新高考3+1+2的意思(新高考3+1+2分别是什么科目)

“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩；

“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

考生总成绩由全国统一高考语文、数学、外语三科成绩和普通高中学业水平抽查三科成绩组成。考生满分750分。这就是俗称的“3+1+2”模式。

目前已知的首选物理或历史，加自选的组合就有以下12种组合：

新高考后，普通本科院校招生考试将按物理学科组合和历史学科组合划分招生计划，并分别划定最低录取控制分数线。考生偏好由“专业（类别）+院校”组成，实行平行志愿备案，实现“多元化招生”。

也就意味着，某些专业会在科目上进行限制，如果选科没有选好，志愿填报时很可能会出现无法挑选的局面。

“3+1+2”中的赋分制

是什么意思？

“3”：语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩；

“1”：物理或历史必选一科，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；

“2”：政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

也就是说，涉及“成绩转换点”的科目是政治、地理、化学、生物。这四门科目必须根据评分后的成绩计入总分。

以福建省新高考方案为例，各科考生原始成绩从高到低分为A、B、C、D、E5个等级，各等级人数比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。

按照等比例换算的原则，将A至E5个等级考生的原成绩折算为5个成绩：100-86分、85-71分、70-56分、55-41分、40-5分。30分。获取考生成绩换算分数的间隔。

各科目换算成绩的考生人数为换算基数，具体为该科目实际参加考试的人数，不包括因违纪、作弊而被取消该科目成绩的考生。

这也将意味着，你选择科目的人数将决定你的换算成绩，在选科时，这也是值得考虑的因素之一。

这种做法可以让选择同一科目的学生进行比较然后评分，有助于解决因试题难度不同而造成的不公平问题。

大家首先要注意两点：

1.等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

2.等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。

具体换算过程：

1.固定的比例及对应的等级、赋分区间。

根据该科目实际报考人数的分数，将每位考生的原始分数从高到低分为A、B、C、D、E五个等级。人数比例每个级别约为15%、35%、35%、13%和2%。

以上五个级别以及各个级别对应的比例和分配区间是预先设定的固定规则。换算后，分数满分为100分，分数起算点为30分。

例1、某学科原始分前15%的考生最高分为100分，最低分为95分，则该学科A等级的原始分区间为【10095】。

已知A-level的作业范围是[100~86]分（固定），

也就是说，原始分数为[100-95]的考生被评为A，评分后最终分数为[100-86]。

例2、某学科考试成绩最后2%的考生最高分为20分，最低分为5分，则该科目E等级的原始分区间为【205】。

据了解，E级作业范围为[40~30]分（固定）。

也就是说，原始分数为[20-5]的考生被评为E，评分后最终分数为[40-30]。

说得极端一点，假设这个范围内的考生原分是5分，那么在打分后他仍然可以获得30分。

2.等级转换的具体公式：

在：

Y1和Y2分别代表原分区的下限和上限；

T1和T2分别表示转换分区区间的下限和上限；

Y代表原始分数；

T代表转换点。

考虑到高考成绩均以整数表示，因此上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”。

例1、假设小淘同学政治学科原始分为75分，再假设政治学科B等级原始分区间为【8261】,则小淘同学政治学科为B等级；

下面是分数的换算：B级的分配分数范围是[85到71]（固定），那么小涛分配后的分数是：

解为T80.33；经过四舍五入后，小涛的政治科目最终得分为80分。

例2：假设小涛的地理科目原成绩为75分，再假设地理B级原来的划分范围为[88~75]，则小涛的地理科目为B级；以下为分数换算：B级指定划分范围[85~71]（固定），小涛在原B级划分范围内取最低分。

