幼小衔接走进课堂(幼小衔接特色课程开课方案)

“我想跟老师学唱歌！我想跟老师学打篮球……”略阳县幼儿园的孩子们交流着小学课堂的第一次经历。

11月2日上午，略阳县幼儿园大班的孩子们排列整齐，一路上有说有笑。他们带着好奇和期待走进高台小学，开始了小学课堂的第一次体验。

走进教室，孩子们一下子变身“小学生”。小学的三位老师为孩子们精心准备了音乐课和体育课。虽然孩子们不是第一次进入小学，但他们还是第一次单独体验小学课堂。宽敞明亮的教室里，学生们端正坐姿，认真听讲，积极回答问题。他们的眼睛里充满了对知识的渴望。坐在小学教室里，在小学操场上奔跑，孩子们感觉自己也是光荣的小学生。

略阳县幼儿园、略阳县高台小学作为幼小衔接试点幼儿园，长期以来以“科学衔接、协调发展”为指导，积极开展了一系列科学园校衔接工作。活动。幼儿园与小学衔接是一项长期工作。幼儿园负责人表示：将继续秉承“携手接力，培育花朵绽放”的宗旨，将入学准备和入学适应教育融入到孩子们的日常生活和游戏中，丰富多彩，丰富多彩。富有特色的幼小衔接活动，促进孩子身心和谐全面发展，为孩子更好地适应小学学习生活打下坚实的基础，让孩子通过锻炼强身健体，获得自我成长-信心！（图/文：宋霞）