小学英语课外活动,小学英语课外活动总结
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学英语课外活动的问题,于是小编就整理了5个相关介绍小学英语课外活动的解答,让我们一起看看吧。
小学科目有哪些(用英语回答)?
国家规定,小学设有的科目有:主要科目:语文、数学、英语(三年级及以上)、品德与生活(或品德与社会)、科学。附属科目:体育、艺术(音乐和美术)、健康、法制,信息技术,综合实践。
小学地方课程,每个地方的课程都不同,课程是根学生的学习能力来制定的,比如南方的小学生的课程分为 语文、数学、英文、课外活动,以及一些大型的辩论赛,来提高小学生的语言解答能力的。一些地区和学校在农村中小学地方课程和学校课程开发方面已做了一些成功的尝试。有的学校设置了符合当地与学校实际的课程,有的学校自编了相应的教材
拓展资料:
有的学校还会选择给孩子们上英语口语,还有计算机的初步认识等。但是现在很多学校来说,课程都没那么多了,很多课都让主课老师兼任。
有没有适合小学2年级阅读的英语课外书,比如小故事之类的?
推荐《书虫》系列。
经典英文学习书籍,英语爱好者都知道的一个系列
爱好英语的学习者,无论是普通学生,还是老师,甚至专家,学者,都知道《书中》这个系列,在新华书店也有出售。分了好多级,尤其是有适合初学者的版本。可以带着孩子一起去选购基本,如果不差钱,也可以直接购买“全家桶”。
二年级除了抓好英语阅读,也要加强口语练习
英语是一个侧重听说读写各个方面的学科,如果只是简单地增加阅读量,还不够。可以让孩子复述学到的句子,刚读过的故事等。2年级这个阶段的孩子好动,喜欢表达,口语的练习相对于阅读来说更能调动孩子的学习兴趣,当然了,增大阅读量也是必要的。
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从年级无法判断英语水平,我记得我儿子是从二年级后的暑假在一个公众号上开始阅读原版书的,当时的词汇量大约是1300左右。
经过800天,读了三十多本原版书,总阅读量130万字,词汇量达到5000+,同样是他的同学,词汇量还有不到一千的。
英语水平是与年龄无关的,判断能读什么书,最好是测试词汇量和蓝思值,有了这两个数据,很容易找到匹配的书籍。
我们现在就是二年级,确实无法从年级判断词汇量,我们从一年级开始看牛津树,RAZ,兰登等分级读物,现在已经可以看初章和桥梁了,建议入一套分级读物一点点增加词汇量。
初一英语需要报课外班吗?
初一英语是否需要报课外班,这取决于你的英语水平、学习目标和学习计划等因素。
如果你的英语水平较低,与同龄人相比有明显差距,或者你希望在短时间内快速提高英语水平,那么报课外班可能会对你有所帮助。通过参加课外班,你可以接受更专业的英语教育,获得更有针对性的学习计划和辅导,以及更多的练习机会。
但是,如果你的英语水平较高,且能够自主学习和掌握英语知识,那么报课外班可能并不是必须的。此时,你可以通过自主学习、阅读英语书籍、听英语歌曲等方式进一步提高英语水平,同时也可以参加一些英语学习小组或者线上社区,与其他英语学习者交流和分享学习经验。
无论是否报课外班,英语学习都需要付出努力和时间。如果你希望提高英语水平,可以制定个人学习计划,合理分配时间和任务,坚持不懈地学习和练习,相信自己可以取得进步和成功。
初一英语不一定需要报课外班。原因是初一英语课程已经包含在学校的教学计划中,学生可以在学校里学习英语知识。如果学生对英语学习有特别的兴趣或者想要提高自己的英语水平,可以选择报名参加英语课外班。这样可以获得更多的学习资源和机会,加强对英语的学习和练习。但是,报课外班是自愿的,学生和家长可以根据自己的需求和情况来决定是否报名参加。
不需要, 如果孩子的英语成绩不是特别差的话,他能跟得上老师的进度, 能够按照老师的要求去完成一些任务,是不需要特别去报补习班儿的, 可以用这个时间这个钱,去帮你的孩子补习数学, 因为英语只要上课认真听讲,按照老师的要求完成学习任务它是很简单的,很好拿分儿的。
而对于一些理科的东西,数学,物理也就不一样了。 上了初中之后,大部分的学生都是补理科
英语课后服务内容?
