中小学课外活动，中小学课外活动每天不少于多久

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学课外活动的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中小学课外活动的解答，让我们一起看看吧。

中学生课外艺术修习都有哪些？

主要围绕着琴棋书画，具体包括美术，音乐，舞蹈，书法等，还有一些小众的艺术门类比如民间的陶瓷编织雕刻，形式是多种多样的有社会机构培训，也有校内的各种社团兴趣班，学生可以根据自己的爱好兴趣来选择选择艺术种类，提高自己的艺术修养

声乐：乐器（如钢琴，吉他，架子鼓，笛子，提琴）。

唱歌。舞蹈。

文艺：写作，书法，朗诵，主持，摄影，绘画。

体育：短跑，长跑，篮球，足球，跳高，跳远，跳绳，游泳等。

或者其他绝技，如憋气，速算，过目不忘等。

中小学课后延时服务有何好的建议？

1

要本着“家长自愿、学校服务”的原则，不以任何方式强制学生参加，让学生们自愿参加课后服务

2.

科学合理确定课后服务内容，制定合理的时间安排表。比如安排学生做作业、自主阅读、进行体育和艺术活动、做游戏、开展兴趣小组活动，对于个别学习能力差的学生给予免费的辅导帮助等不把课后延时服务作为变相集体补课或者老师教授新课的行为，要以学生为主体，进行服务；

3.科学合理确定课后服务内容，制定合理的时间安排表。比如安排学生做作业、自主阅读、进行体育和艺术活动、做游戏、开展兴趣小组活动，对于个别学习能力差的学生给予免费的辅导帮助等；

4.在校内外招募有责任心、时间充沛的教师和高年级学生志愿者，组建服务管理小组。

5.重中之重是要确保学生们的人身安全。详细做好每天的看管情况记录，做好防护措施，完善存在的各种安全隐患，并对看管老师进行考评。例如：加大交通、消防、食品安全管理。

中学生还可以通过哪几种方式参与捐献爱心活动？

中学生可以通过捐赠衣服，课外书，还有在支付宝上种树为别人捐献爱心，这样山区的孩子都能收到。可以把自己闲置的物品通过邮寄的方式寄给贫穷地区需要的孩子们。他们可以让它们产生新的价值。

中学生也可以去呼吁更多的人知道，并且去做同样的事捐献爱心

中小学课外社会实践什么活动有意义？

首先课外实践活动是一种非常有效并且让人印象深刻的学习方式;同时课外实践活动还可以锻炼中小学生的综合素质能力，其中包括人际交往的能力，独立考察的能力还是独立思考和策划的能力。

我记得高中的时候当时的语文老师给我们布置了一次社会调查报告的任务。我当时的选题是关于乡镇人民的经济收入，除了自己去图书馆查阅相关的资料，我选择了亲自去采访当时家乡附近的各种不同身份的人他们的月收入年收入，并且询问他们一些关于提高收入改善生活的一些想法。采访的过程中真的学到了很多教科书上没有的非常有意义的知识。并且当时做完那个报告之后我特别有成就感，因为这个过程中融入了我个人的方案设计，并且我采访记录的都是真实各行业人们的生活状况，让我学到也体会了很多。

学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路；

实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。

到此，以上就是小编对于中小学课外活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学课外活动的4点解答对大家有用。