2021年陕西中考公布时间(2021年陕西中考具体时间)

陕西省教育厅办公室关于做好工作

关于2021年陕西省初中学业水平考试的通知：区、市教育局、杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫生体育局、韩城市教育局、神木市、府谷县教育体育局、石油通用教学管理中心：

为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发[2019]26号）、《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（交机[2019]15号）等文件精神，建立面向素质教育发展的科学评价体系，完善全省考试招生制度，提高全省基础教育教学质量，根据省教育厅《关于印发陕西省初中学业水平考试改革实施意见的通知》（陕教标[2017]10号）的要求，就有关事项现将2021年陕西省初中学业水平考试有关事宜通知如下：

一、考试对象参加省初中学业水平考试的学生为八、九年级学生。

2.考试科目，

积分、期限及方式（一）八年级学生考试科目。

1.笔试科目：生物学和地理，共2科2卷。两科分值各60分，考试时长各60分钟。

2.实验操作考试科目：信息技术上机操作和生物学实验操作，两科分值各10分，考试时长各15分钟，考试具体办法按照省教育厅相关文件的要求执行。

（二）九年级学生考试科目。

1、笔试科目：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史，共7科7册。其中，道德、法治科目为开卷笔试，其他科目为闭卷考试。语文考试是一篇试卷，其他科目是两篇试卷。各科目满分及考试时间如下：

汉语120分，考试时间150分钟；

数学满分120分，考试时间120分钟；

英语120分（其中听力30分），考试时间120分钟；

物理：80分，考试时间：80分钟；

道德法治满分80分，考试时间80分钟；

化学：60分，考试时间：60分钟；

历史成绩为60分，考试时间为60分钟。

2、体育健康考试满分为60分，计入初中学业水平考试总分，作为高中招生的评分科目。具体按照《陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案》（陕教[2020]170号）执行。

3、物理、化学实验操作各10分，测试时间各15分钟。具体测试方法按照省教育厅相关文件要求。

3.考试时间安排（一）九年级学生笔试科目。

各考点均使用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”播放英语听力试题。英语科目考试当天，上午8:25播放英语听力考试提示，8:30~8:50播放听力试题。

各区、市、县（区）考前必须使用《英语听力光盘》或《英语听力U盘》调试播放设备，各考点学校要做好英语听力试题播放工作。指定时间。

（二）八年级学生笔试科目。

（3）八年级学生信息技术计算机操作考试和生物实验操作考试将于5月份完成。

（4）九年级学生物理、化学实验操作考试将于5月份完成。

（五）九年级学生现场体育及健康检查将于5月份完成。

4、考试成绩的呈现初中学业能力考试的成绩以分数和成绩并列呈现。考试成绩等级分为四个等级：A（优秀）、B（良好）、C（通过）、D（不满意）；学业成绩为C级及以上（含C级）作为初中生毕业资格要求。

五、考试命题要求2021年陕西省初中学业水平考试命题工作以《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》为指导，认真落实立德树人根本任务，严格依据国家课程标准（2011年修订）命题版）各科目，突出综合素质考核，不断提高命题质量。同时，结合我省初中教育教学实际，统筹把握“两考合一”考试定位，充分发挥考试评价的科学指导作用在中小学教育教学改革中，规范办学，促进学生德、智、体、艺、体技能全面发展和健康成长。

六、考试评分要求2021年，我省初中学业水平考试全部实行网上评分，由各区、市教育行政部门组织实施。按照省教育厅关于初中学业水平考试及阅卷工作的有关文件要求，确保阅卷工作严格规范，考试结果客观公正。

七、分工和职责省教育厅基础教育处负责组织协调全省初中学业水平考试相关工作。

省教育科学研究院负责全省初中学业水平统一考试笔试科目的命题和准备，指导市招生教学机构（或教研中心）开展阅卷培训、阅卷信息收集和试题评价分析等。对各市报送的材料进行汇总、分析、整理成册，通过研讨会等方式反馈给一线教师，以便考试评价能够对初中学科的实际教学起到科学的指导和引领作用。