因此，小涛的地理最终成绩是71分。

新高考

等级赋分制

等级分制是新高考规定的选修科目的等级考试。成绩按照年级进行评分（3+3领域为全部6门选修科目，3+1+2领域为思想政治、地理、化学、生物共4门科目），以及这些科目对应的论文成绩是100分。它是一种根据考生分数排名的百分比而不是试卷分数来计算分数的方法。目前，计分制仅用于选修科目的成绩统计，新高考改革下已在29个省市实行。大家要注意三点：评分系统并不是根据考生的论文成绩来计算成绩。相反，它遵循“原始分数——百分比示例——成绩——转换分数”的成绩分配路径。学分制仅适用于选修科目的分数计算。即浙江、上海、北京、天津、山东、海南六省市物理、化学、生物、政治、历史、地理六门选修课采用分级评分制；河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南广东、重庆、黑龙江、甘肃等23个省市的化学、生物、政治、地理四门选修课采用分级评分制。等级分配由相关主管部门自动完成。当你查看高考成绩时，会看到指定的分数，不需要自己换算。新高考

各省市等级赋分制计算详解！

从已启动新高考改革的29个省市的积分制方案来看，大体可分为5种：》北京、天津、浙江：五级21级积分制（3分和1级）1、北京按照分数对学生各科原始成绩进行排名，然后划分1%-15%、16%-50%、51%-84%、85%-99%、及以下根据排名99%进入A。B、C、D、E五个级别。A、B、C、D四个级别按照不同比例又分为五个更小的级别。根据学生论文成绩的排名和该学科的总报考人数，确定学生属于哪个级别，然后根据每个级别对应的分数进行评分。2、天津市按照实际参加考试的学生总数（不包括零分学生）的相应比例划分成绩。排名从高到低分为A、B、C、D、E。分级考试成绩计入高校录取总成绩时，各科成绩从五年级开始细分为A5、A4、A3、A2、A；B5、B4、B3、B2、B；C5、C4、C3、C2、C；D5、D4、D3、D2、D；E共21级，分别占比2%、3%、4%、5%、6%；7%,7%,7%,7%,7%;6%、6%、6%、6%、6%；5%、4%、3%、1%、1%；1%。其中，A为100分，E为40分，相邻两级之间的分数差为3分。3.浙江省根据考生各科成绩进行评分。分数根据高中入学考试的及格分数授予。中考未通过者，不予加分。起点40分，满分100分，共21级，每级分数差3分。》上海：五年级11年级评分制度（3分1级）上海普通高中学业水平测试成绩纳入高考总成绩时，五年级细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E，共11级，占比5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10分别为%、10%、10%、5%。其中，A+为70分，E为40分。相邻两个级别之间的分数差为3分。》山东：5级、8级计分制山东采用5级、8级计分制。等级考试科目原始成绩从高到低分为8个等级：A、B+、B、C+、C、D+、D、E。参照正态分布原则，各等级人数比例为分别确定为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%和3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，A至E级考生原成绩按91-100、81-90、71-80、61-70、51-60折算符合等比例换算规则。41-50、31-40、21-30八个分数范围来获取考生的等级分。》辽宁、重庆、河北、湖北、湖南、江苏、福建、广东、甘肃、黑龙江等省份：5级计分制实施“3+1+2”新高考的省份统一采用五级计分制等级评分系统。成绩分是按统一规则划定原分后，将成绩换算成的分数。某重选科目（化学、生物、政治、地理），考生该科目资格考试成绩达到及格后，转换起算点为30分，满分为100分。具体转换规则及步骤如下：

第一步，按照考生原成绩从高到低分为A、B、C、D、E五个等级。每个省份的各个级别的人数比例是不同的。

第二步，将A至E5个等级考生的原始成绩按照比例折算规则折算为100至86、85至71、70至56、55至41、40至305个分数范围。从而将考生的成绩转换为绩点。

》海南：标准分海南具体换算的过程为：每个单科，按照原始分对全省同一类别团体的考生进行排名，每名考生都有一个对应的位置，算出每个原始分以下的考生人数占团体考生总数的百分比，即百分等级。再由每个原始分的百分等级在《高考标准分与百分等级对照表》中查出它所对应的分数。关于赋分制的其他问题