国家对于中职生的政策(国家给中职学生的优惠政策)

什么是职业教育高考？

职业教育高考，又称职业教育高考，是指相对于普通高考（普通高等学校招生的全国统一考试）而言的职业教育专业高考。教育部逐步建立职业教育高考制度，使之成为高等职业教育的主要招生考试。渠道。职业教育和普通教育是两种不同类型的教育，但同等重要。

教育部将深入贯彻党的十九大提出的“完善职业教育培训体系”要求，按照国家总体布局，统筹协调各级各类职业教育发展。考试招生制度改革方案。畅通职业教育体系内升学渠道，调整高职招生计划配置和考试招生政策，适度提高初等职业学校招收中等职业学校毕业生的比例、本科职业学校招收初等职业学校的比例毕业生，逐步建立“职业教育”“高考”制度，使其成为高职教育考试招生的主渠道。职业教育高考面向职业学校学生（中专、技工学校，职业高中）设置的考试升学形式，教育部逐步建立职教高考制度，使之成为高职考试招生的主渠道。采用“文化素质+职业技能”考试招生办法。中专生在读书后要进行升学选择自主招生、五年一贯制或者3+证书后参加的考试。职教高考考试科目只考语、数、英三门，是针对中专、技校、职校、职高和退伍军人五种类型升大学、本科和硕士唯一的途径。中专也可以实现读研究生：中专专科、中专本科、中专专科本科研究生。

参加职业教育高考有哪些优势？

1、有效避免文化基础差的学生的劣势。职业教育高考除了公共课程（语文、数学、英语）外，还要求综合专业科目。可以利用专业课程的优势来弥补文化基础差的劣势，让考试变得更容易。去上大学。

2.进入大学的可能性。职业教育高考面向职业中学学生，是职业学校学生之间的竞争。参加职业教育高考的人较少。与普通高考相比，考试难度较低，题目较少，竞争性也小很多。近年来，随着国家大力发展职业教育，更多高校转型为应用型大学，扩大职业教育高考招生比例，让更多职业教育学生通过职业教育高考，像普通高中生一样参加专科和学士学位考试。攻读研究生打开了继续深造的大门。

3、“3+4”、五年一贯制、三两连学，畅通了职业教育与高等职业教育的衔接路径。所谓“3+4”，是指中等职业学校3年制连续培养和大学本科4年制。高等职业教育五年一贯制也称“初中起点高等教育”初中毕业生中考成绩达到学校录取线，直接进入高职院校学习5年，学习完成后，颁发国家认可的专科毕业证书。高职院校“三两连读”是指应届初中毕业生参加中考，由市招生部门组织报名、考试择优录取，在中等职业学校学习3年，考核合格的学生直接升入相应高职院校学习2年。学生完成学业后，学习成绩合格，可获得大专毕业证书。

4、未来就业形势良好。职业院校要坚持市场导向，紧密结合经济社会发展需要，开设汽车运行与维修、电子技术、信息技术、财务会计、学前教育、电子商务等专业。如何实施职业教育高考？2020年12月，教育部召开教育2020年决赛系列第三次新闻发布会，介绍“十三五”期间职业教育改革发展情况。教育部职业与成人教育司司长陈子继在会上强调，增强职业技术教育适应性必须把握三点。首先是建立职业教育高考制度。依托这一体系，将中等职业教育、职业院校教育、职业本科教育在内容和培养上衔接起来，任何职业学校的学生都可以通过职业教育高考制度。进入任何职业学院的任何专业。2022年：正式实施。考试科目分为文化课+专业课+专业技能。普通高中生不得参加。职业教育高考不允许普通高中毕业生报考，这是一个很大的变化。至此，中职学生将迎来首次升学高峰。中等职业教育的毕业生还可以考专科、本科，甚至考研。攻读博士学位中职学生专业技能扎实，学历高，参加职业教育高考，前途光明。

