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课外活动的观点英语作文 课外活动的观点英语作文怎么写

发布时间:2024-04-22 09:06:01 课外活动 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课外活动的观点英语作文的问题,于是小编就整理了3个相关介绍课外活动的观点英语作文的解答,让我们一起看看吧。

什么是课外文体活动意义?

(1)课外活动有利于学生开阔眼界,获得知识;

(2)课外活动是对学生因材施教,发展个性特长的广阔天地;

(3)课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,有利于发展学生智力,培养学生的各种能力;(4)课外活动是进行德育的重要途径。此外,课外活动是学校美育的重要阵地,通过课外活动可以培养学生的审美能力,发展学生的艺术兴趣,培养学生高尚的情操。同时,学生通过各种体育课外活动和劳动活动,可以强身健体,培养正确的劳动观点,学到一定的劳动技能,促进身心健康地发展。

辩论赛辩题“高中生是否应该多参加课外活动。”正方观点及问题。任何提问?

那高中生该多参加的好处在那里!不多参加的坏处在那里!最好找点数据资料来证明!然后推导出多参加的好处!还要找出不参加的坏处!然后适当放大这个坏处!注意是以学生为主题!还应明白学生在高中时期的目的!这个可能会对你们有一定的不利首先,可以让自己本身的运动机能保持在一定的水平,以至于不是病猫样子,退化了自己的运动机能。

其次,通过课外体育活动,还可以结交很多情投意合的朋友,让自己在交流方面得到一定的锻炼。再次,通过课外体育活动可以调节自己的心情,让自己放松,如果上学或者工作太累太压抑,可以试着做一些课外体育活动来排解。再次,可以调节自己的食欲,如果你不想吃东西,去运动一下也许会开胃,尤其是过量的运动会让自己回去就像吃东西。再次,如果你失眠睡不好觉,可以试着去做一些课外体育运动,尤其是运动的很累的时候,一般会去了都想要去好好休息一下。。。暂时想到这么多,我平时很喜欢运动,这是自己亲身体会吧。!所以怎么样让多参加活动对高中生在课余时间参加课外活动的好处放大!

小学五年级,想在课外多学一些英语,要如何安排?

从英语成绩上来看,您的孩子英语学的还是比较扎实的,利用多余的时间和能力再额外增加点英语内容是一个非常好的方案

至于孩子英语学习如何安排,我的建议是加强口语方面的课程训练,因为目前英语学习很大部分还是书面的形式为主,导致很多孩子成了哑巴英语,做试题可以,听力和口语就比较困难,既然孩子有能力多学一点,那就在英语口语表达上多下功夫。

至于去哪儿学,还是找一些比较大的机构,他们相对师资上有相对比较保障一些,其次要看一下课程内容是偏重口语还是书面,时间的安排上建议周末或假期的课程,在平时也多给孩子接触英语语言环境的机会。

以上浅见,仅供参考

我是天涯简先生,欢迎关注

首先恭喜你有如此优秀的英语成绩,而且还学得很轻松,这说明你的学习能力较强,学习方法也科学。如果想课外多学一些,我有如下建议:

提前学习初中英语内容,要形成良好的自学习惯。在学好当前课业的基础上,以初中的教材和视听资料为内容,探索并形成一套适合自己的学习模式。其实学习英语无外乎就是通过加强听、说、读、写方面的锻炼,接受、熟悉、掌握到最后学会运用。我的建议:

1、每天花30分钟左右进行跟读练习,早上最佳,晚上亦可。跟读就是在听教材文段的同时,跟着录音朗读,并且尽量模仿录音的发音。一开始可能会有难度,可以对照教材上的文本进行。以一篇文段2分钟为例,就可以重复15次左右了。

2、花20分钟左右进行词汇、语法学习。经过前面30分钟左右的跟读,相信你的教材文段的内容已经非常熟悉,甚至是差不度可以背诵了,接下来你需要做的就是理解并掌握文段里包涵的知识点了。这一部分教材后面的单词表和语法讲解部分都有介绍,按照教材进行就够了。这样下来,每天花在英语学习上的时间就是1个小时左右,如果感觉时间不够,可以将跟读和学习分两天进行。

