你了解过高考的发展史吗英语(你了解过高考的发展史吗英文)

我国的高考起源于隋朝开始的科举制度。科举制度是我国古代通过考试选拔官员的制度。由于采用科举选拔士人的方法，故称科举考试。科举制度从隋代（一说是唐代）开始实行，一直到清光绪三十一年（1905年）举行最后一次进士考试。历经1300多年，成为世界上持续时间最长的人才选拔活动。方法。它对包括我国在内的汉文化圈许多国家以及西欧国家的启蒙运动产生了深远的影响。

1949年，除北大、清华等少数大学实行非实质性联合招生外，全国绝大多数大学仍沿用旧制度，实行独立招生考试。招生计划、条件和方式由各学校自行决定。仅凭考试造成高校招生不足、新生报到率低等问题。1950年5月26日，中央人民政府教育部发布了新我国第一个普通高等学校招生考试文件《关于高等校园一九五零年度暑期应考重生的规定》，要求各主要行政区教育部“根据全国情况，各地或部分高等学校在适当地点定期实施联合招生或统一招生。”但由于自主考试运作的惯性，今年的考试方式依然多种多样，包括校际合作、区域统一、学校自主招生等。

1951年，教育部要求高校招生继续沿用上一年度的办法，在独立招生前进行一致录取。1952年，教育部明确规定，从当年起，除经教育部批准的个别分校外，其他高等学校一律参加全国统一招生考试。至此，统一高考制度已基本形成。

1966年“文化大革命”开始后，高考制度被废除。1966年至1969年，高等教育机构停止招生。1970年，一些高校采取“公开推荐、领导批准、校园审查”的方式，从有实践经验的工农兵和下乡知青中招收学生。

1971年，《全国教育工作会议纪要》又明确取消高考。高校招生必须严格遵循“自愿报名、公开推荐、领导批准、校园审核”。《纪要》还提出“两个估计”——建国17年毛主席的无产阶级教育道路基本没有得到落实；“大多数教师的世界观从根本上来说是资产阶级的。”“十六字”招生法和“两估”由此成为金科玉律。

“文革”后邓小平复出。他坚决否定《全国教育工作会议纪要》，彻底推翻“两个估计”，毅然决定当年恢复高考，结束了我国从“文革”开始的十年荒学。

1977年8月、10月，北京先后召开全国高等教育校园招生工作会议，决定从1977年起，高等学校实行新的招生制度。当年12月11日至13日，全国570万青少年开始争夺27万个大学生名额。录取人数为人，考试录取比例仅为29:1。

1978年7月，有610万人走进考场。1978年春秋两季，两级学生步入大学报告厅。这恐怕是高考史上的一个特例。“恢复高考拯救了我们的民族和国家。”