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2021年高考全国甲卷理综生物试卷(2021全国高考理综甲卷生物答案)

发布时间:2024-09-15 12:04:57 课外活动 573次 作者:合肥育英学校

1.多项选择题

1、众所周知,酶、抗体、激素、糖原、脂肪、核酸都是在人体中发挥重要作用的物质。以下哪项陈述是正确的?

2021年高考全国甲卷理综生物试卷(2021全国高考理综甲卷生物答案)

A。都是由氨基酸通过肽键连接而成

B都是生物大分子,都是以碳链为骨架。

C。都是由含氮单体连接而成的聚合物。

D是人体细胞内的主要能量物质。

分析:本题答案为C。选项A,酶和激素不一定是蛋白质。选项B,激素和脂肪不是生物大分子。选项C,酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸,抗体本质上是蛋白质,核酸的基本单位是核苷酸。它们都含有氮。选项D脂肪和核酸不是人体细胞的主要能量物质。

2、有同学将酵母菌接种到马铃薯培养液中进行实验,不可能的结果是:

A。细菌在有氧条件下可以繁殖

B该细菌在无氧呼吸过程中不产生丙酮酸。

C。这种细菌在厌氧条件下可以产生乙醇

D这种细菌在有氧和厌氧条件下都能产生二氧化碳

分析:本题答案为选项B。选项A。酵母菌是兼性厌氧菌。选项B。酵母在无氧呼吸的第一阶段会产生丙酮酸。选项C。酵母可以进行酒精发酵。选项D酵母在有氧和厌氧条件下都可以产生CO2。

3、生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列关于生长素的叙述哪一项是不正确的?

A。去除顶芽可以缓解植物生长中的“顶端优势”现象

B顶芽产生的生长素可以输送到侧芽附近,抑制侧芽的生长。

C。生长素可以调节植物体内某些基因的表达,影响植物的生长。

D在促进根、茎生长时,茎是对生长素较为敏感的器官。

解析:本题答案为D。选项A,通过去除顶芽可以消除植物生长的“顶部优势”现象。方案B,可以将顶芽产生的生长素输送到侧芽附近,抑制侧芽的生长。选项C,激素调节在植物的生长发育及其对环境的反应中发挥作用。它在适应过程中发挥着重要作用,但激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程从根本上来说是基因组在一定时间和空间内程序化表达的结果。因此,生长素可以调节植物体内某些基因的表达,影响植物的生长。当选项D促进根和茎生长时,根是对生长素较敏感的器官。

4、人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在地。以下关于下丘脑的哪项描述是不正确的?

A。下丘脑感知细胞外液渗透压的变化

B下丘脑分泌抗利尿激素和促甲状腺激素

C。下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢

D下丘脑可以感知体温的变化;下丘脑有温度调节中枢

分析:本题答案为选项B。选项A。下丘脑能感知细胞外液渗透压的变化。教科书原文中有描述。正确的。选项B。下丘脑可以分泌抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素。所以这是不正确的。选项C。下丘脑参与水盐平衡。调节:下丘脑有一个水平衡调节中枢,正确。选项D。下丘脑可以感知体温的变化;下丘脑有温度调节中枢,这是正确的。

5、果蝇的三个性状:翅膀形状、眼睛颜色和体色由三对独立遗传的基因控制,控制眼睛颜色的基因位于X染色体上。以一组相同基因型的果蝇(果蝇M)和另一群相同基因型的果蝇(果蝇N)为亲本进行杂交,子代果蝇中具有不同性状的个体数为算了。结果如图所示。已知果蝇N表现出灰色身体和红色眼睛的显性特征。以下哪一个推论是错误的?

