课外活动展板，课外活动主题画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外活动展板的问题，于是小编就整理了2个相关介绍课外活动展板的解答，让我们一起看看吧。

当下教育的困惑是什么？是课程内容、教学形式、还是教育观念？

教育是一个国家的系统工程，并非单一函数，也非线性关系，更非一两个问题就能解决。

它涉及政治、经济、文化、思想观念、个性需求、家庭条件等等各个方面。

本人从一个普通的教育工作者的角度谈几点具体想法。

一、身处边疆省份，作为经济欠发达地区的地方应用型本科院校最大的困惑是资金紧张和师资队伍的人才流失严重。

现在很多高校领导者和教育工作者思想观念并不落后，基本能跟上时代的潮流，这些教育工作者也非常勤奋，他们有很多想法，苦于没有资金的支持，真是巧妇难为无米之炊，勉强维持生计。

另外，由于南方发达地区高校有很好的吸引人才政策，大量北方的高校人才流失严重，对学校的发展带来了极大的冲击。

二、当然也有部分教育管理者的观念跟不上大众化教育的形式，不能与时俱进，恪守成规，致使教与学存在很多矛盾。

比如，目前高等教育正在由大众化向普及化过渡，也就是说应届高中毕业生，只要想上大学(大专)基本能有学上。

在高中阶段同学们的学习基础差距很大，然而教育工作者还是抱着精英化教育的模式，去管理和教育大众化的学生，不能用发展的质量观去实施教育。

三、从就业市场看，用人单位的需求与大学毕业生的人才供需矛盾突出。出现了即多又少的局面。

多的是知识型的毕业生，缺的是技能型的毕业生。用人单位希望有实际操作技能的学生，到单位上手快，应用能力强。

四、专业同质化严重，缺乏特色。

以某省地方本科院校为例，工科院校很多，除个别985院校外，其他学校相同专业同质化严重，缺乏特色。难以适应日益增长的对特色人才的需求。

当然还有很多困惑，需要在今后的发展中去解决。只要全社会共同努力，相信一定会越办越好。

一家之言仅供参考。

(图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除)

对当下教育的困惑理解，应该是因人因地而异有着不同的看法罢。

身处农村中学的我，感觉到当下教育的困惑不是课程内容，也不是教学形式，而是想把学生努力教好让其能够到更高一级平台接受教育的行动，与农村孩子的懒惰、被动、甚至抗拒学习之间的不可调和的矛盾。

为什么会是这样？

农村学校的学生，这些年让人感觉到积极进取、阳光向上、为着理想目标努力越来越少了。

不可否认，随着城镇化进程的加快，一些农村的孩子到城里去上学；还有些孩子家庭条件好、重视孩子培养的，也选择了城镇好的学校就读；也有一部分农村孩子，因为本身学学习成绩好，而被城镇好学校挑走。那么那些留下来的孩子，无论是他们自己，还是家长，从近处说，他们的学习态度习惯等大多不太好；往远了说，其人生规划理想目标也不太清晰。

这样的话，他们大多就有些得过且过的味道，如果再加上家庭的放任，抑或觉得学校、老师的的瑕疵，他们很有可能放弃学习。表现出来的是自我约束不够甚至没有，学习上马虎应付交差，对纪律对学校对老师对家长没有敬畏之心，得过且过，懵懂度日。

现在，许多家庭达到人手一部智能手机，这本来是好事，可是对于缺乏约束力的农村孩子来说，他们大多把手机的工具功能完全变成了玩具功能，本来自己是手机的主人，现在却成了手机的奴隶。游戏，交友，聊天，抖音，追星，言情小说等等，忙得不亦乐乎。就是来到不允许带手机的学校，他们私下谈论的还是这些东西，不说的反而觉得跟不上时代落后了，会被人嘲笑。至于放假，大多基本上刷这手机度过的，作业啊学习啊统统抛到脑后去了。

家长无计可施，指望老师好好管教管教；老师无可奈何，又希望家长好好配合。

如何应对这样的困惑？

我现在就在这个局里面，觉得走不出来，许多时候都会产生一种黔驴技穷之感。自己希望尽快走出这个困局，让自己教有所得，让农村孩子学有所成。我的思考是:

