宝鸡市电教馆(宝鸡电教馆馆长)

3月14日下午，参加全市2023年电化教育中心主任会议的县（区）电化教育中心主任及市教育信息化管理专家莅临高新第二小学检查智慧化建设情况校园。宝鸡市教研室副主任、宝鸡市教育信息管理中心主任宁红军带队并主持现场会议。

与会人员前往筑梦阁创客空间、机器人俱乐部、VR/AR/全息体验教室等进行现场观摩。负责老师重点讲解了智能创客空间、机器人成果展示、VR/AR/全息体验等应用，来访的教育同仁与学生一起体验体验，充分了解学生使用信息后认知和思维的变化——并对科技赋能教育的强大力量表示钦佩。

随后参观团走进我校高品质录音棚和未来教室，体验互动教研。精品录音室里，高级语言组的老师们正在展示自己的微课。赵丽萍老师带了《祖父的园子》参与集体备课中与老师们的实时互动。他们对课时的各个环节进行点评，并结合大单元教学进行及时点评，真正实现感触即感、提问反思，实现高效备课、即时评价教研工作。时间。

走进未来的教室，阵列智能课堂的演示正在进行中。在金凯娟老师的带领下，孩子们走进《讲故事》，探索整数连除与乘除混合运算、平板互动答题、实时采集数据展示、班级优化大师辅助综合评价与融合等。教学评价得到了参会老师和领导的高度评价。参会人员可现场扫描二维码参与在线观课，并根据学校预设的评价维度进行在线评价。大家饶有兴致地查看希沃的后台资料，并就正常录播情况下的深入教学和研究进行了现场讨论。

参观结束后，全体参会人员参加了座谈会，听取了王润跃校长所做的《打造高品质智慧校园提升高质量办学水平》工作汇报，充分了解了高新第二小学智慧校园建设的思想定位、建设进程和未来规划。

“只有大数据‘跑起来’了，信息化建设的效能才能发挥出来。”王润跃校长表示，“未来，高新二小将充分发挥智慧校园在辅助师生成长、学生综合评价、定期录播等方面的作用。集体备课、实景教学等。”次互动教研经验，以及大数据在支持学校管理决策、推动课堂教育教学改革等方面的作用，我们将不断探索和探索具有第二次特色的智慧校园应用模式小学。”

会上，全市各县区电教中心主任纷纷发言，对高新二小立足实际，克服困难，创造性地持续建设智慧校园的做法表示由衷的赞誉。强化实际应用。

最后，宝鸡市教育信息管理中心主任洪军作总结讲话，对高新第二小学智慧校园建设工作给予充分肯定。他相信高新二小能够积极响应党的二十大报告精神，全面推进数字教育建设。在教育新基建中，通过数字平台、信息化全面实施“双减”；通过智联网与物联网的互联，实现学生全方位、全流程的数字化成长评价；坚持“应用为王”，打造全员应用信息技术和大数据开展教研改革，助力教师专业成长，成为宝鸡市智慧校园建设标杆。他希望高新二小继续按照《陕西省智慧校园创建标准》完善软硬件设施设备，加强校本应用实践探索，用智慧校园创建为师生减轻负担，全面提升教育质量，为宝鸡市智慧校园建设与应用提供典范。

（责任编辑：石金海）