一、基本原则。自愿参加,量力而行。多老多酬,不劳不得。
二、分组。按教学年级分初一、初二、初三、设立口语角、阅读角、戏剧角等小组。按学生报名人数在分小组。
四、工作要求。尽量提高服务质量,有计划的做好个别兴趣提高工作。
五、严格考勤和考核。
小学英语课外教材哪个好?
英语课外教材问题,作为资深老师,我想我能提供一些有建设性的建议:
首先,有考级要求比如剑桥五级考试的学生。小学孩子很多考KET和PET,这些我建议的教材如下:应试的话剑桥的Unlock ,Unlimited 还有Speak Out (BBC)都注重听说读写以及孩子英语思维的培养。这些教材中会包含电影、电视剧台词 以及discovery中一些纪录片片段,不仅能学英语,也能扩展孩子视野。这些教材都不错 扎实学下去肯定是质的改变。但这些教材要求的英语能力也比较高,一般建议小学高年级或者初中开始,很多国际学校或者考雅思的孩子在用这几套教材。
Unlock这套教材是近几年剑桥大学最引以为豪的出版的教材之一。这套教材的注重批判性思维的养成,有阅读和听力的大量输入和口语和写作方面大量输出,整个单元的安排一环扣一环,层层深入。每个单元有Discovery纪录片视频片段的导入,增加了学习的趣味性。这套教材有一点要注意的是没有大量讲语法的篇幅,只有作文前的一点语法知识,也是为更好地写作服务的,这个部分叫Grammer for writing。通过这套书的学习孩子基本能考过KET和PET甚至FCE。
FCE级别或者高年级的学生选取的教材就可以考虑Unlimited系列了。这套书每册一共12个单元,12个话题。每个单元单元包括reading,listening,writing(有的单元没有)speaking,explore 和 look again几个部分。听说读写能力的培养都有涉及。这套书越往后,话题更偏向于抽象。
Unlock系列也十分适合小学生。这套少儿英语教材是剑桥出版原版教材 ,很适合英语启蒙和教学。这套教材通过Discovery Education纪录片的看、听、说三个模块,帮助孩子建立国际化的视野、培养孩子批判性思维能力及逻辑思考能力以及培养听说读写四个方面技能。
其次,如果只是想单纯提高英语,没有考级要求。我推荐的教材有:剑桥国际少儿英语Kids Box、Triumph Reading、牛津阅读树,学乐系列。
Kids box剑桥国际少儿英语可以说是出生正宗,英国剑桥出版社编辑。每本书也是分话题进行教学比如:Family、Numbers等。该书图文并茂包括儿歌游戏、语法、自然拼读,最受欢迎的我想是每单元的侦探故事:Lock and Key。
想提高阅读和学习自然拼读的学生可以用Reading Triumphs。这套教材可以用于课堂或课外,也经常被用于培训班和夏令营等。北京海淀外国语就在用这套教材。整套教材已经非常完善了。学生用书有G1有2本,G2-G6各1本。
学乐这套教材为地道美国教材,美国本土每本书都非常厚,每本书包含英语语法、阅读、写作、数学等内容。中国能买到的只有分类的薄版。无论是孩子的幼儿英语和数学启蒙,到应式或K12,甚至是出国前培训,这套书都非常好用。
牛津阅读树是牛津大学出版,中国版本叫“典范英语”。牛津阅读树有拼读有分级读物,分级绘本每本包含一个小故事,主人公是Kipper的一家。中国引进后出版物合订版,每本书包含几十个故事,但内容一样。这本书包含的话题很多,也融入了很多西方文化比如说pancake day,fancy dress party等。这套书语言十分地道,全世界有一百多个国家在使用这套教材。北京朝阳区很多学校吧这套书作为教材使用。
小学启蒙也可以使用一些拼读类教材比如:Phonics Kids,我的第一套拼读故事等。这两套书可以结合着用,一个是拼读教材,一套可以作为拼读练习。
英语课外教材种类繁多,在选择时可以根据需要选一两套即可,切忌贪多。这些教材大多数我都有电子版,欢迎关注我,一起交流。
到此,以上就是小编对于小学英语课外活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学英语课外活动的5点解答对大家有用。