开展党的群众教育路线实践活动(党的群众路线教育实践活动第二批)
陕西教育新闻网:根据陕西省委印发《省直部门单位开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节安排意见》精神,结合《省教育厅党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,陕西省教育厅近日印发《省教育厅党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》全面启动各项任务识别存在问题并进行批评。
根据陕西省委统一部署,全省直属部门党的群众路线教育实践活动将从9月下旬至10月上旬逐步转入解决问题和批评阶段,11月20日后结束。查找问题和开展批评的要求是:弘扬延安整风精神,进一步聚焦部门领导班子和机关“四风”具体表现,针对理想信念动摇、群众冷漠、精神低落、遇事推诿。工作效率低下,甚至出现卡壳、卡壳等制度化问题,把自己投入其中,认真进行党性剖析和自我剖析,开展批评和自我批评,达到解决问题的目的、增强团结、转变作风、推进工作。
《方案》的内容主要包括五个方面。一是继续深化学习教育。在第一个环节的基础上,继续深入学习《党章》等中央和省领导一系列重要讲话,进一步提高思想认识,增强批评和自我批评的意识。二是深入谈心。在前期审核意见和发现问题的基础上,我们在主任与科室领导班子成员之间、科室领导班子成员之间、各主要负责同志之间进行了多层次、多层次的沟通。各部室及各部门(单位)的同志们。形式多样的谈心活动,满足了坦诚沟通、互助互助、统一思想的要求。三是认真书写控制检查材料。部门领导班子、班子成员和副部门以上党员干部要撰写对比检查材料,重点分析班子“四风”问题及其具体表现,剖析“四风”问题产生的原因,提出建议整改落实,制定规章制度,制定思路和措施。个人控制考试材料是我自己写的。四是有效控制比对检验材料审查。控制检查材料需要严格的审核程序:首先由部门主任对部门领导班子和班子成员的控制检查材料进行严格控制,然后将控制检查材料提交给第九督导组。报省委审查。经督导组审核同意后,报省委教育实践活动领导小组领导班子和组员审核。处级党员、领导干部比对考核材料由分管部门领导和部门督导组审核,处长(处长)的材料由处长审批。部门。审查比对检验材料时,要坚持“五不准”,即不抓“四风”的不放过,对“四风”不响应的不放过。群众提出的意见和有关问题,对原因分析不彻底的不放过。让他们去吧。整改方向和措施不具体的,不予放行;未提出批评意见的,不予放行。五是高质量召开专题民主生活会。安排两天教育厅领导班子专题民主生活会,坚持贯彻民主集中制,坚持用好批评和自我批评的武器,围绕“四个作风”开展深入党性剖析和自我剖析,进一步明确整改方向,切实提高部门领导班子和班子成员解决问题的能力。
《方案》强调,发现问题、开展批评必须坚持四个方面的要求。一是要把学习、教育和听取意见贯穿始终,特别是个人自学和总结反思。同时,要继续认真听取群众和基层的意见,做好整理分类工作,紧密结合工作实际,落实整改。二是坚持时间服从质量的原则。民主生活会必须在充分准备的基础上召开。要严格要求,时间服从质量,确保活动取得实效。第三,心与心的交谈不应该是形式化的,而应该是开诚布公、坦诚相待、心与心沟通。四是比对检查材料要严格标准,正面评价词语尽量精简,重点围绕“四个作风”发现问题、自我剖析和整改措施。