厦门职高转普高(厦门中专转普高)

海西晨报记者许蔚菡

实施普通职业学校一体化，探索普通高中与中等职业学校相互选课、互派教师、互认学分、互转学籍；推动中等职业学校与高职院校结对融合发展，选择一批优质中等职业学校加入高职院校。职业院校合作举办五年制高等职业教育……近日，厦门市教育局召开新闻发布会，介绍市人民政府近日印发的《关于推动职业教育高质量发展助力两岸融合的意见》（以下简称《意见》）。

记者了解到，《意见》围绕“高质量发展”和“促进两岸融合”两个重要维度，从资源建设、产教融合、人才培养等方面，找准优势补短板、补短板，立足实践知识，探索具有闽台特色的“厦门职业教育”范式。

在高质量发展方面，《意见》强化深入培训。据介绍，今年秋季中招中，已开设普通职业一体化班。厦门工商旅游学校、厦门信息学校各开设普通职业一体化班，招生总数100人。普通职业融合班中考成绩不得低于普通高中入学最低控制线。

根据今年的规定，通职融合试点班学生学习一年后，将根据学生意愿、学习成绩和思想道德表现进行综合考核，对30%的学生（15名学生）进行综合评估。各班）可在高二选拔到三所试点学校。就读于普国。今年起，试点规模将逐年扩大。

此外，厦门还将探索“3+4”（中职、本科）一体化人才培养模式，即升入中职、毕业授予学士学位。例如，今年11月，福建技术师范大学附属厦门工商旅游学校在厦门揭牌。进入中等职业学校后，只需经过内部选拔机制，无需通过职业教育高考。

《意见》再次明确，大力推进海洋职业大学筹建工作，拟在厦门海洋职业技术学院基础上设立。据悉，省政府已将厦门海洋职业大学筹建方案报送教育部；同时支持厦门技师学院按程序纳入高等学校序列，即增设高职院校，目前正在等待教育部批准。

此外，《意见》还在经费方面给予更大的鼓励和支持，推动和提升职业教育高质量发展。