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高考复习讲义(高考知识点讲解)

发布时间:2024-11-13 07:54:08 课外活动 548次 作者:合肥育英学校

本考点从唯物辩证法的总特征之一,联系的观点入手,分析联系的含义、特征。考生要辩证掌握其原理和相关方法论要求。

唯物辩证法的联系观

高考复习讲义(高考知识点讲解)

知识清单:

1.唯物辩证法

(1)总体特征:连接观点和发展观点。

(二)本质和核心:矛盾律,即对立统一规律,是唯物辩证法的本质和核心,矛盾分析方法是我们认识事物的根本方法。就其本质而言,唯物辩证法是批判的、革命的、创新的。

(三)唯物辩证法与形而上学的区别:唯物辩证法主张从联系的、发展的、综合的角度看问题,而形而上学则从孤立的、静态的、片面的角度看问题。两者的根本区别在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的根源和动力。

2、接触特点

特征

意义

表现

方法

一般的

性别

世界上的一切都以某种方式与其周围的其他事物相关

事物之间:一切事物都与周围的其他事物存在着某种联系。事物内部:各个部分和元素是相互关联的。整个世界:是一个普遍联系的有机整体,没有任何事物是孤立存在的。

从联系的角度看问题,反对从孤立的角度看问题

客人

看法

性别

这种联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。

从与实践的关系来看,事物之间的联系可以分为事物本身之间的联系和人造事物之间的联系。两者都是客观的

从事物的内在联系中把握事物,避免主观随意性

人可以改变事物的状态,调整原有的联系,并根据自身固有的联系建立新的联系。

许多

样本

性别

事物之间的联系是多种多样的

直接连接与间接连接、内部连接与外部连接、必要连接与非必要连接、必要连接与偶然连接等。

我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切都受时间、地点和条件的限制

难易易错:[1]总结:联系、发展与矛盾的关系

[2]辨别:联系的普遍性强调世界上没有孤立的事物,但也没有任何两个事物是有联系的。联系的普遍性并不意味着联系是无条件的,任何两个事物都是有联系的。连接是普遍存在的,并不意味着所有连接都是必然的。事物之间也存在着偶然的联系。因此,“任何两个事物之间都存在联系”或者“任何事物之间的联系是必然联系”的说法都是错误的。

[3]注:人们可以改变事物之间关系的具体形式,但并不能从根本上取消事物本身的客观关系。人造物之间的联系也是客观的。它一旦形成,就独立于人的意识之外。

[4]扩展:一切基于时间、地点和条件的哲学基础

唯物主义:是从实际出发,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实的要求。只有这样,才能实现主观与客观、理论与实践的具体历史统一。认识论:人类的认识是不断发展的。辩证法:是联系矛盾的多样性和特殊性的要求。

典例深化:

【典型示例】(2017·天津高考·摘录)阅读材料并回答问题。

习近平指出,养老服务和产业发展空间巨大,要积极推进养老服务业制度、标准、设施、人才队伍建设,完善相关规划和扶持政策。

素材“幸福9号”取自“幸福好”的谐音,是某公司打造的养老新模式。通过“互联网+养老”发展养老服务业。依托网上商城、居家养老服务店、老年乐园三大平台,线上线下结合,打造互联网养老产业生态链,提供衣、食、住、行、行等服务。康乐、娱乐充分满足老年人的需求,让老年人的生活更加丰富、充实、精彩。

运用唯物辩证法知识来分析“幸福九号”养老模式的构建。

【答题示范】

1、把问题复习清楚,明确回答方向

1、考察知识范围:唯物辩证法联系观

2、题目:“幸福9”养老模式构建分析

3.讯问类型:分析解释

2.分析材料,确定答题要点

本题知识界定明确,要求运用唯物辩证法联系观的知识来分析“幸福九号”养老模式的构建。对于分析解释问题的答案,需要对物质信息进行分层,从整体与部分的联系特征、关系等角度进行分析。通过将材料信息与相应的理论联系起来,就能找到回答问题的要点。

3.搭配智力材料,规范答题

联系具有普遍性、客观性、多样性。“幸福9”养老模式将互联网与养老相连接,通过线上线下相结合的方式为老年人提供衣、食、行等全方位服务,体现了养老服务的普遍性和多样性。联系。尽管这种联系是人们在实践活动中人为地建立起来的事物之间的联系,但它仍然是客观的。整体和部分是相互联系、不可分割的。“幸福9”立足整体,打造三大平台,构建养老产业生态链,体现了整体与局部的有机统一。(系统优化的方法需要我们用全面的思维方式去认识事物。《幸福9》依托三大平台构建的产业生态链,着眼于事物整体,链接各个部分和要素,统筹考虑,体现系统优化方法。)