A。果蝇M是红眼杂合雌蝇B。果蝇M的体色是乌木色

C。果蝇N是灰色身体和红色眼睛的杂交种D.亲本果蝇都是长翅杂交种

分析:本题答案为A。选项A,根据子代白眼:红眼=1:1,乌木体:灰体=1:1,推断父母属于测试杂交型,一对性状相反的杂交种,长翅:残翅=3:1,已知果蝇N显示显性性状灰体红眼。假设白眼和红眼为(A,a),乌木体和灰体(B,b),长翅和残翅(D,d),则可以推导出亲本果蝇。M是XaXabbDd,果蝇N是XAYBbDd。那么如果果蝇M是红眼杂合雌蝇,则后代会有白眼睛:红眼睛=1:3,不符合题意,所以A错误,选项B正确,C正确,D是正确的。

6.社区是一个不断发展和变化的动态系统。关于裸露岩石和废弃农田上发生的群落演替,以下哪项陈述是不正确的?

A。人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向。

B裸露岩石和废弃农田发生的演替分别为原生演替和次生演替。

C。裸露岩石和废弃农田发生的演替均经历苔藓阶段和草本阶段。

D在演替过程中,群落通常会向结构复杂、稳定性强的方向发展。

分析:本题答案为C。选项A。人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向。正确的。选项B:裸露岩石和废弃农田发生的演替分别为原生演替和次生演替。正确的。选项C。裸岩上发生的演替为初级演替,必须经过苔藓阶段和草本阶段。废弃农田的演替属于二次演替,不需要经过苔藓阶段,故C错误。D选项三的必修课本描述:“森林的形成进一步改善了生物的生存环境,物种进一步多样化,生物与环境的关系变得更加丰富和多样,群落成功进入了相对稳定的森林阶段”。所以。在演替过程中,群落通常会向结构复杂、稳定性强的方向发展。

29.(10分)

植物根细胞可以通过不同的方式从外部溶液中吸收K+。回答下列问题:

(1)细胞外K+可跨膜进入植物根细胞。细胞膜和核膜共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的结构特点是。

(2)细胞外K+可通过离子通道进入植物根细胞。离子通道是由络合物组成的,其传输特性是(只回答一点)。

(3)胞外K+可通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物根细胞。在存在呼吸抑制剂的情况下,根细胞吸收K+的速率会降低。原因是。

分析:(1)生物膜的结构特点是流动性。

(2)细胞外K+可通过离子通道主动转运进入植物根细胞。离子通道由载体蛋白复合物组成。主动运输的特点是浓度梯度,需要能量和载体蛋白。

(3)胞外K+可通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物根细胞。当呼吸抑制剂存在时,细胞的呼吸作用受到抑制,产生的能量减少,因此根细胞对K+的吸收率降低。

30.(9分)

用放射性同位素标记的DNA片段可用于确定基因在染色体上的位置。研究人员利用放射性同位素32P标记的脱氧腺苷三磷酸(dATP,dA-P~P~P,)等材料制备DNA片段A(单链),并研究了W基因在染色体上的位置。实验流程示意图如下。

回答下列问题:

(1)当研究者制备32p标记的DNA片段A时,所用的dATP的-磷酸基团中的磷必须是32p。

(2)研究人员以细胞为材料制备染色体样本,并在混合操作前去除样本中的RNA分子。去除RNA分子的目的是。

(3)为了使片段A通过互补碱基配对与染色体样品中的W基因结合,样品中的染色体DNA需要经过一些处理。

(4)在完成上述实验的基础上,研究人员还检测了动物细胞中某个基因的mRNA。实验过程中,使用某种酶去除样本中的DNA。这种酶是。

分析:(1)当研究者制备32p标记的DNA片段A时,由于DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,而dA-P是脱氧核糖核苷酸,因此只有位磷酸基被标记,DNA才能最终被标记,所以所用dATP的-磷酸基团中的磷必须为32p。

(2)研究人员以细胞为材料制备染色体样本。该实验的目的是利用放射性同位素标记的DNA片段来确定该基因在染色体上的位置。在混合操作之前去除样品中的RNA分子。如果不去除RNA,可能会出现DNA和RNA杂合分子,从而影响实验结果。

(3)为了使片段A通过互补碱基配对与染色体样品中的W基因结合,需要通过某种处理打开样品中染色体DNA的双链。

(4)完成上述实验后,研究人员还检测了动物细胞中某个基因的mRNA。实验过程中,他们使用某种酶去除样本中的DNA。这种酶就是DNA酶。

31.(8分)

