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课外活动的要求教资（课外活动的主要要求）

发布时间：2024-08-14 13:03:16 课外活动 0次作者：合肥育英学校

今天给各位分享课外活动的要求教资的知识，其中也会对课外活动的主要要求进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、自主原则：(1)让学生充分发挥主体作用，独立自主参加活动 (2)发挥教师的主导作用；符合学生年龄特征和个性差异。

2、课外活动设计的主要原则有新生学生的个人意愿和兴趣、特长；注重学生的平衡发展，兼顾全面发展与特殊能力的培养；重视游戏和自由活动。

3、教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则尊重学生的个人意愿和兴趣、特长、注重学生的平衡发展，兼顾全面发展与特殊能力的养成、坚持科学性、知识性与趣味性相结合。我国幅员辽阔各地情况千差万别。

4、一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。二是每个班学生一学期必须完成《三字经》《弟子规》等国学中的一段或几段，各班语文教师认真做好记录。

5、因此，课外辅导体现了因材施教的原则。为了提高课外辅导效果，要求教师在辅导前对学生进行了解，确定应当辅导的对象和要解决的问题。这样，辅导才有针对性。课外辅导要有重点，不能平均使用力量。

1、做好特色课外活动首先教师要有一门绝活，就是要自己的特长和兴趣爱好并且让学生敬佩，如书画、篮球、电脑技能。特别现在喜欢制作一些微视之类，如果你在这些方面有特长组织这方面的活动就轻而易举了。

2、江苏省丹阳市新桥初级中学何光周争取学校领导重视学校领导重视，它的意义自是不言而喻。当然要争取学校领导重视课外体育活动，体育教师不能等、靠、要，更不能不管不问。

3、第一，教师至少要在某一方面具有特长和兴趣爱好。第二，教师要对自己指导的活动领域有足够的、超出于学生的了解。第三，教师要调整与学生的关系。第四，课外活动要求教师有比课堂教学更强的组织能力。

4、校外课外教育的主要要求如下：要有明确的目的。活动内容要丰富多彩，形式要多样化，要富于吸引力。发挥学生的积极性，主动性并与教师的指导相结合。

5、充分发挥学生的积极主动性课外活动是学生的自主性活动。因此要充分依靠和发挥学生的自主性、积极性和主动性。要让学生以自主的姿态来组织、参加活动，使他们从中学会自治、自理和培养独立思考、独立工作的能力。

小组活动是学校课外活动的基本组织形式。主要包括学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组。(3)个人活动个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。

在“科学技术是第一生产力”思想影响下，科学探索和科技发明活动在我国受到空前的重视，发展学生对科技的兴趣和科学探索精神，成为学校课外活动的重要内容之一。

课外活动：又称课外教育活动，是相对于课堂教学而言的，它是指在学校课堂教学活动之外，学校和校外教育机构利用课余时间组织学生开展的有目的、有计划、有组织的教育活动。

）学校教育是一种专门的培养人的社会实践活动。学校教育是教育的一种主要形式。

教师资格科目二知识点繁杂，记忆难度大，备考时，需要借助记忆技巧。

上半年教师资格考试模拟试卷及答案解析单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》，每个兴趣小组一个档案盒，以上所有的资料装入档案盒。

学校课外活动方案2 指导思想：为致力学校内涵式发展，全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，增强师生的凝聚力，规范学生课外文体活动的内容和形式，初三年级大力开展课外活动。

学校学生课外活动方案1 基本状况分析此刻学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，并且是必要的。

初中课外活动设计方案1 指导思想：为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力，增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。

课外活动方案1 指导思想：在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

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