【一种“材料”有多种用途】

结合材料,运用《生活与哲学》的知识,回答构建“幸福9”养老模式如何从实际出发、实事求是的问题。

分析:本题以构建“幸福9”养老模式为载体,检验一切相关知识立足实际、实事求是。在解题时,首先要求考生充分掌握课本中关于如何坚持从实际出发、实事求是的理论,然后将理论与材料结合起来进行讨论。

答:一切都要以实际为准。实事求是,要求我们尊重客观规律,保证主观符合客观。“幸福9号”是公司根据社会发展需求打造的养老新模式。它符合社会发展规律,符合客观实际。一切都要以实际为准。实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,解放思想,与时俱进。“幸福9”养老模式以“互联网+养老”发展养老服务产业,依托三大平台构建互联网养老产业生态链。一切以实际为准。实事求是,要求我们把主观能动性和尊重客观规律结合起来。“幸福9”通过“互联网+养老”实现线上线下结合,为老年人提供全方位的服务,满足老年人的需求,让老年人的生活更加丰富精彩。

基础过关:

1.判断题

1.一切都是互联的。()

提示:连接是通用的,但连接是有条件的,并不是所有的东西都有连接。

2、创新意识是理解和利用事物之间联系的前提。()

提示:认识事物之间联系的客观性是理解和利用事物之间联系的前提。

3.人造事物的联系是主观的。()

提示:人造事物之间的联系是人们在实践过程中根据事物之间的内在联系建立起来的一种新的特定联系。一方面,它不改变事物的内在联系。相反,只有基于事物固有的联系,才能建立新的联系。另一方面,人造物之间的联系形成之后,就变得独立于人的意识之外,不依赖于人的意志。

4、联系是必然的,无法改变。()

提示:连接是多种多样的,有必然的连接,也有偶然的连接;联系是客观存在的,但人们可以根据事物固有的联系建立新的联系。

2.选择题

5、随着人们对健康越来越重视,我们经常在微信朋友圈看到一些诸如“每天一勺XX汁,一个月血块消”、“XX的核心不能吃”之类的废话,因为吃了它可能会致命”。“健康神话”。从哲学上讲,这些“健康神话”违反了

A。发展的曲折性B.接触的客观性

C。联系的多样性D.世界的物质性

分析:选项B:食物与健康之间的密切联系是普遍且客观的。有些“健康消息”违反联系的客观性,主观地捏造不存在的联系,这是错误的。B项与题意一致;发展的曲折性是指新事物战胜旧事物的过程是曲折的。本题材料不涉及新事物替代旧事物的发展过程。A项不符合题意;材料的主题没有体现联系的多样性。C项不符合问题。意义;“健康谣言”的错误意识也是物质的产物。该观点并不违反世界的物质性。D项不符合题意。

6、一颗纽扣电池可污染600吨水,相当于一个人一生的用水量。废弃废旧电池浸出的汞等重金属会渗入土壤,污染地下水,影响与人类密切相关的动植物,破坏人类生存环境,最终危害人类健康。材质主要体现

联系的客观性,从事物的内在联系中把握事物

联系的多样性,注重事物之间的中间环节

联系的普遍性,世界上没有任何事物是孤立存在的

联系的特殊性,事物的联系构成了事物的变化和发展

A。BCD

分析:选C。根据材料,可以得出连接具有普遍性和多样性,故是正确的。该材料不反映联系的客观性,因此将排除在外。连接不特殊,排除。

7、“互联网+”利用信息通信技术和互联网平台,将互联网与传统产业深度融合,打造新的发展生态。2018年以来,全国各地推动“互联网+”与人才、技术、项目、资金等资源对接。由此我们可以体会到

科学技术的进步不断改变着具体的接触形式

充分利用有利条件,发挥积极联系作用

人们根据自身需求不断建立新的联系

人造事物之间的联系继续取代事物本身之间的联系

A。BCD

分析:选A。材料说明“互联网+”驱动着多种资源的连接,即科技的进步正在不断改变着联系的具体形式。要充分利用有利条件,发挥接触的积极作用。符合题意;这种说法是错误的,联系是客观的,但人们可以根据事物之间的内在联系建立新的联系;这种说法是错误的,人造事物之间的联系不能代替事物本身之间的联系,被排除。

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