综合评价招生校测考什么(各高校综合评价录取资格报名条件)
5月初以来,中国科学院大学、南方科技大学、香港中文大学(深圳)等多所优质高校陆续启动“631”综合招生报名评估。按高考成绩60%,综合素质测试成绩30%,高中阶段学业水平考试成绩10%来进行录取(北京外国语大学为7:3,高考成绩占比70%,能力测试30%)。这一灵活的选拔方式吸引了不少考生及家长关注和报名。目前部分江苏省综评招生高校已经截止报名,浙江省2020年“三位一体”省属高校综评招生报名也正在进行。
在综合评价录取中,一般的总分成绩组成是“高考成绩”+“高校校测成绩”+“高中学业水平考试成绩”。在初审通过后,考生们需要到高校参加学校测试,不同的高校对于校测的要求不同,而这部分成绩占比对考生来说十分关键。
综述编辑整理了2020年已出版的面向多省市招生的综评高校,关于各高校校测,如图所示:小册子
可见,各大学的考试内容侧重点不同。如何准备2020年学校综合评估?以下建议供家长和考生参考:
(一)面试时,各校都将考生的综合素质评价信息作为面试的重要参考,不少面试的问题直接就此展开,考生在面试前务必对自己的填写的各项信息了然于胸,言之成理。
(2)体育科目测试不能忽视,如北师港浸大明确规定,体育科目测试结果将作为录取时的重要参考。
(3)重视专业基础能力测试,有的高校会分专业来对考生进行测试,如深圳北理莫斯科大学:数学与应用数学、生物科学、材料科学与工程、经济学专业基础能力测试为数学;俄语为文学(高考外语考试科目为俄语的考生参加俄语测试)。
(4)面试形式也有不同,从历年情况来看,有的是多对一,有的是小组面试,有的是无领导小组讨论。面试考察的主要内容不同,但无非是专业素养和综合素质两个部分。考前要多看真题,私下要加强训练。
上海科技大学校园开放日活动期间,学校招生委员会将根据考生的申请材料和“校园开放日”整体表现进行综合评价。表现优秀的学生将获得“校园开放日”综合评分。“校园开放日”综合成绩分档如下:A档:20分;B档:15分;C档:10分。
(5)中外合作办学高校,如昆山杜克大学,采用的是校园日活动,也就是“综合素质面试”,这些高校的考察方式灵活多样,考核内容全面。
(6)高校综合评价校测由高校命题,考试范畴较广,试题难度一般难于高考,略低于学科竞赛省赛。除了笔试,综合评价面试主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察,考生要注意日常积累。
小贴士
中国科学院大学2019年综合评价考核面试真题(考生回忆)
1.介绍一下你自己以及你为什么来到UCAS。
2、经过清北线应该选择什么?
3、介绍一下你所知道的国立科技大学的优势。
4.介绍个人未来职业发展的计划、兴趣、暑假计划。
5.高中时你有什么值得骄傲的事情?