2020年高考新课标三卷语文文言文(2023年语文高考政策)
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高考原文：
材料一：
任何战斗，如果我方寡不敌众，敌方寡不敌众，我们就无法在险阻中作战。我们需要一个轻松而广阔的地方。闻鼓则进，闻金则停。一切都是无敌的。法曰：“以群众为进，以群众为止”。晋太元年间，秦苻入守寿阳，在淝水列阵，抵抗晋将谢玄。玄师对苻坚道：“你距我境较远，又临水布阵，不愿速战，请你停下来，以便官兵机动。我会放慢缰绳，和你一起观看，这不是一种乐趣吗？””全坚道：“还是把淝水河堵住，不让人上去吧。我们寡不敌众，必定安全。”坚道：“但大军过不去，我有数十万铁骑向水边逼去。且杀之。”戎答应。遂令军退，众人乱，不能停。于是玄、谢衍、桓伊等人，率精兵八千渡过淝水。玄、衍进军。入淝水南战，建军溃败。（摘自《百战奇略》）
材料二：
”太宗曰：“古人打仗用奇袭，出其不意地袭击人，这也是化法吗？靖曰【注】：“过去打仗，多以小技取胜，无技取胜，用良物取胜，无良技。思安足以论兵法吗？若谢玄战败，苻坚，不是谢玄做了好事，而是苻坚做了坏事。”太宗顾世臣查了《谢玄传》，读了说：“苻坚有何恶行？”靖曰：“陈观：010—30000曰：“秦军皆败，唯慕容垂军孤军。坚率千余骑兵而去，崔子宝劝崔杀坚，无果。”由此可见秦军之乱，慕容垂孤身一人，却分明盖坚被崔所困。若为人所困，则败敌不难。故吾言无本领，怎能苻坚等。太宗曰：“兵分群，各当其人。””前世之事，谁善于此？景曰：“苻坚百万大军，皆败于淝水。故兵可合，不可分。”吴汉攻公孙述时，与副将刘尚分营相距二十里，蜀来攻韩，商一起攻韩。并大败他们。这是因为兵力分了，才能够团结起来。太宗说：“当然。成功和失败的事迹，足以为后世人所鉴戒。”（摘自《苻坚载记》））
参考翻译：
材料1参考译文：
在战争中，如果我方人数众多，敌方人数较少，我们不应该选择在险要的地形进行战斗，而应该选择地势平坦、空旷的地方。闻鼓声则进，如果你听到喇叭声，你就会停下来。没有战胜不了的局面。兵法曰：“以人数之优进或止”。晋太元年间，秦朝苻坚驻守寿阳，在淝水边列阵，与晋将谢玄对峙。玄派人对苻坚说：“你千里迢迢来到水边布阵，显然不想速战速决，请先退后一步，给将士们回旋的余地。”……我和诸将慢慢观察，岂不痛快？苻坚部落都说：“要阻止敌人渡过淝水，不让他们登陆，我们人多，他们人少，一定能胜。”苻坚道：“只要撤退，让他们渡过去，我们就率领数十万骑兵，将他们逼到水边，杀了他们。”荣先生也认同这一策略。于是他们下令撤军，但大家却陷入混乱，无法控制。于是玄、谢衍、桓伊等人率领精锐八千渡过淝水。宣、燕南下，与苻坚军在淝河南岸激战。苻坚军大败。
材料2参考翻译：
”太宗道：“古人善于在战场上出奇制胜，出其不意地攻击敌人，这也是改变策略吗？靖曰（注）：“古代打仗，多以小计克敌不技，以小利胜无势之敌，能证兵法吗？谢玄若能击败苻坚，则不矣。”那个谢玄好，那个苻坚不行。”太宗让朝臣们拿来《唐太宗李卫公问对》进行审查，然后说道：“苻坚在很多方面都表现得不好，对吗？”景曰：“我见《谢玄传》中有这样一段记载：‘秦军全军覆没，仅慕容垂一军幸存。苻坚带着千余骑兵前去。垂之子慕容宝劝崔杀苻坚，却失败了，这可以看出秦军的混乱，慕容垂孤身一人活了下来，说明苻坚被崔困住了，一个被敌人杀掉了。被困还想赢？所以我说他没有谋略，和苻坚这样的人差不多。”太宗曰：“军中有分散，有集中，各有其适合。”前代的例子中，哪一个更优秀呢？景曰：“苻坚率兵百万，败于淝水，是因兵力可集中，不可散。而吴汉攻公孙述，时与副将刘尚分驻，相距二十里。公孙述攻汉中时，刘尚攻破敌军，这是因为兵力分散，却可以集中。””太宗道：“是的。得失的例子足以为后人提供参考。
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