关于ga(关于干货的句子)

小心肺炎别忘了学习（只需三分钟）请坚持看完

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emmmmm我接下来可能会参加考试吗？如果有人看到的话我会更新更多。

如有遗漏，欢迎指正。

必修课一

1、病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中。这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动都离不开细胞。病毒需要活细胞来合成蛋白质，这说明蛋白质是生命活动的主要载体。

2.病毒的遗传物质是DNA或RNA。冠状病毒的遗传物质为单链+RNA，基本单位为核糖核苷酸，可用吡咯红染色。T2噬菌体的遗传物质是DNA，基本单位是脱氧核苷酸，可以用甲基绿染色（感谢评论指出龙胆紫和醋酸洋红确实应该染色染色体，所以应该用甲基绿）病毒在这里。）染色。

高中常用的DNA病毒有：T2噬菌体和乙型肝炎病毒。

常用的RNA病毒有：SARS病毒、HIV、流感病毒、烟草花叶病毒等。

3.参与子代病毒在细胞内组装过程的细胞器包括高尔基体、核糖体、内质网和线粒体（提供能量）。

4、病毒RNA翻译产生的RNA聚合酶具有特异性，只催化病毒所需RNA的合成。病毒的遗传物质进入细胞后，可以在短时间内形成大量的子代病毒，说明酶的效率很高。

5、病毒增殖裂解导致的死亡不属于细胞凋亡（但有病毒感染引起的细胞凋亡）。病毒可以通过裂解细胞而离开细胞。

必修课二

1、冠状病毒的+RNA进入细胞后，可以翻译成RNA聚合酶。所需条件包括冠状病毒的+RNA（功能相当于mRNA）、tRNA、rRNA、氨基酸、特定酶和能量。这个过程在核糖体中进行。

2、RNA可以结合多个核糖体，加快翻译速度。

3.-RNA进入细胞后，首先要经过RNA聚合酶的合成，合成相应的+RNA，才能作为mRNA使用。这个过程遵循碱基互补配对的原则；所需条件是：-RNA、四个游离核糖核苷酸和RNA聚合。酶，能量。

4.对于冠状病毒，其+RNA可用作mRNA。

5、冠状病毒通过形成重组RNA发生变异，属于广义的基因重组。（R型细菌转化为S型细菌也属于广义基因重组）

6、RNA病毒比DNA病毒更容易变异，因为RNA分子是单链，DNA分子是双链。（原因包括碱基堆积力、氢键、正负电荷相互作用、DNA结合蛋白等，请参考Dalao的意见补充重要原因：2位羟基脱氧、失去亲核攻击能力）这个原因涉及分子结构，这是我高中时从未做过的。涉及的内容比较多，所以没必要细说。

必修课三

1、病毒侵入人体后，需要淋巴细胞和吞噬细胞将其消灭。淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境主要是血浆和淋巴液。

2、冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体，鼻粘膜是保护人体的第一道防线。

3、确定第一、二道防线的简单方法：如果该零件直接与大气相通，则一定是第一道防线。如果血浆蛋白出现，它就是第二道防线。

4、病毒进入人体后，吞噬细胞（包括中性粒细胞、巨噬细胞等）能够识别并吞噬它。这是非特异性免疫，是第二道防线。

5、病毒突破前两道防线后，引发人体特异性免疫反应的物质称为抗原，如病毒表面的某些糖基、氨基酸残基、蛋白质等。

6.巨噬细胞吞噬病毒后，将抗原呈递给T细胞，T细胞将抗原分解为多肽，与细胞内的MHC结合，形成抗原-MHC复合物，并将其转运至细胞膜。巨噬细胞参与特异性和非特异性免疫。

7、冠状病毒会侵入肺细胞，其彻底清除需要细胞免疫和体液免疫。参与这两个过程的淋巴细胞是辅助性T淋巴细胞。

8、细胞被病毒感染后，效应细胞毒性T细胞与被感染的细胞紧密接触，导致细胞裂解死亡，这就是细胞凋亡。（必填1分和5分）

9、二次免疫的特点是：快速增殖分化（快），产生大量抗体（强度高）。治愈的患者已产生记忆细胞，短期内再次感染新冠病毒的可能性较小。