一、净化我们的大环境。许多手机上的无聊的容易让孩子上瘾的一些内容比如游戏抖音之类，禁止对未成年人开启。

二、家长要切实起到管教作用。家长的正面教育，潜移默化的言行引导等等都不可忽视。

三、学校老师旁无责贷的积极努力。

只有各方都尽心尽力，看能否消除这种困惑。

当下教育的困惑个人分析有以下几个方面:

一，思想品德确实严重。虽说现在也有这门功课在，可是形同虚设，各级学校也只是应付了事，根本没有起到应有的作用。话说回来，即使是各级学校能够重视，课本内容也没有系统化，科学化。

二，学生体质过于弱。为了应付考试成绩，有些学校不惜先用体育课。只是如今的学生不仅各类体育项目不成，体能更是堪忧。

三，标准答案的现象依然存在。什么是标准答案？标准答案就是某一个，或者是某一些人主观裁定的答案，霸道地定位标准答案，谁是标准答案的持有者？爱因斯坦也不能啊！这种强制性的答案必然会限制学生的想象力！在未来的世界，我们需要的是创新，不再是以学习为主了。

四，课程过于死板。背书式，照本宣科式的教育普遍存在？这种教育方式给人的印象是枯燥，应付，我们的老师还要要求学生正襟危坐，是上刑啊？还是在授课啊？

这个话题很大，我从父母角度来谈谈。许多父母有这样的一种困惑，他也很想接受孩子的平凡，但是又被裹挟在这种社会的大环境里面，他不得不逼迫孩子去学习，不得不逼迫孩子去报辅导班，不得不逼迫孩子去报兴趣，因为在这种社会的大环境里面，他难以抽离出来，让孩自己的孩子慢慢的去成长，有节奏的去成长。

社会的快节奏导致了父母的焦虑，导致了父母的急躁，导致了亲子关系的恶化。比如说我楼上的爸爸几乎两天就打一顿儿子，因为儿子不好好的学习。为了学习，为了升学考试，所有的父母把注意力都放在这一块，孩子其它方面的发展和心理健康的发展，他们都忽略了。

我想表达的意思，今天的父母不是一个独立的个体，他很想让自己的孩子成为一个正常的人，但是社会逼迫着他让孩子成为一个考试的机器，成为个攀比的对象，父母没法坚持自己内心的想法，他只能从众，只能选择大家都喜欢的方向，无法接纳自己的孩子是一个普通的孩子，这是许多父母的困惑。

那个年代。教育和知识像一条干枯的河床 孩子们站在上面渴望得到知识的滋润和教育的沐浴 如饥似渴。这个年代 教育和知识像是一条急流的大海。孩子们被淹没了天性 淹灭了童心 累得喘不了气 每天游在知识的大海上不了岸。过早的摧残变成了一个个老小孩 说着大人话 可悲。现在孩子两岁起就在父母强迫下 学习英语 钢琴 古诗 等等 参加各种种杯的比赛。吃着巧克力背着古诗 古诗的含义一点不知 娃娃语没有说清楚。就吃着棒棒糖背英语。没有艺术天份却死住钢琴上弹 可怜天下父母心 更可怜天真的童年。

教育和知识应该像一条清泉 让孩子们在愉快中接受教育 在天性中接受知识 每个年龄段适合的教育。让知识的清泉舒心地沁在孩子们的心灵 我们教育同仁们和广大家长要努力寻找这条清泉。当然说是容易做很难 中国教育面对困惑。各位教育专家和同仁 广大家长。革命尚未成功 同志须努力。

弱弱问一句，孩子现在小学刚入学，要加入班级家长委员会吗？不加入对孩子有影响吗？

孩子上一年级时，我没有加入家委会。后期只是作为一个志愿者，平日里帮忙做些事。

有些家委会成员因为上班，没有时间帮大家做事。网上购买餐巾纸，作业本等等这些事，渐渐的，变成了我一个人的事。为了给他们班费省一些，我是多家比较看优惠才选。每次送货去学校，由于货多，还得让家中老人帮忙一起送去。这其中费的精力，时间，就不说了。

这学期刚开始上英语，英语老师让家长准备英语本，尽量和老师要求的本子统一，并没有要求家委会统一购买。过了几天，英语老师群里说还有几个孩子英语本没有购买，让这些家长尽快买好。这时，有个没买本子的家长就在群里问，家委会没购买英语本吗？还说，以后这种购买本子的事都让我去做，省的他们其他家长花时间精力买，然后他们转账给我就行了，或者用班费出。

