以新工科为背景把控专业前沿教研会议(以新工科为背景讨论专业建设教研会)

FCES2022分论坛预览——由安徽科技大学党委常委、副校长董宇主持，滁州大学计算机与信息工程学院院长赵盛辉，作了介绍性发言。五位专家参与了新工科背景下高校计算机专业建设探索的讨论。实践相关主题分论坛将于7月23日下午举行。

万众瞩目的FCES2022将于7月22日在苏州CCFCCB（企业总部学术交流中心）隆重举行。分论坛是FCES2022的一大亮点，每年都会邀请在计算机教育领域做出突出贡献的专家围绕热点话题进行分享和交流。今年，40余位专家将在9个分论坛上分享他们在计算机教育领域的探索，重点围绕核心课程、校企合作、竞赛、学科交叉、教育碎片化、科研与教育融合、数字化转型、国际化。和结果；会议由安徽科技大学党委常委、副校长董宇主持，滁州学院计算机与信息工程学院院长赵盛辉作介绍性讲话。五位专家参与了新工科背景下高校计算机专业建设的探索与实践研讨。分论坛将于7月23日下午举行。

论坛名称

新工科背景下高校计算机专业建设的探索与实践

论坛主席

于冬

安徽科技大学党委常委、副校长

安徽科技大学党委常委、副校长、副研究员、管理学博士。主要从事系统科学和经济学的教学和研究，目前主持一项国家自然科学基金项目（71973001），在EJOR、JUSTC等期刊及ICICIP、CIS等会议上发表论文20余篇。

论坛介绍

为应对新一轮科技革命和产业变革挑战，大力推进高等教育改革，积极服务国家创新驱动发展和“中国制造2025”等重大战略实施和“互联网+”，加快工程教育改革创新，培养造就人才。造就了一大批多元化、创新型科技人才。本次论坛邀请了5位专家，对“新工科”背景下计算机专业建设和人才培养的现状和存在的问题进行了分析，并进行了有益的思考和探索，希望对我国计算机专业新工科建设有所帮助。学院和大学。

导游讲解员

赵胜辉

滁州学院计算机与信息工程学院院长、教授

博士，安徽省教学名师，安徽省大学计算机教育研究会常务理事，安徽省计算机学会常务理事，现任滁州大学计算机与信息工程学院院长。主持和参与国家、省部级项目20余项，主持横向项目近10项。获安徽省科技进步三等奖1项、安徽省电子科学技术一等奖1项。主持教育部教学研究项目和课程建设项目近20项。主编教材4部，参编教材6部。发表学术论文20余篇。作为第一完成者获安徽省教学成果奖3次，作为主要完成者获安徽省教学成果特等奖、一等奖各2次。

论坛嘉宾

陈桂林

教育部大学计算机课程教学指导委员会委员

滁州学院副校长、教授

安徽省教学名师。现任滁州学院副校长、教育部高等学校计算机课程教学指导委员会委员、物联网工程国家一流本科专业建设点负责人。近期主要从事物联网、智慧医疗、数字乡村等方面的应用研究，获得安徽省教学成果奖10余项，其中特等奖3项、一等奖3项。主持或作为主要成员参与国家自然科学基金项目、安徽省重大科技项目等各类科研项目近30项，主持开发了一系列技术成果和产品智慧养老已成功应用于家庭、社区、机构养老、监管等多种场景，取得了良好的社会效益。发表高水平论文30余篇，拥有发明及软件著作权近10项。

主题：科教融合的应用型计算机人才培养

胡学刚

CCF教育委员会常务委员

教育部计算机科学指导委员会委员

合肥工业大学教授

现任教育部计算机科学指导委员会委员（2018-2022）、安徽大学计算机教育研究会会长、教育部工程教育认证专家、教委常务委员中国计算机学会理事、全国大学计算机教育研究会常务理事。安徽省教学名师。主要研究方向：数据挖掘、知识工程、算法设计。近年来主持国家自然科学基金、教育部博士点专项基金等科研项目，出版多部学术专着和国家、省级规划教材。