和普通高考有什么区别？

1.报考不同身份群体职业教育高考的考生主要是职业高中、技工学校等中等职业技术学校三年级学生或往届毕业生。普通高考的考生以高中生为主。

2.申请条件不同。报考职业教育高考，需取得教育部考试中心颁发的计算机证书或英语证书，或省教育厅颁发的职业技能课程考试合格三证中的任意证书考试机关。一般高考不需要任何证书。三、考试科目不同职业教育高考的考试科目为语文、数学、英语。每科满分150分，总分450分。普通高考考生的科目为语文数学英语+文科或语文数学英语+理科。4、考试难度不同。职业教育高考主要考基础和基本应用，就是最简单的语文、数学和英语；普通高考考基础、基础应用和复合应用，难度较大。5.不同院校的录取。职业教育高考将学生录取到指定院校。普通高考面向所有全日制大学开放。6、报名时间与考试时间不同。陕西省职业教育高考每年11月举行，考试时间为4月。一般高考是11月份申请，6月份考试。哪些类型的学生适合报考职业教育高考？职业教育高考也以中等职业学校毕业生为对象。初中生注册为中专学生三年。中专、技校及以前高中毕业的学生均可参加。职教高考不只是贫困生的专利。对于科目偏科或文化课成绩不理想的学生来说是最佳选择。学生可以通过职业教育高考进入大学继续学习。01.英语基础较差的学生；（大部分科目不考英语）02.偏科科目的学生；（比如物理好的学生可以选择物理）03.感觉学习压力很大的学生；（只考文化课三科）04、文化基础薄弱，但动手实践能力强的学生；（如计算机应用）05、文化课成绩在400分以下，但想考国家规划本科院校，有强烈升学愿望的学生。面对职教高考，家长不必着急。近年来，我国一直在试点职业教育高考改革。主要试点地区有广东、山东、湖北三个。目前，最为社会所熟知、最有推广价值的是广东“3+证书”模式和山东春季高考改革模式。

职业教育大学与普通大学的比较一、两类大学的区别1、名称不同。从学校名称就可以区分出来。国家明确要求职业教育大学名称为“XX职业技术大学”。批准设立时名称即定，并要求这些学校“办学方向不变、培养模式不变、发展特色”。“不变”，具有明显的身份标记和社会特征。2.专业不同。2021年，教育部将研究制定职业教育本科专业目录设置和管理管理办法，同时公布247个职业教育本科专业目录，建立独立的专业目录体系。3、评价不同。评价和要求与普通本科院校不同。2021年，教育部将研究制定职业本科学校教学资质评估指标，提出办学基本要求，准备评估职业技术大学本科教学水平。4、招生对象不同：职业教育高考招生对象为职业学校，包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职业班的应届毕业生。5、考试时间不同。不同省份职业教育高考时间不同。6、考试科目不同。文化课程必修科目：语文、数学。文化课程选科：英语、物理、地理、历史、化学（只能选一科））专业技能科目：根据专业方向选择职业能力考试。7、职业教育高考由省教育厅统一组织不同命题单位，各牵头机构组织命题；普通高考由教育部统一实施。8、考试难度不同。职业教育高考难度低于普通高考的60%。9、选择专业的时间不同。参加职业教育高考的考生必须在职业高中学习期间选择专业，并在大学申请相关专业。他们上大学后应该继续学习这个专业。二、两类大学的相同点1、学位相同。即职业技术大学和普通大学本科毕业生的学士学位按学科类别授予，且相同。职业教学学位与普通学位没有区别。2、职业教育统一本科专业和普通统一本科专业（国家计划内普招文凭）的证书及毕业时颁发的学士学位证书完全相同。3、学制相同。职业教育高考和普通高考均为四年制本科课程。4.入院后治疗同上。参加职业教育高考的考生在大学期间的师资安排、课程设置、学生奖学金、毕业证书、学位授予、就业福利等方面与参加普通高考的学生没有什么区别。5、招生渠道相同，各省招生办统一建档，网上统一招生。6、同等待遇国家要求职业技术大学毕业生在就业、招聘、职称评审、晋升等方面享受与普通学校毕业生同等待遇。7、有效期相同，即学位而职业技术大学颁发的学历，可以像普通大学一样用于考研、就业等，具有同等的法律效力。