事非常感兴趣.感兴趣

4.尝试做……

尽力做尽力做=尽力做尽力做尽力做尽力做尽力做

尽全力去做=竭尽全力去做.尽力去做.

做某人能做的事尽力而为.

不遗余力地做不遗余力地做.

尽某人最大努力做某事/尽其所能.

5.打算做……/计划做……

打算/计划做打算做.将要做打算/计划做.

决定做决定做.决定做决定做.

下定决心做事下定决心做事…

6.表达愿望/希望

想做=想做想做.

希望/希望做希望做.期望做期待做.

想做的事=有很大的想做事的愿望

7.只添加doing作为动词的宾语

完成/保持/练习/建议/允许/考虑/介意/错过/避免/想象/享受做