在物理小组课外活动中，在物理小组课外活动中的困惑

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于在物理小组课外活动中的问题，于是小编就整理了1个相关介绍在物理小组课外活动中的解答，让我们一起看看吧。

孩子物理不是很好，有必要请课外辅导吗。 ​​​？

你好，我媳妇就是初中物理老师，孩子是初中阶段还是高中阶段，物理学科对孩子的思维能力要求比较高。给你的建议:

1、孩子如果意志力还不错，愿意克服困难，进行深度思考的话，可以请个老师点拨一下，主要从物理学习方法上面。

2、如果孩子意志力还行，文科思维稍强，只是物理弱，也可以找老师强化一下基础，做到考试不拉分就行了。

3、如果孩子整体意志力都比较差，每门功课都不好的话，说实话，没有太大必要，与其补物理，不如多背几首古诗，多阅读一下书籍，提高一下情操，毕竟先学会做社会人，才能潜心做学问。

无论怎样，结合孩子学习态度及动力，家庭财力情况，师资多方面综合考虑，合理选择。

希望我的建议对你有一定的帮助，也祝孩子找到学习物理的好方法，成绩快速提升。

对了，还有一些免费公众号，APP也可以帮助孩子学习物理。

这个问题需要按情况来定！

物理如果是长期不好，那肯定是学习方法出了问题，这时候应该找老师补习，但是一定要问老师是什么原因导致孩子成绩一直提不上去，有什么建议！问清楚这些问题，判断是否选择这个老师。千万不要找家教或毕业的大学生，他们会结题，但是没有太多的类似经验，所教的方法可能只是适用他本身，而不一定适合孩子！

但是如果孩子是一两次不好，那就问孩子。因为孩子即然可以大部分学好物理，说明孩子对物理学习有一定的认知，让孩子决定是否需要补课！如果有需要，建议短暂的一对一引导下即可！

（1）通过横向对比，来思考学习问题。这里的“横向对比”指的是与周围其他同学之间的对比，为什么班里总有其他人比自己考的分高？咱们可是同样的授课老师，同样的课本教材，同样的作业，也是完全一样的考试卷子啊，为什么有人能考高分？

要么他们比我听课认真，要么做作业要比我仔细……比我们学的好，比我们付出的多，首先要承认这个客观的事实。当然了，最重要的，还是要去学习他们的优点，把他们的优点为我所用，这也就是“师夷长技以制夷”。

（2）多与周围的同学交流，有不会的地方别放过，解决要趁早，不用不好意思，为自己打造一个好的学习氛围。

（3）同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出考点之间的联系。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这才是需要分析和思考的地方，借助于对题目的剖析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合，一些题目也是有解题共性的，这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固，多反思多总结，升华自己的能力。

（4）联系物理老师补课的看法。你落下的内容如果不是很多，自学能力也还不错，没有必要去补课。如果你的确落下了很多知识，导致很多题一点思路都没有，课堂听课也很吃力，补补课也是有必要的。

如果家长们需要补课，笔者建议请在职物理老师给孩子补课。大学生们只会做题，不懂教学大纲，也不擅长讲课，对当下的考试情况也不熟悉，而且也有自己的学业要抓，您孩子期末考试的时候，他们也要应对期末考试；他们不会把心思放在您孩子上。

到此，以上就是小编对于在物理小组课外活动中的问题就介绍到这了，希望介绍关于在物理小组课外活动中的1点解答对大家有用。