我当时看到这个言论，真的生气！该你们家长花时间精力去买的学习用品，都让我一个人来做，你们对孩子该尽的责任呢？就这么给孩子做榜样，以后孩子也这样，什么事都推给别人做。

如果题主有时间，可以加入家委会，在集体需要的时候，帮大家做事，也是给孩子做一个榜样。如果上班没有时间，也不用加入。不要为了拍老师马屁而加入，不然你平时没时间帮老师做事，老师也会对你有怨言。

很高兴回答这个问题，我家孩子今年也上小学一年级，也是九月份刚刚入学。班主任现在也在提议各位家长竞选一下家委会，这样对于孩子的发展是有好处的。

就自己而言，我不会去竞选这个家委会。一来自己工作比较忙，没有什么时间去关注这个班级群，很多时候班级群里的很多信息我都是中午或者是晚上抽空看的，很多时候回复也不是很及时。

我也不会去竞选班委会，因为班委会一般情况下都是比较有时间的，家长来担任的，他们能及时的关注老师发布的信息，并且把这个老师发布的信息，有效的传达给家长。中间起到一个很好的桥梁的作用。

我们班级内有一名爸爸比较热心，刚开始的时候会填很多的学籍统计表，是否接受加餐的表，是否需要延迟服务的表等等各种表，如果是大家不方便填，或者是大家不太会操作电脑的话，他都会主动帮大家填，所以这个过程中积累了不少好的人缘，大家都觉得他比较适合家委会。也极力推选他作为家委会的负责人。

不当家委会的家长对于自己的孩子是否有影响？

我觉得影响是不大的，因为一个班级的五六十个孩子的话，家委会成员最多不会超过10个人，那么绝大部分的家长还是不会成为家委会的成员的。对我觉得对自己家的孩子也没有什么影响。

根据自己的时间，自己的资源自由决定吧，如果你觉得自己的时间比较自由，而且资源比较充足的话，能为大家服务的话，那就去竞选，如果不是的话，单纯为了孩子发展而去竞选的话，我觉得没有必要。

孩子现在小学刚入学，要加入班级家长委员会吗？我觉得如果家长有时间的话，可以加入，如果家长工作忙，没办法抽出时间帮忙班级里的一些事的话就不要加入。不加入对孩子不会有影响。

成立家长委员会的用处说白了就是为班级做事情。

1、打扫班级卫生：

孩子刚上小学，年龄小，刚开学的时候班级里会大打除，不仅扫地、洗地、擦桌椅，连窗户、吊扇等也要擦洗，一、二年级开学时，往往都需要家长进去帮忙打扫卫生。

2、为班级的活动出谋划策。

比如：孩子班级参加学校比赛时，需要帮忙准备的小道具，装饰品，有时全班孩子参加学校比赛时，要进去帮忙孩子化妆。比如：中秋孩子班级举行博饼活动，家委会帮忙采购博饼需要的小礼品。

3、收班费，用于孩子们复印学习资料或练习卷用，或者统一采购班级学习材料，班级墙贴或宣传栏等等。

加入班级家长委员会对孩子有什么用处：

家长加入班级家长委员会，帮助老师解决班级里的一些琐碎事情，也多了跟老师接触的机会，可以了解孩子在学校的情况，老师一般也会对于孩子多一点的关注。

如果家长有时间帮忙为班级做事情的话，就可以加入，但如果家长工作忙的话就不要加入，一般班级有什么事情需要家委会去做的话，会在家委会群里通知，如果你每次都忙没时间去的话，那还不如不加。

不加入也不会对孩子有什么影响。

毕竟一个班级几十个孩子，家委会一般只要六七个就够了，家长根据自己情况决定要不要加，如果孩子平时在校遵守纪律，认真学习，即使不加入家委会，老师也会喜欢孩子。如果孩子天天调皮捣蛋不学习，家长加入家委会也改变不了什么。

当然我说的是正常的班级家委会，不包括那些利用家委会收班费乱花费为己谋私的不正常情况。而且加入家委会有时不仅要多干活，有时一个班里那么多人，众口难调，有时多干活还会受到一些家长的质疑。因此，要不要加入还是自己权衡利弊再决定。

到此，以上就是小编对于课外活动展板的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外活动展板的2点解答对大家有用。