董进宇博士谈学习方法，董进宇博士讲座视频全集
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于董进宇博士谈学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍董进宇博士谈学习方法的解答，让我们一起看看吧。
年过五十，你还会花学费学习吗？
活到老，学到老！人生无意义，活着只是吃与睡多没意思！要每一天，如摩天轮般，周而复始却能看到不一样的风景，就要学习，学习要学会享受过程，让人生的每一天都充实且快乐！
活到老学到老
婴儿时期，我们学叫人
儿童时期，我们学识字学美德
少年时期，我们学逻辑学感恩
青年时间，我们学思考学交人
中年时期，我们学规划学担当
老年时间，我们学育人学‘加减’
从慢慢身体的变化，到自己头脑的变化，认知的变化，才知道越学习越需要学习，越学习越知道自己懂得很多不懂又很多。
就像化圆一样，圆越大，圈里容纳的内容就越多，同时才明白圈外接触的范围就越多
现在提倡终身学习，50岁学习不算晚。一是养家型学习,社会需要什么学习什么，学习起来会有压力。尤其是和年轻人的，但也没办法，生活所迫；二是兴趣型学习。这是功成名就型学习。过程轻松愉快。
伱属于哪一种呢？
我从小到大都喜欢学习，现在已经50岁，依然喜欢学习。在学习中当然会有必要的花销，例如购买学习资料，付学费等。尽管我收入不高，但是我从来不在意这些，即使到50岁，我也依然会为学习付费，而且是满心欢喜的为学习付费。
我为学习付费的经历。
- 记得我在年轻的时候参加过研究生考试，考试之前也是购买了很多学习资料，也参加了研究生辅导班，那时考研下来，虽然没有现在花销多，但是在当时来看也是不少的花销。
- 2017年，我参加了国家心理咨询师考试，国家心理咨询考试报名的条件之一，是必须参加培训，这个培训费用就是上千元。
同时，我还参加各种培训班，这些培训班的学费都很高。例如，我参加过亲子关系第一人的董进宇博士的家长训练营，三天的费用就是5980，虽然学费很贵，当时对我来讲也是很昂贵的，但是很有收获，转变了我的教育理念，也学会了很多沟通的技巧。
- 同时，我还给孩子报名参加各种培训班。注意了，为孩子付费参加培训班，并不是让孩子参加各种补课班哦。我女儿在高中和大学期间参加过中学生训练营，还有二级营和三级营。这几年的培训费加起来都是几万块钱，此外还参加过演讲比赛的培训，培训费用也都是几千元。但是孩子很有收获。
我的花钱原则。
- 我在花钱方面有一个原则就是该花的钱无论多少钱都要花，不该花的钱尽量节省，因为毕竟是工薪阶层，挣钱不容易。没有如果处处都随意花钱的底气，只能节俭点。但是对于提升自身实力的投资，我会毫不吝惜，无论大人、孩子还是老人，我都会投资。因为人生不易，机会也并不多，所以，该提升自己的时候，就不能因为钱这样的小事而耽误人发展的机会。
- 同时，学习是一个终身的事情，现在可能花很多钱去学习导致这些年生活比较拮据，但是对未来是有好处的，所以不要鼠目寸光，要有长远的眼光。所以，只要是对孩子，对家庭，对人的成长有益的事情，我都会花钱让家人去参加，也会投资自己，即使50岁以上，我也不心疼钱。
我的观念主要受我父母影响。
从小到大，我的家庭并不富裕，我整个成长过程中都见证了我父母努力拼搏，不断向上，最后把一个拮据的日子过得蒸蒸日上和比较富足这样一个过程。在这个过程中，我的父母养育了我们兄弟姐妹三人，尽管生活很困苦，但是他们始终培养我们三个孩子，鼓励我们学习，供养我们读大学，最后，将我们抚养成人。
人的成长是终生的。
人的成长不是暂时的，而是一生的。在学习的过程中，随着年龄的增长，如果再加上学习的过程，人就会更加睿智，心态更加平和和坦然，人生也会更加美丽，我已经计划好每年的学习计划，也在执行自己的计划，活到老学到老，一定会给50岁以后的自己增加迷人的魅力。
如果你认同我的价值观，请关注我！为我点赞、评论和转发。
请问现在，家庭教育，哪个流派最受欢迎？你怎么看？
这个问题提的特别好。毋庸置疑，人们越来越认识到家庭教育的重要性和紧迫性，因而越来越受到社会各界广泛重视，至于你提出的家庭教育流派问题说说自己的建议，供参考。
一、家庭教育应该因才施教，量体裁衣。
最近流行很多国外家庭教育的模式和理念，其中有一定的道理，我们可以借鉴，但是不能生搬硬套，毕竟国情差异很大。
