高考关联词试题及答案(高中语文关联词)
一、常见关联词的类型
1、并列关系：两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或者几种事情或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
常见的关联词有：也……也又……又既……又
一方面……另一方面……有的……有的……不是……而是……
2、递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思进了一层分句之间是层进关系。
常见的关联词有：
不但……而且……不仅……还……不但不……反而……连……也……尚且（也）……何况
越……越……
3、选择关系：两个或两个以上的分句分别说出两件或几件事并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。
常用的关联词是：
不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……
宁可（宁愿）……也不……与其……不如……
4、转折关系：后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。
常用的相关词有：
虽然……但是虽然……但是（但是）……但是……但是……
5、承接关系：两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。
承接复句中常用的有：
……接着…………就…………于是…………又…………便……
6、假设关系：前一个分句假设存在或出现了某种情况后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
常见的关联词语有：
如果……就（那么）……倘若（倘使、若）……便（就、那么）
要是（要不是）……那么……即使（纵然、就算、哪怕）……也……
7、条件关系：前一个分句提出一个条件后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。
常见关联词语有：
只要……就只有……才除非……才无论……还……都
不论（不管）……总（不）
8、因果关系：前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。
常用关联词有：
因为……所以由于……因而既然……那么（就）之所以……是因为……
二、辨识关联词
1、既然…那么——因果既….又——并列即使…也——假设
2、尽管…也——转折不管…也——条件
3、不是…就是——选择不是…而是——并列不仅是….而且是——递进
4、只有…才——必要条件只要…就——充分条件无论……都——无条件
三、关联词的辨析
1、尽管……却（也）不管……都（也）
虽然天气这么冷，但我的心却很热。
不管成绩如何，毕业证书上只有几个字：“新初三”。
摘要：1."尽管"表转折，后边通常加确指；2."不管"表条件，后边通常加任指。
2、只有……才只要……就
只有（什么）是（可能）——唯一的必要条件
只要（做什么），（一定是可能的）——一般充分条件
只有播种，才会有收获。
每当下雨的时候，地面就会湿漉漉的。
补充说明
必要条件：缺少了前句的条件，就不能产生后句的结果；只有……才
充分条件：具备了前句的条件，就一定能产生后句的结果。只要……就
例：无数事实表明，如果——全身心投入，全神贯注，精益求精，不怕艰苦，永不回头，——就有可能攀登科学的顶峰。
（答案：仅.）。
3.即使……也如果……就
即使……也意味着假设和转折
即使学习上遇到极大的困难，他也有勇气去克服。
如果你买了那两个，这个就算添头，白送。
四、关联词的误用
主要是指关联词语的错误使用。
关联词语是复句的有机部分（单句中也有关联词语）。一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合使用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语在使用上存在如下毛病。
1、关联词语搭配不当2、关联词语位置不当3、错用关联词语
1、关联词语搭配不当
（1）在阅读的过程中，我们可以发现，即使每个作家都有自己的风格，但同一时期的作品总会有一定的共同特征。
（"即使"只能与"也"搭配，表示假设关系。此例是转折关系，将其改为"虽然"，后边的"但"就能与之搭配了）
（二）减轻学生负担不仅仅是学校的事，而是全社会的事。因此，必须动员社会各方面参与。
(‘Notjust’只能与‘butis’连用来表达进展，将‘but’改为‘andis’)
(3)作为中学生，他们的身体和心理都处于从幼稚向成熟的过渡期，极易受到环境和教育的影响。
（"无论"在句中起排除条件的作用，表示一件事在任何条件下都是如此。它后面所跟的并列结构必须是表示选择关系的，因此，"无论"只能与"还是"或"或者"搭配，而不能与"和"搭配）
（4）国产平板彩电价格居高不下，全部被进口产品垄断。
（"之所以"只能与"是因为"搭配，而不能与"因为"或"由于"搭配）
2、关联词语位置不当
（1）对于我报考师范院校来说，这是既定的政策。我还没有最终决定哪所学校是我的第一选择。
（"至于"表示另提一事，只能用在后一件事上，而该句把它放在第一件事"报考师范类院校"之前显然不合适，应该把它放在后一件事"哪所学校放在第一志愿"之前）
(2)参加会议的人很多。由于他性格内向，身材矮小，所以人们从来没有特别关注过他。
（"因为"应该放在"他"之前）
（3）如果一部作品的思想有问题，那么即使写得很好，仍然是不可接受的。
（"即使"应该放在"文字"之前，因为这句话中两个分句的主语不同）
（4）由于父母观念陈旧，对女儿管教严格，不准她随便外出。
（"由于"应该放在"她父母"之后，因为该句两个主语相同）
3、错用关联词语
（一）科学技术的进步表明，人类的发展不仅是匀速运动，而且是加速运动。
（"不仅是"与"而且是"搭配，构成递进关系是可以的，但此句是并列关系，改为"不是……而是"）
(2)昨晚下了一夜雪。天亮后不仅没有停止，反而越来越重。
（"不但"虽然经常与"而且"搭配，但是否定句中，它只能与"反而"搭配）
（3）由于这些条件的吸引力，尽管费用惊人，许多家长仍然趋之若鹜。
（应用"尽管"，用于让步转折句）
（4）无论工作多忙，他仍然坚持每天写日记。
（应用"不管"，用于无条件式的条件复句）
五、真题演练
1、在文中横线填入适当的相关词，使上下文连贯。将你的答案写在文章下面相应的数字后面。
语言的形式是美的，有整齐之美、圆周之美、循环之美。这些美丽都是音乐所拥有的。语言的形式美也可以说是语言的音乐美。音乐理论中有所谓“音乐语言”；在语言的形式美理论中，应该有所谓“语言的音乐”。音乐和语言不是一回事。两者有一个共同点：音乐和语言都是通过声音来表达的。
参考答案：之所以因为所以也尽管但是。如有其他答案，所答关联词语只要能够准确贯通原文意思即可。
其他答案举例：处可写为"所以"；处可写为"是因为"；处可写为"因此"、"由此"、"因而"；处可写为"还"、"就"、"也就"；处可写为"虽然"；处可写为"但"、"可"、"可是"、"然而"。
2.按顺序填写下列词语，最合适的是（B）
寒风凛冽，马年最后一天的夜晚，和顺楼的气氛却温暖而富有弹性。
如果我们的相声节目入选春晚，（）是一件值得高兴的事情，但是如果没有入选也不要难过，以后还有很多机会。
A。不过没关系
B虽然当然
4.在下列各句中，添加一个不恰当的词（D）
A。提高语文教师素质，不仅要解决教师的学习问题，更要建立流动、优化的人才体系。
B人类只有清醒地认识自己，才能合理调整自己的行为，不断发展自己，创造更加美好的未来。
C。小小的客厅收拾得干干净净，连挂画的钉子都像是在微笑。
D只要把改革开放比作一首激昂的交响乐，“发展才是硬道理”这句话就成为最强音。