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团队传帮带之高效赋能(高效赋能心得体会)

发布时间:2025-01-24 19:38:23 课外活动 141次 作者:合肥育英学校

为进一步做好复习准备工作,深入研究并准确把握高考出题规律,明确复习准备目标和策略,切实提高复习准备效率,2023年12月3日校长王琪、副校长王强、副校长孙华丽带领高年级组全体教师前往渭南市河阳中学参加“陕西省普通高中2024年第二轮复习高中备考策略研讨会”学校学生”。

专家们就顶尖人才培养以及如何精准发力做了主题报告。各学科专家结合学科特点,为参会老师详细指导了第二轮备考策略,并对重点难点、突破技巧进行了指导。第二轮复习要认真学习课程标准和高考大纲,对以往的题和答案进行分类分析,总结规律,并在此基础上回归课堂,教学思维与命题思维高度融合和解决问题的思维。只有这样,才能高瞻远瞩,带领学生高效复习,参考得放心。

团队传帮带之高效赋能(高效赋能心得体会)

教师培训心得

李永红高三组长、物理老师

周末,我们高中全体老师去河阳参加了高中第二轮考试备考策略研讨会。会上,成都石狮中学的专家给我们做了《物理二轮备考策略及重难点突破》的专题报告。通过培训,我认识到第二轮复习不仅是为了帮助学生更深入地掌握物理基础知识和技能,还需要提高他们的思维能力和解决问题的能力;认识到学生应通过解决问题、实验探索、讨论交流等多种方法培养学生的思维能力、思维能力和创新能力。我相信,只要我们在今后的教学中采用适当的方法,严格要求,一定能够取得理想的效果。

李猛政治教研组组长、高中政治教师

通过参加本次高中生复试备考策略培训,明确了思想政治科目复试的总体目标。专家解读高考评价体系的内在逻辑和总体特征,明确高考思想政治学科的命题思路。在对历年必修书上高考真题的分析中,总结出高考真题的特点和备考思路。此次培训明确了政治科目第二轮复习的方向和方法,为教师的教学和学生的学习提供了很大的启发。作为教师,我们要当好第二轮复习的引导者,努力自强不息,带领学生扎实落实,提高学生复习的质量和效率。

语文教研组组长、高三语文教师陈丽萍

伊尹的故乡,诗经河阳,关于高考的对话。在本次培训中,专家们针对高中生语文第二轮复习如何高效进步给出了实用方法。学习一次,领悟一次。在备考和复习过程中,要深入领会高考语文的精神实质,把握考试内容和能力要求,关注近年来高考题型,捕捉高考信息。吸收新课程的新思想、新理念。将其转化为课堂教学的具体内容,使复习有的放矢,事半功倍。

王华能英语教研组组长、高中英语教师

12月3日,我在河阳中学参加了陕西省高中生2024年第二轮复习备考策略研讨会英语分会场。会上,成都树德中学英语学科专家苟岭老师围绕高中生必备的知识和能力,结合新课程标准,以道教为重点,进行了丰富多彩的实践教学演示。和艺术。我受益匪浅:在高三的教学实践中,要牢固体现师生互动、生生互动、分层分类、终身策略的教学理念。我们要进一步激发学生的内在因素,成为主动想学的学生。老师课前授课,中学后及时跟进,实现家校师生英语高考梦想。

张颖高中生物老师

12月3日,作为一名高中生物老师,我有幸聆听了四川省绵阳市南山中学赖克武老师关于生物专业遵循评价体系,提高备战高考能力的专题讲座。这次培训让我受益匪浅,收获良多。通过对生物学科知识的深入理解、改进教学方法、应对高考复习中的挑战,我更加坚定了为学生备战高考提供有力支持的信念。在今后的教学实践中,我将不断总结经验教训并加以改进,为学生高考取得优异成绩贡献力量。

高中英语老师李静娟

我非常荣幸能够参加陕西省渭南市河阳中学2024年第二轮高中生英语复习及备考策略研讨会。对我来说,这不仅是一次充实的学术经历,也是一次提高教学技能、加深专业理解的机会。

培训中,成都九中苟岭老师首先提出“必备知识”和“高阶能力”是高考英语命题的基本方向,然后从三个方面进行了复习策略:语音知识、词汇知识和语篇知识。精准指导。这有助于我们明确第二轮英语复习的方向,加深我们对第二轮英语复习的认识,坚定我们对第二轮英语复习的信心。

总之,通过这次培训,我不仅收获了丰富的知识,还获得了许多实用的教学策略,为我今后的英语教学工作提供了有力的支持。我有了更深的体会:为内容而读,为思维而理解,为语言而学习,通过课文的例子来学习英语之道。

关丹,一名高中数学老师

很荣幸参加《高三二轮复习备考策略研讨会》。通过这次培训我收获很多。

“高考改革顶层设计”要求我们:1、从“解决问题”向“解决问题”转变,为一题解决多个问题,更重要的是为一题解决多个问题;2、主动多角度思考,深入探索,发现新点子。问题并寻找新规则。第二轮复习要注重“双基”,强调通用方法,回归课本,思想与计算并重,教学方法与测试方法并重。

高级汉语教师黄莎莎

语文绝不是玄学,成绩的波动也不是运气造成的。归根结底还是在于学生缺乏中国思维、中国素养。第二轮复习备考,除了总结答题技巧外,以词汇为基石,引导学生运用学科语言“学说”,落实写作,巩固和提高听力各方面,说、读、写;根据课程标准,研究真题,做好课本和试卷的知识迁移,帮助学生明确方向,避免盲目、机械地回答问题。

崔高峰高中数学老师

讲师是成都树德中学的张斌正。2023年12月3日,我们来到河阳中学参加金太阳主办的《陕西省普通高中2024高三二轮复习备考策略研讨会》。讲师是成都树德中学的张斌正。张老师从2023年高考数学新课标A卷、B卷、I卷、II卷、北京、上海、天津7个新高考试卷中选取了7篇。他与往年进行了分析和比较,给出了高考数学的新趋势。提出第二轮审核的核心问题:审核什么、如何审核、如何审核更好?并根据我们自身的成功经验,引导我们思考并真正认识到如何真正做好第二轮评审工作。

我的生命是有限的,但我的知识是无穷无尽的,教书之路还很长很长。此次研讨会为第二轮评审准备工作提供了有益的指导和参考,进一步明确了方向。相信下一阶段评审结果将迈上新台阶。