聚焦山西中考一核六维四手段(山西中考命题一核六维四手段)

中考牵动着每一位考生和家长的心。命题改革的每一次变化都会引起社会的广泛关注和热议。对于山西来说，中考命题改革于2012年启动，2017年试点，2020年全面启动，2023年全面实施。这是山西中考命题改革的时间表。

阳泉市、晋中市作为试点城市，在全省率先启动改革。

而本周，李源与《第一访谈》栏目团队进行了独家专访

山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心主任李萍

山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心语文教研员李丽娟

太原市第37中学校长李文

那么，李渊问了哪些问题呢？让我们先睹为快。

中考命题改革改什么？

李媛：

事实上，说到中考命题制度改革，这是很多家长都关心的话题。那么中考命题改革的方向是什么？流程如何设置？

山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心主任李萍：

阳泉市、晋中市是11个城市中领先的新中考试点城市。他们从2017年开始改革，进入新中考实验班的都是这两个实验城市的一年级学生。他们的生物和地理成绩将计入明年初三的总成绩，然后在今后的综合素质评价中加20分。综合素质评价是根据学生的日常表现、参与社会实践活动，包括学生在课堂上的表现。

计划在这两个城市（阳泉、晋中）试点，明年还会有更多城市进入，2023年在全省全面推行。

山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心语文教研员李丽娟：

比如，2019年的数学题中，有测量国旗杆等活动计划，也有以二青团为背景的试题。事实上，它们都表现出一种贴近生活的态度。它不仅仅是学习学科知识，更多的是指我们的核心能力所说的学生未来的发展和适应社会发展的能力。

教学模式如何改？

李媛：

我们说，这个考试指导教学。对于这个改革方案，其实落在了我们老师的身上。他们必须改变传统的教学模式，可能对他们提出一些新的要求。那么这个方法怎么样呢？如何改变？

太原市第37中学校长李文：

我们需要扩展我们的课程。初一的时候，课程稍微宽松一点，除了语文和数学之外，我们还开设了语文和数学之外的拓展班，意思是在课本之外拓展。和试卷没有关系。比如说中文，我们要研究戏剧。在数学方面，我们要研究生活和数学的关系，比如房子怎么装修，怎么让折扣对商家更有利。或者您自己投资，我们的目的就是提升能力，就是要让学生有兴趣。

学生如何做？

山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心主任李萍：

在这样的变化过程中，我们学生应该多读书，抛弃过去传统的问答策略，死记硬背，多读书，多参加一些实验性的探究活动，包括需要我们学会提炼和分析信息。在老师的指导下多思考，多参加社会活动。这是未来教学的趋势。

太原市第37中学校长李文：

其实刚才我们讲了山西省的命题改革。从试卷来看，确实发生了巨大的变化。这个变化就在于灵活、基础性、知识面广。如果说靠以往的那种我们说传统刷题或者传统的老师的授课的话，那么实际上他真的是很难在有限的时间和空间里能够掌握更多的知识。所以说每个人的学习能力是不一样的，我们要让学生根据每个人不同的差异去学习，如果你能力强，你可以有自己更多的自主学习时间，你可以去探寻更多的你想知道的知识。

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敬请关注11月24日晚

山西卫视栏目《第一访谈》晚上9:00播出

制片人|王澜

主持人|李媛

编导|王兆奇赵美华（实习）

摄像|刘凤林

视频剪辑|王兆奇

微信监制|王澜