英语课外活动记录，英语课外活动记录表及内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语课外活动记录的问题，于是小编就整理了4个相关介绍英语课外活动记录的解答，让我们一起看看吧。

假期劳动分享会的英语作文？

Last winter holiday.,My family and I went to a farm. In the farm we did many things. We picked apples. We also feeded the sheep and cows. We milked the cows, too.

英语课后服务可以做哪些特色课？

1 英语课后服务可以提供多种特色课程。
2 因为英语课后服务的目标是为了满足学生的个性化需求，特色课程可以帮助学生深入学习语言知识，拓宽语言应用场景，提高语言水平。
3 例如，可以提供口语实践课、阅读写作课、听力训练课、文化交流课、外教课等不同方向的课程，以满足学生的不同需求。
而且可以结合目标考试（如托福、雅思等），定制个性化的特色课程，帮助学生更好地备考和应对考试。

英语特色作业创意？

有创意的英语特色作业推荐: 录音听力，收集英语广告，英语手抄报，录制英语短视频，英语电影片段配音，你写我猜等很多有意思的活动。英语特色作业可以分为不同阶段来进行。

小学阶段:

1. 录音听力。鼓励学生课后把自己读单词读课文的录制成音频，课堂上，将学生录制的音频作为听力材料，在课堂使用。这样既可以鼓励孩子们大声朗读，及时发现和纠正学生的拼读错误，还能大大激发他们学习的兴趣。

2.做生活的有心人。鼓励学生到街上去收集整理含有英语的标牌或者广告。这个活动让学生深切的感受到英语和我们的生活距离非常近，激发了他们学习英语的兴趣;

初中阶段:

1.英语手抄报。提倡学生用英语记录记录身边和生活，可以是收集英语名言，有趣的英语小故事，或者讨论总结某一个单元的相关话题。在活动中培养学生的自学能力，锻炼自己，力求更快进步。

2.录制英语短视频。鼓励孩子在家学习烹饪一份菜肴或者参加一项家务劳动，并用英语配音，记录全过程。课堂上轮流播放同学们的英语短视频，充分调动他们的学习积极性。

高中阶段:

1.英语电影片段配音。借助多媒体的力量，学生在课后可以对他们喜欢的电影片段进行配音。课堂上播放他们的配音片段，充分展现他们的个性。

2.你写我猜。 高中英语当中有比较复杂的各种语法，比如定语从句。学生课前准备好含有定语从句的有关描述同学的句子，课堂上鼓励同学们主动展示，其他同学来猜。在活跃的气氛和真实的语境中，学生学会了定语从句的使用。

如何高效阅读英文课外书？

谢谢邀请。分享个人的一点管见。

一本书要能够读下去，首先要有兴趣。没有兴趣，硬着头皮往下读，连成年人很多人都做不到，要求孩子做到，是不是有些强人所难了？有些太不公平了？反之，如果对某本书籍有兴趣，不用大人督促，孩子们会主动地阅读这本书，甚至到废寝忘食的地步。美国畅销书作家杰夫肯尼针对美国部分青少年不爱阅读的现状，创作了 The diary of a wimpy kid，用轻松幽默的笔调，描写青少年的身边人、身边事，描写他们的所思所想。因此他的故事他的叙事手法牢牢的抓住了万千美国青少年的心，让很多人手不释卷，甚至从此养成了热爱阅读的习惯。有些家长不尊重自己孩子的兴趣。以为自己有兴趣的书籍，孩子也一定有兴趣，把自己的意志强加给孩子，越俎代庖，把一些所谓的经典强加给孩子。孩子有兴趣固然好，如果没有兴趣，最好还是尊重他们自己的选择。

一本书要让读者发生兴趣，取决于很多因素。但首先要能够看懂。一本书看都看不懂谈何兴趣。书籍的题材，知识面，写作方法，词汇量要适合孩子的年龄和接受程度。只能读白雪公主的年纪让他们啃莎士比亚肯定是不行的。

限于微头条篇幅，不能详细讨论，如果有兴趣欢迎加关注共同深入探讨。

到此，以上就是小编对于英语课外活动记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语课外活动记录的4点解答对大家有用。