欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 课外活动 >致南关小学全体家长的一封信作文(致南关小学全体家长的一封信怎么写)

致南关小学全体家长的一封信作文(致南关小学全体家长的一封信怎么写)

发布时间:2024-09-29 06:32:51 课外活动 696次 作者:合肥育英学校

亲爱的家长朋友们:

大家好!

致南关小学全体家长的一封信作文(致南关小学全体家长的一封信怎么写)

首先感谢您对南关小学的信任,将孩子送到我校就读。未来,我们将共同肩负起教育孩子的重任,让他们度过美好的六年。希望家长们能够与我们合作,共同努力教育孩子。

一、学校基本情况概况:

学校始建于光绪二十七年(1901年),历史悠久。这是一所百年老校。学校现有学生2100人,29个教学班,教职工129人。学校现有图书馆、阅览室、音乐室、书画室、微机室、科研室、心理咨询室、保健室、多功能教室、大会议室、小会议室、11号会议室等。青年团部。

学校秉承“爱滋养孩子心灵,奠定幸福基础”的办学宗旨(学校教育以德化人,用爱渗透,强化学生在各项活动中的主体地位,尊重学生成长的自然规律,尊重和发展学生的个性,让学生在幸福中成长,为学生的终身幸福奠定基础),本着“一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康”的工作原则,围绕“教育的高度、教育的厚度、教育的深度”从“教育的温度”、“教育的滋润”四个维度办学,着力培养“博学的人”“勤于学习,善于思考,能说会做”,头脑聪明,人幸福。

学校不断创新德育方式,大力推进课堂教学改革,用先进的教育教学方法释放学生才华,一切工作立足于培养每一个学生,尊重学生、善待学生、传播爱心给每一个学生。同学们,让每一位同学在爱的阳光下快乐成长。

2、培训目标:

1、家国情怀的培养

小学是学习的重要阶段。不仅帮助学生树立正确的学习观,而且培养学生的自我概念和对祖国、国家的感情,使学生不仅深刻认识自己国家、国家的原则,而且懂得一个爱国的人,只有内心强大、有社会责任感的学生,人生的路才会更宽更远。

2、文明礼仪的培养

我们生活在一个社会主义大家庭里,文明礼貌待人接物是我们每个青少年成长过程中的必修课。因此,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。我们需要让孩子明白什么是我们应该做的,什么是我们不应该做的,从而规范我们的行为。采取一些有效的步骤来养成习惯。

3、行为习惯的培养

(一)培养浓厚的学习兴趣

兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书,鼓励阅读,传授基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方法,提供展示学习效果的机会等,激发孩子的学习兴趣。

(二)培养孩子积极主动、努力上进的习惯

家长要时刻关注自己的学习和作业,同时培养孩子的责任感。让孩子明白学习对于学生来说是最重要的,完成作业是他们的义务。

让孩子养成时间观念,做作业不拖延,在规定的时间内完成。特别注意不要让孩子在做作业时吃零食、看电视、玩玩具。这种习惯是非常有害的。

(3)培养孩子专心倾听的习惯

学生在校学习期间,小学的学习内容多,教学少,不会一遍又一遍地重复。因此,孩子需要集中注意力,注意老师的要求。小学每个班人数较多,老师上课精力有限。即使他们有眼睛有耳朵,也可能在某些时候疏忽大意。因此,孩子专心听讲、集中注意力就显得尤为重要。这是学习困难的重要原因。

(四)培养独立自立的习惯

带领孩子熟悉上学必须走的路线,教孩子走路、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备所有学习用品,并教他整理书包。

(五)培养沟通合作的习惯

应鼓励孩子与同学互动、一起做游戏、互相交流、取长补短。同时要注意教育孩子与同学和睦相处,不要自私、任性。

(六)遵守法规的习惯

家长要配合学校讲解上学原则和基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。例如,课堂常规包括:不迟到、专心听讲、积极思考、大声说话等。

4、社会公德培育

培养学生的公德意识,必须着眼大局,从小事做起。我们不妨从学生遇到的小事做起,从关心班级、遵守纪律、遵守公共秩序、爱护公共财产、注意卫生、帮助身边需要帮助的人等入手,这样,每个人都可以参与,我们可以有针对性地组织学生参加各种实践活动,例如:修理损坏的门窗和桌椅,清理街道上的“牛皮癣”;等等。孝敬父母,关心亲人,热爱劳动,争当家庭“小帮手”;努力在学校里做一个团结友爱的人,互相帮助,与‘小伙伴’包容合作等。俗话说:“流水不腐,门铰不遭甲虫”。只要家长不断加强对学生的德育工作,将德育社会化、常态化,就一定能够提高学生的道德水平。

三、栽培方法

1.巧妙地。俗话说:十年树成,一百年树人。教育不可能立竿见影,也没有点石成金的金手指。教育是一个缓慢的过程,需要水渗透石头。需要沉浸其中并坚持下去。家长和老师都要有耐心和决心,等待花儿绽放。

2、言传身教。孩子有一种天生的模仿倾向。为了让我们的下一代受到更多的教育,每一位老师和家长都有责任为孩子树立榜样。其中,身教的力量比言语更强大。

3、因材施教。每个孩子都有自己的优点和缺点。有必要理解他们并为他们提供适当的帮助。评价孩子时,将他们与自己的过去进行比较,并在与其他孩子进行比较时进行衡量。

最后,我们想对家长们说四句话:

1、教育孩子必须以人为本。不管学了多少教育知识,最重要的是落实在孩子身上。

2、教育孩子蹲下来,学会欣赏,学会倾听,不要用大人的眼光看孩子。

3、言传身教教育孩子。孩子是父母的镜子。

4、教育孩子要从细节入手。你关注的细节越多,孩子的进步就会越大。细节决定教育的成败。

南关小学

2017年8月27日