3、尽可能地增加接受英语的机会。practice makes perfect,熟能生巧,既然不在英语语言环境里,那就尽可能的创造接触英语的机会。可以尝试如下方法:1.在坐车或者上下学的空档时间,听一听英语歌曲、或者课文录音、慢速英语新闻,是一个很好的磨耳朵的过程;2.通过网络观看英语影视作品,如BBC、TED等,既可以扩展自己的知识面,也是学习英语的好办法;3.找一个或几个英语基础好的同学,组成英语学习小组,平时日常交流尽量用英文进行。关于学习方法的问题,你又有什么好的秘诀呢?留言出来,让大家学习学习吧!

对于课外报班,时间上我建议选择周末班,内容上选择与课本教材内容不同的机构。因为你的孩子学习能力足够,不需要对学校内容进行额外辅导,每天的空余时间可以进行自学。之所以建议选择教授与教材内容不同的机构,最好是以实用性为导向的培训班,这样既可以扩展语言面、增大词汇量和提高语言运用能力,还同时通过不同教学方法,切实提高语言能力。

总而言之,小学阶段应该以培养学习兴趣、形成良好的学习习惯为主,为今后的学习打下坚实的基础。预祝你学习快乐,天天进步!以上就是我对这个问题的一点个人看法,大家有什么好的经验也可以在留言里发出来,我们共同体学习一下哦!


我是爱读书的嘟爸,英语领域问题由我帮你解答,欢迎关注、点赞、转发,留言必回!

从题目的描述可以看出是一个英语学习很优秀的学生,而且非常努力上进,学习能力也比较强,对英语学习也有一定兴趣,很棒!


根据个人英语的学情完善短板

小学五年级的学生,英语成绩还不错,但成绩只能反映部分英语学习能力,具体要分析英语的学情。英语学习包含很多方面,比如有口语和书面两部分,还涉及到英语语法、单词、作文等。

分析自己每一个部分掌握的情况,根据题主所描述的,应该综合能力还不错,但肯定也有自己相对较为薄弱的地方。具体薄弱之处,就可以在课外多花点时间去学习,完善短板,进一步提升自己的英语能力。


结合具体兴趣的方向深入

学生可以结合自己的兴趣,比如对英语口语有兴趣,可以模仿通过模仿原生电影配音等方式来课外深入。如果是对语法比较感兴趣,可以购买相关书籍,以便于深入系统学习语法课程。

英语本身是一个知识点包含很多,涉及面很广,逐步深入的学科。因而,如果你有兴趣的话,可以选取分支,加强深度,更加专业。

1、通过深入阅读英语类相关课外书籍:比如《书虫》系列

2、通过观看和模仿英语原声电影、美剧,比如《生活大爆炸》等,学习英语知识

3、通过听英语磁带、唱英文歌曲等学习英语

4、通过英语演讲提升英语写作与表达能力


提前预习初中课程

由于题主描述为五年级,个人建议先在课余时间预习学习六年级课程,可以找高年级学长学姐借相关课本,或者去图书馆购买书籍。先要有课本,先预习规范的课本内容。

具体安排:

1、根据六年级课本内容,合理安排自己的课余时间,进行预习。

2、可以购买配套的练习等,一般书店都有卖,还可以咨询高年级学长学姐所用的练习册。

3、在学习和练习新学期课程中,有问题及时向学校老师请教,及时解决问题,学思结合,才能形成良性的学习循环,有更好的学习效果。

4、在预习过程中,也不要操之过急,踏实一些,打好基础,尤其是英语这类语言学科,基本功超级重要。


关于报课外辅导班

关于报课外辅导班,建议题主不要选择哪种初中应试辅导班,那种辅导班进度、内容都是基于处于该年级基础的学生,不适合题主这种提前预习学习的学生。

可以报主题教材兴趣英语班学习。比如专门学习新概念英语一册、二册、三册,或者是英语写作,英语口语、英语阅读这类辅导班,在课程设计和教学方式上更加适合题主的清实际情况,同时也能满足其学习需求。

到此,以上就是小编对于课外活动的观点英语作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于课外活动的观点英语作文的3点解答对大家有用。