开展课外活动的基本要求有哪些，开展课外活动的基本要求有哪些?口诀

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开展课外活动的基本要求有哪些的问题，于是小编就整理了3个相关介绍开展课外活动的基本要求有哪些的解答，让我们一起看看吧。

课外活动的内容按性质分为哪几类？

教学活动课外活动实践活动是按照活动的时间地点以及内容和方式划分的。教学活动是课堂上为了完成教学目标实施的，课外活动是为了丰富学生的校园生活实施的，实践活动是根据实际教学内容实施的。

全国学联的基本内容包括什么内容？

它的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。

1、学习部：

围绕学生的学风建设，开展各种学习方面的活动，并与学校教务处、教研室配合，代

表学生反映在学习中遇到的实际问题，并且积极开展第二课堂活动。

2、体育部：

为提高全校学生的身体素质，满足学生的体育爱好的需要，在全校开展各种有意义的

体育活动和竞赛活动，并配合学院体育教研室组织的校内、校际体育比赛；并负责检查系学生的早间操情况，做好记录并及时向学校汇报。

3、劳动部：

主要负责学生的日常生活、学习、卫生和饮食等方面的民主管理工作，并与学校饮食

服务部门密切配合，代表广大学生反映学生在生活中遇到的实际问题，取得各部门的支持和帮助；并且负责检查学校各班级教室、宿舍的卫生情况，做好记录并及时向学校汇报。

4、文艺部：

为丰富学生的课余文化生活，组织各种健康有益的文艺演出和文化娱乐活动，积极筹

备搞好节假日期间的文娱活动及校内外文艺汇演。检查各班唱歌情况。

5、宣传部：

主要负责做好学生的宣传报道工作，并且在国家法定节日前做好有意义、有特色、符

合节日主题的黑白报、海报。

6、纪检部：

负责检查学生日常违反校规校纪情况，协助保卫处做好安全保卫工作，检查学生晚自

习、晚寝情况，做好记录并及时向学校汇报。

全国学联的基本任务包括以下哪些内容？

A . 促进同学德智体美劳全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国，适应中国特色社会主义事业要求的合格人才

B . 发挥作为党和政府联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，依法依章程表达和维护同学的具体利益

C . 开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务

D . 增进各民族同学的团结。加强与台湾省和港澳同学的联系，促进中华民族的团结和伟大祖国的统一

E . 发展同各国、各地区学生和学生组织的友谊与合作，支持各国、各地区人民和学生的正义事业

语文教师如何指导学生开展课外活动？

第一、结合学科特点开展语文活动：

1、语文工具性基础性特点，开展字词识记、识读比赛，开展书写比赛，也可成语接龙、成语理解，讲成语故事等等。

2、开展语文社会实践活动。比如，店铺字词、成语乱用，故意错用引起广告效应作用的调查、分析，写调查报告。

3、积累性比赛。古诗背诵、鉴赏大赛。古文背诵理解大赛。

4、语言表达能力素养活动。比如诗朗诵比赛，作文竞赛等。

指导重在先明确要求，范围；然后讲活动方法；让学生在积累増长知识，在活动中激发兴趣，培养语文能力。

第二、激发语文学习兴趣的活动：

1、猜谜语比赛。

2、讲成语中的寓言故事。

3、对对联竞赛。

4、书法大赛。

5、作文大赛。

可以结合学生年龄特点，知识积累情况，语文能力，教学实际开展活动。指导重在引导，激发兴趣，全员参与，在活动中提升语文素养。

第三、综合性语文实践活动：

1、对某位作家作品的调查、研究、分析，完成调查报告；

2、某一语文现象事件的调查研究，比如，四川方言的发展历史文化等等的调查研究。

3、综合性语文比赛：辩论赛，演讲比赛等。

除了教师专题指导，还需学生语文动手动脑能力强，小组合作方式调查比较全面；第三点适合年级以班为单位进行比赛。重在参与。

第四、语文素养的实践活动：

1、知识素养的活动， 相关知识性比赛，作家作品的了解积解，语文知识点的比赛。

2、思维素养的比赛：阅读大赛，其他形式的思维比赛，比如现场抢答。

3、综合语文能力的比赛：比如竞选演讲，应聘演说，主持活动比赛等等。

活动开展知识性能力性强，结合学生年级特点，知识储备，能力情况开展。需要老师专题教学或引导，培训。

到此，以上就是小编对于开展课外活动的基本要求有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于开展课外活动的基本要求有哪些的3点解答对大家有用。