大学生课外活动调查，大学生课外活动调查报告
简述课外活动的形式？
(1)群众性活动。群众性活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动，主要包括：报告和讲座；各种集会；各种比赛；参观、访问、调查、旅行；社会公益活动。
(2)小组活动。小组活动是学习课外活动的基本组织形式，主要包括：学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组。
(3)个人活动。个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。
1、体育比赛2、游戏活动3、演讲比赛、
4、参加社会实践活动5、组织开展献爱心活动6、知识竞赛活动7、游览公园、看电影、参观爱国主义基地教育8、参加社会公益活动9、开展夏令营活动10、为学校或社会做一件有意义的活动
课外活动的内容按性质分为哪几类？
教学活动课外活动实践活动是按照活动的时间地点以及内容和方式划分的。教学活动是课堂上为了完成教学目标实施的，课外活动是为了丰富学生的校园生活实施的，实践活动是根据实际教学内容实施的。
大学生怎样做社会调查？
谢邀，
进入到大学，做社会调查的机会也会多起来，作为初入大学的大一新生，对社会调查可能会陌生些，不知道该如何入手。社会调查该如何做呢？
首先，让我们来看看社会调查是什么。
社会调查：针对社会生活中的某一情况、事件、问题，进行深入地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭示事物发展的规律，提供可以进行分析研究的资料和信息，并形成书面报告。
做社会调查的步骤：选定调查课题、做出调查方案（确定调查范围、明确调查时间、选定调查对象、制定调查方法）、制定调查实施计划、做出调查分析表、分析调查结果、给出调查意见。
选定调查课题：也指选定题目，好的题目能够让社会调查更有意义。那么什么是好的题目呢？好的题目都是贴近生活的，是人们比较关注的话题，它的出现有一定的原因，是可以解决的。
做出调查方案：调查方案又包括了时间、地点、对象、方法和范围。只有这些调查的因素都能够确定的时候才是一个可以实施的方案。
制定调查实施计划：有了调查方案，就需要制定一个可以实施的调查计划，这样才能保证调查能够被实施。
做出调查分析表：调查时候用来记录调查数据及情况的表格。
分析调查结果：通过调查分析表，找出调查话题产生的根本原因、话题的现状、解决问题的方法等等。
给出调查意见：通过调查结果给出调查话题的意见。
有一个完整的过程，社会调查才有意义。一定不要图省事而省去某些必要环节。
这很简单，你去调查你所关注的，感兴趣的，想要研究的？发展的？善长的社会问题。至于社会问题新颖？那也是年年有，老调年年新弹了，但是一些比较敏感问题最好不要去深究，不是我们普通人所能承受得了的。而一些普通社会问题则多了，就业，学业，工资，医保，老保，欠薪，等多去了。老百姓的新闻就是最新颖的社会问题。
谢邀！社会调查是各方面的，大学生的调查可以是根据所学的专业或者一些热门的新闻知识等等，为以后走上工作岗位打下坚实的基础，将所学的书本知识运用到生活中去实践，不光是理论知识，要学以致用。很多大学生工作以前，都要经过实习阶段的学习。这是紧跟专业的学习而定的。但也有不属于专业的学习。
大一新生怕做社会调查，主要还是因为害怕自己话题不够好，问题含有导向性一致不能够得出正确的调查结果和对于线下调查与受调查者之间面对面之间的心理障碍。
首先我们来说一说话题
好的社会话题往往有有着普适性，像住在阿拉伯塔酒店顶层会不会会不会感到热这样的问题最好还是去迪拜问比较好。一般人既没去过也没住过，怎么答？
那什么样的问题会好点呢？考虑到大学生的社会调查对象也很有可能是大学生（虽然可能是别校的），那么就可以考虑些年轻人都参与过的事情作为话题。笔者在华农时曾遇到来这里做社会调查的学弟学妹（哪个学校的忘记了），主题就是对于大学生手游消费能力的调查。这个话题就很好，起码有一大部分的大学生在接触过网游，你让他填这样的调查问卷，他如果有时间的话起码不会反感，因为这个话题有参与，如果你再自报家门，说是大一的新生出来做社会调查，那么对方就极有可能为你填写了。
其次我们来说一说问题的设计
问题的数量
为了得到大量的样本，且希望数据质量较高，问卷本身就会受到限制——题量要偏少。实际工作中，将问卷总题目数控制在25题之内，平均答题时间不超过300秒。
无诱导性的问题
举个🌰
您对目前常用的XX满意吗？ ❌
您对目前常用XX的满意程度为？✔️
用户容易理解
举个🌰
询问用户使用的手机操作系统时，选项“iOS（iPhone）、symbian（塞班）”就比“iOS、symbian”更容易理解，虽然前一种表达貌似不伦不类。
面对陌生人能张得开嘴
已经有了问题，万事俱备，只差搭讪咯。