捕食是一种生物体以另一种生物体为食的现象,能量沿着生态系统中的食物链流动。

回答下列问题:

(1)在自然界中,捕食者一般不会吃掉所有猎物。这种现象对捕食者的意义是

。(只回答1分)。

(2)草羊狼是一条食物链。根据林德曼对能量流研究结果的分析,这条食物链中能量流的特点是。

(3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是共同生态系统。林德曼关于生态系统能量流特征的研究成果是以生态系统为研究对象的。

分析:(1)必修课二课文中描述“捕食者吃的大多是猎物中老、病、幼的个体,客观上对种群的发展起到了促进作用。”另外,捕食者一般不能吃掉所有的猎物,否则将无法生存。这就是所谓的“聪明捕食者”策略。”这种现象对于捕食者的意义在于,它客观上促进了种群的发展。

(2)草羊狼是一条食物链。根据林德曼对能量流研究结果的分析,这条食物链中能量流的特点是:单向流动,逐渐递减。

(3)第三篇必修课文中提到“美国生态学家R.L.Lindenman(1915-1942)对一个结构相对简单的天然湖泊——色达伯格湖的能量流进行了定量分析”。所以林德曼关于生态系统能量流特征的研究成果是以湖泊生态系统为基础的。

32.(12分)

有些植物性状由一对基因控制,有些则由多对基因控制。二倍体甜瓜的叶形有缺口叶和全叶,果皮有齿皮和网纹皮。为了研究叶形和果皮的遗传特征,研究小组用A、B、C、D四种不同基因型的瓜子进行了实验。其中,A和C在种植后呈现出锯齿状的叶齿皮。杂交实验及结果如下表所示(实验中,F1自交得到F2)。

实验

父母

F1

F2

轴B

1/4缺口叶齿皮、1/4缺口叶网皮、

1/4全边叶皮,1/4全边叶皮

/

接近

叶齿树皮有缺口

9/16缺口叶齿皮、3/16缺口叶网状树皮、3/16全边叶齿皮、1/16全边叶网状树皮

回答下列问题:

(1)根据实验,可以判断这两对相对性状的遗传符合分离规律。判断的依据是。根据实验,可以判断这两对相对性状中的显性性状是。

(2)A、B、C、D中哪一个是杂种。

(3)实验、F中纯合子的比例为。

(4)若在实验的F2中,缺口叶齿皮:缺口叶网状树皮:全缘叶齿皮:全缘叶网不是9:3:3:1,而是45:15:3:1,则叶形和果皮两个性状为由1对组成的等位基因控制什么,就是判断的依据。

分析:(1)根据题意可知,F1中,缺口叶:全缘叶=1:1,齿皮:网状树皮=1:1,可见单独实验分析AxB亲本应为缺口叶和全缘叶为测试交叉型,齿皮和网状皮也为测试交叉型,因此符合分离规律。根据F2中的实验,9/16缺口叶齿皮、3/16缺口叶网状树皮、3/16全缘叶齿皮、1/16全缘叶网网、缺口叶:全缘叶=3:1,齿皮:网皮=3:1,可以判断这两对相对性状中的主导性状是缺口叶齿皮。

(2)根据实验A树皮和网皮(B、b对照),A、C定植后均呈现缺口叶齿皮,可见亲本AAabb,BaaBb,根据实验CC是AAbb,D是aaBB,所以杂种是:A和B。

(3)实验中F2纯合子比例为1/4

(4)若实验的F2中,缺口叶齿皮、缺口叶网状皮、全缘叶齿皮、全缘叶网皮之和不是9:3:3:1,而是45:15:3:1,45:15:3:1,即等于64。可见,有一对相对性状是由两组等位基因共同控制的,另一对相对性状是由一对等位基因控制的。根据缺口叶子:全缘叶子=(45+15):(3+1)=15:1,可见缺口叶子和全缘叶子是由两队等位基因共同控制的。牙皮:网状树皮=3:1。可见,牙皮和网状树皮是由一对等位基因控制的。

37.【生物学——选修1:生物技术实践】(15分)