在国内，每个孩子成长的家庭环境和条件不尽相同，而且孩子的先天条件也千差万别，因而要根据孩子的自身具体情况，制定切实可行的教育方案，一人一案，精准教育。
二、家长应该担负起家庭教育的主体责任。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师；家长是孩子的启蒙老师，也是终身导师。因而家长要学习家庭教育的基本理念和教育方法，不能盲目地把家庭教育委托给什么机构去做，那就失去了家庭教育的意义，这是家长不可推卸的责任。
三、厘清家庭教育与学校教育的关系。
孩子的成长成才，主要与学校教育、家庭教育、社会教育密切相关。整个社会是孩子教育的大环境，国家出台了许多营造社会环境育人的各项措施。
那么家庭教育与学校教育是什么关系呢？从教育的主要功能看，家庭教育主要担负成人教育，学校教育主要担负成才教育。二者既有分工又有合作，相辅相成，缺一不可。
但是，目前很多家长和老师把这个功能整反了，错误地认为学校既要进行成才教育也要进行成人教育，孩子出了问题家长和社会一味声讨学校，学校也是有口难辩，苦不堪言。
另外，本该做成人教育的家长却担负起了成才教育的任务，天天报补习班，辅导班，忙的不亦乐乎。
希望家校合作，分清责任，站好位置，共同做好孩子成人成才教育。
一家之言仅供参考。
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谢谢邀请。
- 随着社会的发展，人们对教育有了更深层的考虑。家庭教育的发展方向，出路在那里？什么样的家庭教育算完美的流派？最受欢迎？笔者认为只要是适合自己的就是好方法。不要跟风。
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01、家庭千差万别，生活环境不同。中西方文化不同，家庭教育方法和流派只能借鉴，不能复制和照搬。
比如，中产以上家庭，他们有财力和物力培养孩子，孩子压力小。容易培养下一代完整独立的人格，孩子多数也能成才。他们对孩子进行的是“精英”教育。
02、普通家庭。
父母有一定文化，有远见的，他们会尽自己最大努力，教育孩子。在家庭教育中，大致分三种：传统型，放养型，混合型。
传统家庭教育：孩子听父母的话，自己也努力。父慈子孝，父母给孩子树立了人生坐标。
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放养型教育：发展好了，孩子能独挡一面，自主自立性强；发展不好，孩子和父母“代沟深”，也有可能在社会上走歪了。
混合型：父母给予孩子宽松的家庭教育环境，大方向给孩子掌控，孩子自我提升空间大。现在大多数家庭教育都是混合型。西方的教育方法，不能照搬过来。因为文化底蕴不同。就像土壤不同，适合种植的植物也有区别。
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03、特殊家庭。
他们家庭教育也容易走偏。单亲家庭，重组家庭，不和谐家庭，父母有不良嗜好家庭，容易出“问题孩子”。当然了这些家庭也有教育成功的典范，只是“沧海一粟”。
笔者觉得让下一代“飞翔”，得给他们一片天空；让他们自强不息，首先他们要有那个生活底蕴。
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家庭教育流派很多，我这边只谈谈两个流派。
第一个流派是萨提亚家庭教育相关的理论。它是从系统的角度，从家庭的角度，从环境影响的角度出发培养孩子。家庭的夫妻关系和谐了，婆媳关系和谐了，整个家庭的氛围很好，在这样家庭长大的孩子，起来之后，他的性格特点，一般都比较健康。或许没有大的成就，但是他一定是一个健康的人。所以，有关萨提亚的家庭教育的知识，值得父母去学习。
第二是最近几年流行起来的积极心理学相关的家庭教育，值得大家去学习。它鼓励和引导孩子更多地去关注人性的美的一面，健康的一面，积极的一面，给孩子一个正向的引导，在引导孩子健康成长的道路上更有帮助。
这两个流派并没有太多注重孩子的技能和能力的培养，更专注于孩子健康心理的培养，值得父母去学习。
到此，以上就是小编对于董进宇博士谈学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于董进宇博士谈学习方法的2点解答对大家有用。