传统文化素材 写作素材(传统优秀文化素材作文摘抄)
1、事物有始有终，事物有终有始。如果你知道事情的顺序，你就能走捷径。
——《大学》
总的想法是：世界上的一切都有其开始和结束。如果弄清楚了它们的顺序，你就会接近事物发展的规律。
2、古之欲显德于天下者，先治其国。欲治国，必先齐家；欲治国，必先齐家；欲治国，必先齐家；欲治国，必先齐家。欲齐家，必先修身；欲齐家，必先修身。欲修身，必先正心；欲修身，必先正心；欲修身，必先正心；欲修身，必先正心。欲正其心，必先诚其意；欲正其心，必先其心诚。如果你想真诚地表达你的意图；第一步是获取知识；获得知识就是研究事物。
——《大学》
总的思路是：古之欲使天下之人弘扬正德，必先治国；欲使天下之人弘扬正德，必先治国；欲治国，必先治家；欲治国，必先治家；欲治国，必先治家。要想管好自己的家庭，首先要管好自己的家庭。首先要修身、修心；欲修身心，先正心；欲修身，先正心；欲修身，先正心。欲正其心，必先证明其诚意；欲正其心，必先证明其诚心。要想证明自己的诚意，首先要充实自己的心灵。知识；丰富的知识在于对事物原理的深入研究。
3、君子有己则求人；君子有己则求人；君子有己则求人；君子有己则求人。当他没有自我时，他就寻求别人的帮助。
——《大学》
总的思想是：君子先有自己的优点，然后才要求别人；自己有缺点，就不能批评别人。
4.如果你是真心实意的，就不要欺骗自己。如厌恶恶臭，如喜爱淫欲，这称为自我贬低。因此，君子必须慎重自己的独立性。
——《大学》
粗心大意；让你的想法真诚意味着不欺骗自己。就像你讨厌酸败的味道，就像你爱美丽的女人一样，一切都源于内心。所以，一个品德高尚的人，即使在独处的时候，也一定会谨言慎行。
5、命曰性，意志曰道，行道曰教。
——《中庸》
总体思路：自然赋予人的性格称为“性”，遵循事物的本质称为“道”，使人修行、遵循道的称为“教”。
6、学好它，审问它，仔细思考，清楚地辨别它，真诚地实践它。
——《中庸》
7、真诚而清晰，谓之自然；明晰而真诚，谓之教。如果你真诚，你就会清楚；如果你真诚，你就会清楚；如果你真诚，你就会清楚。如果你清楚，你就会真诚。
——《中庸》
总的思想是：真诚而通达事，谓之自然；因知事而诚，是教育的结果。如果你真诚，你就会明白真理，如果你能明白真理，你就会真诚。
8、上不怨天，下不怨人。故君子居安逸处以待命，小人冒险求吉利。
——《中庸》
总的意思是：在上不怨天尤人，在下不怨天尤人。故君子安危而待命，小人冒险以求吉利。
9、好学近乎知，勤奋近乎仁，知耻近乎勇。
——《中庸》
总体思路：勤学近于智，努力行善近于仁义，知耻近于勇。
10、喜、怒、哀、乐未生，名曰中。当它们出现时，它们都和谐，这就叫做和谐。居中者，为天下之根本；居中者，为天下之根本；和合者，则天下之道。做到中立，天就有其地位，万物就会得到滋养。
——《中庸》
总的意思是：喜怒哀乐不表达的时候，叫做“中”；不表达的时候，叫做“中”；不表达的时候，叫做“中”。当它们表现出来并与气质相一致时，就称为“和谐”。“中”是每个人都有的本性；“和谐”是每个人都遵循的原则。达到“中和”的境界，天地各就其位，万物生长繁衍。
12.我每天三遍省察自己：我是否对别人不忠？交朋友但不相信？你不习惯吗？
——《论语》
总体思路：我每天多次反省自己：我是否尽力为别人做事？你在与朋友的交往中诚实守信吗？老师有没有认真传授知识，认真复习？
13、巧言、美言、鲜仁！
——《论语》
大意是：甜言蜜语、假装善良的人，很少有德行！
14、君子固本，道从本生。
——《论语》
总的思想是：君子致力于根本。当根本的事情确立了，仁爱就会出现。
15、知之为知，不知之为知。这就是知识。
——《论语》
总的想法是：你知道的就是知道，你不知道的就是不知道。这才是对待事物的正确态度。
16、学而不思则罔，学而不思则罔。如果你思考而不学习，你就会陷入危险。
——《论语》
大意是：光读书而不思考，就会感到困惑，一无所获；如果只思考而不读书，有时会做白日梦、糊涂。
17、君子和而不和；小人和谐但不和谐。
——《论语》
总体思路：君子在人际交往中可以与他人保持和谐友好的关系，但不一定要在具体问题上认同对方的看法。小人习惯于迎合别人的心理，在问题上附和别人的意见，但内心深处并没有和谐友好的态度。
18、君子比喻义，小人比喻利。
——《论语》
总体思路：君子重道德，小人重利益。
19.聪明好学，不耻于提问。
——《论语》
通义：聪明好学，向地位和知识不如自己的人请教，不以为耻。
20.行动前三思。
——《论语》
总体思路：凡事都要三思而行再采取行动。
21、智者乐水，仁者乐山。智者动，仁者静；智者幸福，仁者长寿。
——《论语》
总体思路：智者爱水，有德者爱山。智者动，有德者静。有智慧的人幸福，有德行的人长寿。
22、三人同行，必有一人为师。选择好的并跟随他们，改变不好的。
——《论语》
总体思路是：三个人一起走，其中必有一个人可以为我的老师。我选择他们的优点去学习，如果有不好的地方我一定要改正。
23、三军可以夺取将帅，普通人却不能夺取意志。
——《论语》
大意是：三军统帅可以被夺走，但一个人的志向却不能强行改变。
24、年冷了，便知松柏将枯！
——《论语》
总体思路：如果不是天气寒冷，你不会知道松树和柏树是最不容易落叶的。
25、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
——《论语》
总体思路：聪明的人不会迷茫，善良的人不会悲伤，勇敢的人不会害怕。
26、我老了，与人和睦；年轻时，我与人相处融洽。
——《孟子》
总的意思是：尊重自己的长辈，从而延伸到尊重别人的长辈；照顾自己的孩子，进而延伸到照顾别人的孩子。
27、慈悲之心，仁之根本；耻辱之心，是正义的根本；退让之心，是礼之根本；是非之心，是智慧之根。
——《孟子》
总思想：慈悲为仁之始；耻辱是正义的开始；舍心，是礼的开始；是非之心，是智慧之始。
28、故天将重任于人，必先劳其心志，劳其筋骨，饿其体肤，劳其体质，乱其行。所以，诱惑他的心，忍耐他的利益，是超乎他所能的。
——《孟子》
总的意思是：所以，当上帝要对一个人委以重任时，首先会让他心神苦恼，筋骨疲倦，身体饥饿，身体虚弱，他的一举一动都不满意，以此来激励他。决心让他坚持下去，也增加了他不具备的能力。
29、得权者多助，失权者少助。
——《孟子》
总的意思是：一个人实行仁政，就会有更多的人帮助他；如果一个人实行仁政，就会有更多的人帮助他。一个人不实行仁政，帮助他的人就少了。
30、努力者治人，努力者治人；努力者治人，努力者治人。治人者食人，治人者食人。这是世界的普遍意义。
——《孟子》
总体思路：脑力劳动者统治别人，体力劳动者被别人统治；统治者养活别人，统治者依靠别人养活自己。这是世界上的共同原则。