加酶洗衣液是指含有酶制剂的洗衣液。有同学做了一个实验,比较了几种洗衣粉的去污效果(“+”越多,去污效果越好)。实验结果如下表所示。

加酶洗衣液A

加酶洗衣液B

加酶洗衣液C

无酶洗衣液(对照)

血迹

+++

+

+++

+

油渍

+

+++

+++

+

根据实验结果回答下列问题:

(1)加酶洗衣粉A中添加的酶为,加酶洗衣粉C中添加的酶为。

(2)表中有些洗衣液不适合洗涤丝绸织物。原因是:

(3)与无酶洗衣液相比,加酶洗衣液之所以具有更好的去污效果。

(4)关于酶的应用,除了上述的加酶洗衣液外,生产实践中还使用了固定化酶。例如,固定化葡萄糖异构酶已用于生产高果糖浆。固定化酶技术是指。在生产实践中使用固定化酶的优点是(仅回答1分)。

分析:(1)加酶洗衣液A的血渍效果为3+。血迹中含有大量蛋白质,所以加酶洗衣液A中添加的酶是蛋白酶。加酶洗衣液C的去油效果为3+,去血渍效果为3+。油渍中含有大量脂肪,血迹中含有大量蛋白质。碱性蛋白酶可以将血迹、奶渍等中所含的大分子蛋白质水解成可溶性氨基酸或小分子蛋白质。该分子的肽使衣服上的污渍很容易脱落。因此,加酶洗衣液C中添加的酶为碱性蛋白酶。

(2)表中A、C类洗涤剂不宜用于洗涤丝织物,因为这两种洗涤剂中含有蛋白酶,能分解丝织物的蛋白质。

(3)与无酶洗衣液相比,加酶洗衣液之所以具有更好的去污效果,是因为蛋白酶可以将血渍、奶渍等所含的大分子蛋白质水解成可溶性氨基酸或小分子肽,使污渍更容易去除。当脱下衣服时,脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶还可以分别将脂肪、淀粉和纤维素大分子水解成小分子,使洗衣粉具有更好的去污能力。

(4)固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间的技术,包括嵌入法和化学结合法(将酶分子或细胞相互结合,或结合到载体上)载体)和物理吸附法。固定化酶在生产实践中的优点是固定在载体上的酶可以重复使用等。

38.【生物学——选修3:现代生物技术专题】(15分)

PCR技术可用于临床病原检测。为了检测患者是否感染某种病原菌,医生会进行相关操作:分析PCR扩增结果;从患者组织样本中提取DNA;采用PCR扩增DNA片段;采集患者组织样本。

回答下列问题:

(1)为获得正确的检测结果,应有正确的操作顺序(以数字序号表示)。

(2)操作中使用的酶是,PCR反应中的每个循环可分为变性、复性、

复性的结果是三个步骤。

(3)为了做出正确的诊断,PCR反应中使用的引物应能够特异性结合。

(4)PCR(聚合酶链式反应)技术指。该技术目前广泛应用于疾病诊断等方面。

解析:(⊥22⊥)为检测病人是否感染了某种病原菌,正确的顺序是:采集病人组织样本,从病人组织样本中提取DNA;利用PCR扩增DNA片段;分析PCR扩增结果。

(2)操作中使用的酶是热稳定性DNA聚合酶,也称为Taq酶。PCR反应中的每个循环可分为三个步骤:变性、复性和延伸。复性的结果是引物对应于单链。互补序列结合形成部分双链体。

(3)为了做出正确的诊断,PCR反应中使用的引物应与单链相应的互补序列特异性结合。

(4)PCR(聚合酶链式反应)技术是指利用DNA双链复制的原理,不断复制基因的核苷酸序列,使其数量呈指数级增加。扩增过程为:目的基因DNA受热变性并熔化成单链,引物与单链相应的互补序列结合,然后在DNA聚合酶的作用下延伸,这样的循环重复多次次。由于延伸后得到的产物也可以与引物结合,因此每次循环后目的基因的量可以增加一倍,即指数扩增(大约2n,其中n为扩增循环数)。