教材建设是国家事权对话国家教材委员会委员(国家教材委员会文件)

国家教材委员会对加强教材建设和管理作出重要工作部署。文章来源：教育部|时间：2024年1月2日12:54:05|微信扫一扫：分享点击微信“发现”扫一扫

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教育部|2024-01-0212:54:05为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实党中央和国家要求理事会关于新形势下加强和改进大中小学教材建设全面提高大中小学教材质量全面加强各类教材管理加强各级教材建设，打造更多塑造灵魂、启迪智慧的优质教材，服务教育高质量发展和教育强国建设。国家教材委员会近期就加强教材建设和管理作出重要工作部署并开展了一系列行动。

系列行动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕落实立德树人根本任务、服务国家重大战略、完善教材管理体系、加强教材建设支持。他们重点抓好四个方面的工作。一、进一步加强教材编写和修订，加强大中小学思想政治教材一体化建设，推进新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设加强资源建设，全面推进马克思主义中国化和最新成果转化为课程教材。二是提高中小学教材质量，打造现代职业教育产教融合优质教材，打造支持高等教育人才自主培养系列教材，加快教材数字化转型推动教材建设服务国家重大战略和人才培养需求。三是落实部门、地方、学校、出版单位的职责分工，完善教材使用监管、问题监督处理、责任追究、指导激励等，提高教辅读物出版质量。提高管理信息化水平，进一步完善统一领导、分工负责的教材管理体系。四是加强教材队伍建设和教材研究工作，强化教材建设的经费保障，强化对教材建设的支持。

下一步，国家教材委员会各成员单位和地方各级党委、政府将在国家教材委员会的全面领导下，明确各项任务的责任主体，制定时间表、路线图、使命宣言，强化条件保障，及时研究落实解决方案对过程中遇到的重点难点问题加强督促落实，注重宣传引导，确保各项工作安排落到实处。

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