省教育厅体育卫生艺术处负责指导各区市九年级学生的体育和健康检查工作。

省教育技术装备中心负责全省八年级学生生物实验操作和九年级学生理化实验操作考试。

省教育信息管理中心负责全省八年级学生信息技术操作考试。

省考试院负责指导区、市教育考试中心或招考办公室对辖区内初中学业水平考试省统一考试科目进行考试。

各设区市教育行政部门负责制定考试组织工作计划、阅卷明细、分析评价等相关工作，做好考生报名、考试管理、阅卷、成绩统计、考试信息收集、分析等工作。和评价等工作，负责各区的工作。市级教学科研单位应在规定时间内向省教育科学研究院评估中心提交试卷分析评估及其他测试结果相关材料。

考生报名后，各区、市招生办公室负责填写《2021年陕西省八年级学生情况统计表》（见附件1）和《2021年陕西省九年级学生情况统计表》（见附件2），并以文字版（加盖公章）和电子版提交2021年3月19日前，将表格提交至省教育科学研究院评价研究中心（联系人：刘成；电话：029-85370511；邮箱：pjkszx@126.com）。

八、加强考试工作管理（一）加强组织领导。各级教育行政部门要充分认识初中学业水平考试的重要性，加强领导，明确分工，落实责任，建立健全安全应急预案和处置机制，特别是考试期间工作人员的健康安全措施和标记。组织协调县（区）招生办、教研室、学校等相关部门，各负其责，相互配合，切实加强考试评分各环节的管理。

（二）科学研判考试形势。各区、市、县（区）教研部门相关学科教研人员必须参与阅卷相关信息的阅卷和收集，对各学科考试质量进行认真、全面、客观的分析和总结试题和学生答卷，针对各区市学校教学实际工作情况，制定诊断指导考试评估报告。

（三）做好绩效管理。任何单位和个人不得依据初中学业水平考试成绩对地区、学校、学生进行排队或者以任何形式公布排名；八年级学生生物、地理笔试、信息技术、生物实验操作考试成绩必须妥善保存。并记入初中九年级学业能力测试总成绩，作为毕业和继续深造的基本依据。

九、其他事项（一）所有特长生和推荐生必须参加我省组织的初中学业水平考试。

（二）对于未纳入省统考科目的国家义务教育课程，各区市、省辖县（市）教育行政部门应当根据国家课程标准和相关工作要求制定具体措施。省教育厅的指导，并跟踪学科教学进度考试。

（三）省辖各区、市、县（市）招生办公室将下列材料整理并以文本版（加盖公章）和电子版报送省教育科学院教育评价研究中心2021年8月5日前科学（联系人：刘成；电话：029-85370511；邮箱：pjkszx@126.com）。

1、统计数据。

（1）各科目试卷信息：参加考试的总人数、不同分段的数量及比例、平均分、标准差、最高分、最低分、优秀率、良好率、及格率、区分度、效度、可靠性等。

（二）各科目试题信息：平均分、最高分、最低分、得分率、满分率、零分率、实际考试难度以及每道试题的判别度；选择多项选择题中每个选项的人数比例，以及非多项选择题的典型答案案例等。

2.记录并分析各科目评分情况的总结报告。

3、各科目试题质量分析评价报告。

4每个科目的分数统计。

5.其他与考试或试题相关的材料。

联系人：王锐

电话：029-88668898

陕西省教育厅办公室

2021年2月20日

陕西省教育厅相关负责人

2021年初中学业水平考试解读2021年2月20日，陕西省教育厅办公室下发《关于做好2021年陕西省初中学业水平考试工作的通知》号（陕教基办〔2021〕5号）。省教育厅相关负责人就考试科目、考试时间等问题进行了说明。

01考试的性质和作用是什么？初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定的学习要求的程度。考试成绩是学生毕业和升入高等教育的基本依据。

2021年是我省全面实施初中学业水平考试改革的第二年。按照教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》和陕西省教育厅《关于印发陕西省初中学业水平考试改革实施意见的通知》的要求，初中学业水平考试是初中学历（毕业）和年级（入学）。“两项考试合二为一”。

02哪些学生参加考试？如何申请？参加全省统一组织的初中学业水平考试的学生为八、九年级学生。考生报名由各区、市教育行政部门、考试管理部门分别印发并组织实施。

03考试科目有哪些？初中学业水平考试科目均为《义务教育课程设置实验方案》中设定的科目，即语文、数学、英语、物理、化学、伦理与法治、历史、生物、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术（综合实践活动）等13个科目。