演讲题目：教学设计与毕业设计（论文）建设要点

徐银龙

教育部软件工程专业教学指导委员会委员

国家高性能计算中心（合肥）常务副主任

中国科学技术大学教授

教育部软件工程专业教学指导委员会委员、国家高性能计算中心（合肥）常务副主任。曾任中国科学技术大学计算机学院副院长。曾获国家级教学成果二等奖、安徽省教学成果特等奖、一等奖、宝钢全国优秀教师奖、中国科学院优秀指导教师奖等。指导学生荣获全国优秀博士论文提名奖、中国科学院优秀博士论文、中国科学院院长特别奖、阿里巴巴新星奖等。主要研究方向包括存储系统、数据处理、高性能计算等，在USENIXFAST、ACMSOSP、VLDB、USENIXATC、SpringWWW等学术会议和学术杂志上发表一系列高水平学术论文、ACMToS、IEEEJSAC、IEEETPDS和IEEEToC。

演讲题目：计算机专业实验教学的一些经验

中宏

ACM合肥分会主席

安徽大学计算机科学与技术学院院长、教授

教授、博士生导师、国家自然科学基金重点项目负责人。2005年获得中国科学技术大学计算机科学与技术博士学位，现任安徽大学计算机科学与技术学院院长、安徽省物联网安全技术工程实验室主任、科技部“高等教育学科创新与人才引进计划（111）”负责人；现任ACM合肥分会主任委员、安徽省计算机学会副主任委员。主任委员，中国自动化学会边缘计算专业委员会委员，《通信学报》编委。曾获教育部自然科学奖二等奖、安徽省教学成果一等奖。多年来一直从事网络与信息安全领域的教学和科研工作。研究兴趣包括分布式计算、数据安全和隐私保护。主持并完成国家自然科学基金项目3项，省部级科研项目7项。在IEEETDSC、IEEETIFS、IEEETPDS、IEEEJSAC等重要学术期刊发表系列学术论文，授权发明专利30余项。

演讲题目：新工科背景下计算机专业建设的探索与实践

方先进

教育部工程教育认证专家

安徽科技大学计算机科学与工程学院院长、教授

教授，博士，博士生导师。现任安徽科技大学计算机科学与工程学院院长、CCF高级会员、中国人工智能学会（CAAI）高级会员、中国工程教育认证专家、会员CCF教育专委会委员、安徽省计算机学会常务理事、安徽省计算机教育研究会常务理事。主要研究领域为网络与信息安全。国家自然科学基金委信息科学部函授评审专家、教育部学位与研究生教育评审专家、中国博士后基金项目评审专家、吴文军评审专家中国人工智能学会人工智能科学技术奖。安徽省数据资源局专家、核心专家库成员。主持国家自然科学基金项目2项、安徽省重大科技项目1项。在JournalofElectronics（CCFA）、ComputersSecurity（CCFB）、SecurityandCommunicationNetworks（CCFC）、AppliedIntelligence（CCFC）等期刊或学术会议上发表论文50余篇。已申请国家发明专利8项，其中已授权2项。

主题：“区块链工程”本科专业人才培养方案探讨

更多内容将在本届FCES2022上一一呈现，期待与您共同探讨计算机教育的未来！

登记方式

扫描下方二维码，或登录CCF会议系统（https://conf.ccf.org.cn/2022FCES），点击“立即注册”提交信息“我要付费”。

参加会议注册费：CCF会员1800元；非会员2300元。

科技自力更生、自力更生已经成为国家发展的战略支撑，而科技自力更生、自力更生的基础是有足够数量和质量的能够克服困难、解决实际问题的人才。问题。这些人才具有哪些特殊的能力和品质？现有的教育体系需要如何完善才能达到大量培养此类人才的目标？FCES2022将围绕上述目标，以“支撑科技自强自立的教育体系”为主题，将从核心课程、校企合作、竞赛、交叉学科、教育等方面进行探索。碎片化、科研教育融合、数字化转型、国际化。对培养具有科研能力和工程能力的创新型人才面临的问题和挑战进行了探讨和分析，并提出解决问题的思路，以推动计算机教育的进步。

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