某数学兴趣小组开展了一次课外活动，某数学兴趣小组开展了一次课外活动的英文

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八年级甲班68人，其中有35人参加语文课外小组，有38人参加数学兴趣小组，有12人既参加语文课外小组又参加？

解: 只参加语文的人数为:35-12=23人 只参加数学的人数为:38-12=26人 既参加语文又参加数学的为:12人 其余参加文艺的是:68-23-26-12=7人 这样很容易理解!

你对学校开展的课外兴趣小组有什么好建议？

如果学校组织课外兴趣小组的话，我们可以建议，根据大家的相应的兴趣。组成相应的兴趣小组，并且成立相应的小组织。选出一个比较有经验的小组长。这样的话可以在外面活动的时候更有一定的组织性，时效性。大家组织起来比较有获得感，同时也让大家从中学到了相信的很多东西。更有意义

          开展课外兴趣最好不要学科类的。最好能开拓学生思维，强健学生体魄，让学生学习一技之长。如编程，下棋，航模等，最好不要带着功利性质。真正为培养学生兴趣而努力。让学生在兴趣中，拓展自己的大脑，获得无比的愉悦。远离考试的教程。潜移默化的让学生的身心愉悦。

学校开展课外兴趣小组，肯定是不错的 ！可以培养孩子的兴趣爱好 ，同时也多了业余时间 ，想对学校开展兴趣小组提一些建议 ，你好 是一些孩子比较感兴趣的，如科学类的，小记者，小发明，可以结合一些提高动手能力的，等等！以分成几个小组 ，用比赛的形式 ，培养他们的团队精神 ！

我们可以根据学校的实际情况，结合学生们的特点，开展一些有趣的课外兴趣小组。并且根据大家的特长，选定有长长的小组长。以及相应的指导老师。这样能够较好的促进大家课外兴趣小组的收获。并且让大家从中得到相应的知识。认识到自己的。长处与不足共同相互提高。

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