双减作业展美篇(双减工作下的优秀作业展评)

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》号文件精神，深入推进“作业革命”进程，鼓励教师分层布置作业，设计个性化作业和探究式作业，对作业管理要求质量。为推动全校教育教学质量进一步提高，5月16日，千阳县延吉小学开展全校作业展。

本次作业展由学校教务处统筹安排。各班均对语文、数学、英语、美术、科学、道教等各科进行导师培训，制作PPT、桌卡，并进行书面作业，安排科学、合理、富有创意。

参观学习过程中，学校领导、各科教师和学生积极主动、秩序井然。参观完展览后，全体师生纷纷表示，班级间、学科间的作业各有特色、各有长处。每个人都看到并学习了别人的长处和优点。

作业展示结束后，各位老师根据平时的作业和批改作业，对作业设计、批改、评价等进行了全面细致的反思。5月17日晚，学校阅卷组举行作业展示研讨会。会上，各位老师充分交流讨论了自己的收获和反思，各组领导也提出了客观公正的评价，对作业管理和教学工作提出了新的要求和希望。

延吉小学举办的本次作业展击中了教学质量管理的重点，为师生提供了难得的学习机会，有力推动了学校课业减负和“作业革命”工作的深入发展。

（责任编辑：石金海）