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测控技术与仪器是什么大类(测控技术与仪器是什么专业)

发布时间:2024-09-01 06:28:09 课外活动 857次 作者:合肥育英学校

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什么是测控技术与仪器?

测控技术与仪器是什么大类(测控技术与仪器是什么专业)

测控技术及仪器属于工程仪器类,专业代码。

测控技术与仪器专业是仪器仪表领域的一个专业。主要运用现代物理学和电子信息科学技术的基本理论、方法和实验手段,研究探测、测量、监测和控制各种物理量的基本理论。探索新的测量方法,设计新的测控仪器和系统。

本专业通过学习数学、物理、光学、机械、电子、控制、计算机等基础理论知识,传感、检测、控制、信息处理、仪器仪表设计等专业知识,以及课程设计等实践工程训练,培养系统掌握能力。和实习。信息检测与处理、测试与控制、测试与验证、计算机应用、光机电一体化仪器工程等技术,能从事开发等工作的高级专业技术人才。

测控技术与仪器专业起源于1952年天津大学、浙江大学建立的精密机械仪器专业和光学仪器专业。1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中,只设立了一个本科专业:“测控技术与仪器》,涵盖原始精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器、电子仪器与测量技术、几何量等。设有计量检测、热计量检测、机械计量检测、光学计量检测、无线电计量检测、检测技术与精密仪器、分析仪器等11个专业。因此各个高校的特色和课程也都有所不同。

理解误区

一提到测控技术与仪器专业,很多人都会明白这是一个学习操作测控仪器的专业。这是对这个职业的误解。在现代信息时代背景下,测控技术与仪器与时俱进,成为集高新技术于一体的前沿概念。典型的例子包括物联网、大数据、人工智能等。首先,我们需要特殊的传感器来获取各种数据;其次,我们需要通过数据分析和处理方法来获取其中包含的有用信息;第三,我们需要相应的通讯和处理设备来分析、整合信息,并利用图像、声音等方式输出,以方便人类的生活;第四,这些信息可以通过控制设备来控制外界,实现人们需要的各种功能。这些都是我们专业涉及到的学习内容。

就业前景

本专业毕业生主要就业于仪器仪表、电子信息、机电设备等行业。在这些行业中,从事与测量、控制、仪器仪表领域相关的系统设计、技术开发、工程应用、产品质量检验以及生产。流程和组织管理等任务,成为技术或生产管理的中坚力量。也可以继续本专业或其他相关专业的学习,攻读硕士或博士学位。

专业毕业生就业单位主要集中在信息传输、计算机服务、软件和制造行业。其中包括中国航天科工集团等国防单位,一汽、上汽、吉利等汽车企业,海信、浪潮、上海电气等国有企业,以及普联、烽火通信等外资企业。

第四次学科评估

测控技术与仪器专业二级学科为仪器科学与技术(现称仪器类)。

全国特色专业

特色专业大学包括北京航空航天大学、吉林大学、长春理工大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨科技大学、西安理工大学、西安石油大学、清华大学、沉阳工业大学、东南大学、重庆大学、西南石油大学、北方大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、安徽工业大学、湖北工业大学、桂林电子科技大学、工业大学中国电子科技大学、西安交通大学、天津大学、中国计量科学研究院、南昌航空大学、西安理工大学

哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学(威海)测控技术与仪器专业的研究方向主要包括:

(1)海洋光电探测技术:近程海面激光成像技术、海洋遥测与高光谱成像处理技术、高帧率激光三维水下成像技术、激光海洋探测研究与仪器研制。

(2)物联网传感与网络化测试技术:复杂环境下传感器网络构建机制、物联网传感与应用技术、网络化自动测试与控制技术、海洋三维观测物联网技术。

(3)自动测试理论、技术与系统:集成电路可测试性设计、测试、状态监测与故障诊断、故障预测与健康管理、测试信息处理技术与系统、海洋观测大数据处理技术与系统应用。

西安交通大学

西安交通大学测控技术与仪器专业是一个宽口径、多学科的专业。它以一级学科“仪器科学与技术”为基础,集机械工程、电气工程、电子技术以及光学工程、生物、化学于一体。食品科学与工程等相关学科,依托机械制造系统工程国家重点实验室、教育部“微纳制造与测试技术”国际合作联合实验室、教育部/外国专家办公室“微纳制造与纳米测试技术”111智能引进基地集光、机、电、信息技术、人工智能于一体。在微纳系统与传感器、精密测试与光学仪器、故障诊断与健康监测、生物检测仪器、特种分析仪器等领域享有国际声誉。名声。

中国计量大学

本专业为国家一流特色专业、浙江省优势专业。是教育部卓越工程师教育培养计划本科专业。拥有国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家级精品资源共享课程和国家级大学生校外实践基地。教育基地等教学平台和教学资源较为丰富。该专业主要支撑学科为仪器科学与技术、控制科学与工程,为浙江省重点学科。

专业大学排名

采用上海软科2021年考核结果

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