04八年级和九年级学生的考试科目的方式、时长和表现形式是怎样的？考试分为笔试、实验操作、现场考试和教学进度考试四种方式。具体考试工作由各区、市教育行政部门和考试管理中心组织实施。考试具体安排如下：

（一）笔试科目。

九年级学生笔试科目

其中，英语笔试包括听力考试。英语科目考试当天，上午8:25播放英语听力考试提示，8:30~8:50播放听力考试题。各考点均使用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”播放英语听力试题。

八年级学生笔试科目

（二）实验操作考试科目。

八年级学生参加的信息技术计算机操作考试和生物实验操作考试各15分钟，各10分，将于5月份完成。

九年级学生物理、化学实验操作考试每门15分钟，每门10分，将于5月份完成。

（三）现场测试。

体育健康考试满分为60分，计入初中学业水平考试总分，作为高中招生的评分科目。其中，平时考核成绩占15分（体育健康课成绩为6分，《国家学生体质健康标准》测试成绩为9分）；统一考试成绩为45分，将于5月份完成。

（四）随教学进度考试。

音乐、美术等未纳入省统考科目的，按照教学进度进行考试。

05考试题目总体要求是什么？根据《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》的要求，初中学业能力考试不制定考试大纲或考试说明，严格遵循国家义务教育课程标准（2011年版）的命题。

总要求：

坚持正确政治方向。全面落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，注重加强学生综合素质考核，促进学生综合素质提高。德、智、体、艺、劳全面发展。

坚持课程标准作为命题的唯一基础。紧扣课程标准要求，既注重考查基础知识和基本技能，又注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观试题比例，增加探索性、开放性、综合性试题比例。

坚持社会与学生实际生活相联系。从社会生产生活中提取试题素材，创设真实问题场景，设计试题。命题要面向全省，兼顾城乡学生学习、生活差异，增强测试场景创作的真实性、典型性、适宜性。

坚持指导教育教学。注重引导学校实施德、智、体、艺、劳技能全面培养的教育体系，引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思考、高度参与的教育教学模式，引导学生自主学习、合作学习、探究学习，充分发挥考试的促进教育作用，对教学改革、提高学生综合素质、促进学生全面健康成长具有重要的指导作用。

06考试成绩如何管理和应用？初中学业水平考试所有笔试科目成绩均采用试卷原始成绩进行登记，并以分数和成绩并列呈现。体育和健康以及所有操作考试科目的成绩均在现场给出。音乐和艺术考试成绩以分级方式呈现。

成绩分为四个等级：A（优秀）、B（良好）、C（合格）和D（不满意）。具体年级划分标准、分数与年级换算方法及年级划分比例由各市（区）教育行政部门制定。

考试成绩记入各区、市教育行政部门组织的学生档案和学生信息网络管理系统。任何单位和个人不得根据初中学业水平考试成绩对地区、学校和学生进行排名或者以任何形式公布排名。分数主要用于三个方面：

一是作为义务教育阶段初中学生颁发毕业证书的基本依据。特别需要注意的是，八年级学生参加的生物和地理笔试、信息技术和生物实验操作考试成绩必须妥善保存并计入九年级学业水平考试总成绩。

二是作为高中学校招生的基本依据。各区、市教育行政部门按照教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》和省教育厅高中招生有关要求制定招生计划并开展招生工作。

三是作为监测初中学科教学质量的重要依据。

07笔试科目如何评分？所有笔试科目均实行网上评分，由各区、市教育行政部门按照省教育厅相关要求负责组织实施，确保评分工作严格规范。考试结果客观、公正。

08如何应对今年疫情，确保考试顺利稳定？各级教育行政部门要加强领导，细化工作方案，落实责任，明确分工，全力保障各项考试工作安全顺利进行。特别是应对疫情和各类突发事件，要加强与卫生、应急管理、自然资源、水利、气象等相关部门的联系，重点抓好两个关键环节：一是加强疫情防控二是针对部分地区可能出现的高温天气和自然灾害，制定各类应急预案和处置机制。

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