这个其实啊，以笔者街访的经验来说，并不难！当你拿着你的问卷调查看着你面前一个又一个来去匆匆的人两条腿却怎么也不听使唤的时候，请深呼吸，告诉自己你能行。只要问了第一个，就会有第二个第三个，当你结束一天的问卷调查时，你会发现原来搭讪如此简单。
回答:大学生去农村做社会调查，就是去农村实习。只有与农民生活在农村才能体验农民生活。需要哪个方面材料，才是第一手资料，专业对口。农村有学不完的知识有写不完的情感！
课外阅读调查问卷怎么做？
1设计好调查问卷的目的和内容这一点也就是要把相关的规定和信息要明确。对那些直接参与设计的的人员来讲，要详细的了解本项问卷的目的和内容，将问题条理化、具体化和可操作化。
2、搜集相关的资料要想把问卷调查设计好，在做问卷调查前还要做些充足的准备。因为问卷调查不仅仅是答题和整理信息这样简单的事情，它还需要系统化，需要我们在做调查前做好各项准备工作，包括素材的丰富和对研究问题的知识准备。
3、掌握好调查问卷的类型不一样的调查形式在调查中会得到不一样的结果。为此在调查时我们要根据调查问卷的内容和要求，要充分考虑到调查问卷的类型。
4、明确答题的主要内容在确立了答题的方法和类型后，我们就要根据具体要求细化答题内容，这是一项非常重要的环节，因为答题的内容是我们进行调查的关键，也是对调查相关的内容进行划分区间的一项重要工作。
5、把握答题的结构也就是说我们要把调查问卷设计为封闭性的设计还是开放性的设计。
6、做好问题的措辞一字一意，一句一章要条理清楚，为此在对问题进行表述时一定要做好精准性，使被调查者一看就能知道其中的关键所在。
7、安排答案的次序在设计时一定要对答案的次序进行合理的设计和安排，这里要说明的是，如果不是选择答案，而是开放性的填写性调查，还需要对答案进行区间处理。
8、确定格式和版面。
9、拟定问卷的初稿。
10、制作问卷。
课外活动对中小学生来说重要吗？
课外活动对中小学生当然重要了，可惜由于活动场地有限，孩子们的课余时间只能去补课班了！
就说我们这个四线城市，连个科技馆都没有。我孩子小的时候，我们都要坐两三个小时火车，去其它城市的科技馆。下火车后，再坐半个多小时公交才能到。记得当时孩子在科技馆里一呆就是大半天，在那既锻炼了动手、动脑能力，还学到了好多天文、物理知识。比如，自己蹬了几圈方轮车，就明白了车轱辘为啥是圆的了。自己把自己从地上拉到房顶，就知道了定滑轮的作用，还有像无源之水啊、勾股定理啊、天穹星河啊等等都特别受孩子喜欢。遗憾的是，到现在我们的城市不但没有科技馆，体育馆也不知在哪，孩子们没有活动的场地。
相对好一点的我们这里小学有个‘’教育基地‘’，特别受孩子们欢迎。在基地孩子们可以学习烘焙、陶艺、手工制品……只可惜每个小学生一个学期只有一次去基地学习的机会。每当要轮到自己班去基地了，孩子们高兴的提前几天就开始热切地盼望、焦急地等待，去一次基地能高兴好几天。
所以，中小学生课外活动场地足够多的话，孩子们的课外活动就不会受到限制了。有趣有料的课外活动，既能培养孩子们动手动脑、协调发展的能力，孩子们也会快乐健康地成长！
回答了
课外活动是中小学生在校园课堂学习的补充 课堂上学习各科课程 只是文化 科学知识 知识性 系统性很强 而课外活动是学生们交流 互动的无限空间必不可少 有利于学生学会交往 沟通 和谐相处 对于今后的学习更重要
首先答案是肯定的。
下面我们来分析一下参加课外活动有那些好处：
一、身体健康
当孩子们参加体育运动和户外活动时，锻炼并保持终身精神状况良好和身体状况健康好习惯。
结合健康习惯，如正确饮食习惯等，课余活动将让孩子懂得健康生活的基本知识。
二、创造能力
不同的活动，如艺术，音乐和表演艺术等，都可以为发展创造力提供不同的平台。
运动可以教给孩子解决问题的能力。
最好的活动是那些可以鼓励孩子们天生的好奇心和兴趣的户外活动。
三、消除压力
课余活动是一种放松性活动。
在宽松的环境中进行许多有益的活动可缓解，甚至能消除压力。
这既有益于儿童的身体发育又身心健康。
四、变得自信
孩子们在参与社交活动中学习新的技能。
在一个有趣和轻松的环境下，学习交际技能帮助孩子们与他人进行良好的沟通，因此，他们会变得更加自信。
五、团结友爱
在现代社会，团队合作显现出越来越重要的意义。
课外活动中的团队运动要求孩子们携手合作，实现共同的目标。
因此，孩子们在活动过程中学会团结与友爱。
六、时间观念
许多活动强调了时间的重要性。
跑步和游泳等体育赛事通常以秒计算。
参加这些活动可以教孩子如何兼顾学校生活，家庭作业，他们的课余活动，让他们知道优先处理事事情原则和提早规划的重要性。
总结：
课外活动不仅有趣，还可以教孩子们多方面的重要技能与知识，教会孩子们成为有责任心的人，成为有平衡各项事务的成年人。
一旦孩子们尝到课外活动尝到甜头，孩子就会放下视频游戏，更多地参与到参加课外活动中去。
以上是小学生线上学的观点，希望对你有帮助。
到此，以上就是小编对于大学生课外活动调查的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生课外活动调查的5点解答对大家有用。