中小学生课外活动计划，中小学生课外活动计划方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学生课外活动计划的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中小学生课外活动计划的解答，让我们一起看看吧。

初一课外活动计划怎么写？

初一课外活动，总的来说，就是上课以外的活动，一般的，初一课外活动安排在下午第三节以后，吃晚饭之前，时间大约是一个小时，除周六周日以外的每一天下午都是课外活动课。初一各班的课外活动内容不一样，有阅读，音乐，朗诵，乒乓球等等，每一个课外活动课也都有指导老师。

制定课外活动计划的要求？

（1）要有明确的目的性、计划性。学校领导和教师要充分认识到课外活动在实现全面发展教育目的中的重要作用，明确每一项具体活动的具体教育目标；学校要把课外活动的安排和组列入学校工作计划，定内容、定地点、定设备、定经费、定指导力量。

（2）要考虑学生的兴趣爱好和特长，符合学生的年龄特征。课外活动应开展得生动活泼、富有趣味，以吸引学生自觉自愿地参加到各项活动中去。这就要求学校组织的课外活动，要充分考虑到参加活动学生的兴趣爱好和特长，符合他们的年龄特征。

课余作息时间计划一年级？

一年级课余作息时间计划如下

十分钟晨会

第一节课，第二节课

大课间广播操   半个小时，包含做广播操。

第三节课

眼保健操时间  10分钟

第四节课

午间休息  两个小时（包含吃中饭和午休）

第五节课

眼保健操时间  10分钟

第六节课

大课间活动  60分钟

中学田径课余训练计划有哪些？

中学田径课余训练计划有年训练计划学习训练计划周训练计划课时训练计划和赛前训练计划等，这些训练计划都是为了有效的完成比赛的任务而进行的。

中学田径课余训练计划主要是为了完成身体素质和运动技术能力水平的提高，保证比赛前使运动水平达到一个较高的程度。

语文课外辅导计划以及具体措施？

课外辅导,是对课堂学习的延伸、补充 、发展,具有广泛 的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操, 可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

1、加强对培优补差的常规管理.。

2、认真组织相关的学生参与活动中去，使5 0 %的学生参与到培优补差活动中去。

3、通过培优补差，使9 0 %的学生能认识到学习的重要性。

4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补差工作每周不少于一次。

具体措施

　　1、充分利用课余时间，主动及时做好辅导工作。早读和晚自习下班要准时到位。

　　2、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容。

　　3、重视个体差异，针对个别学生知识缺漏下班个别辅导，并注意启发学生思考，不占用自修或课余时间集体讲课。

　　4、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。

　　5、优秀生的辅导，与学科竞赛结合起来，作业设置与批改落到实处。

辅导方式

　　根据学校的实际和本班学生的具体情况，以及课程设置特点采取下列辅导方式灵活进行：

　　1、集体辅导?利用辅导课，解决集体存在的问题。

　　2、个体辅导?利用辅导课或其它空余时间解决作业中的问题。

　　3、课堂辅导?授课间隙有目标、有意识地解决当时的问题。

　　4、上门辅导?利用家访或节假日进行重点了解。

　　1、培养优生自主自觉学习，主动拓宽知识面的学习习惯，发挥其榜样示范作用。

　　2、巩固并提高中等生的成绩，让他们向优生发展。

　　3、让学困生树立学习的自信，克服自卑的心理。

　　4、加强基础知识的掌握，为他们打下牢固的语文学习基础。

　　5、在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围，形成良好的班风和学风。

到此，以上就是小编对于中小学生课外活动计划的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学生课外活动计划的5点解答对大家有用。