茅塞顿学习方法（茅塞顿开百科）

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本文目录一览：

• 1、有什么方法可以让我聪明点,那种茅塞顿开的感觉
• 2、茅塞顿开和醍醐灌顶的区别
• 3、关于茅塞顿开的文言文
• 4、古人善于学习的例子
• 5、令人醍醐灌顶、茅塞顿开的励志名言
• 6、《论语》里最精辟的5句话,每一句都能让你茅塞顿开

有什么方法可以让我聪明点,那种茅塞顿开的感觉

有空看一看美国的大片儿《阿甘正传》，你就会茅塞顿开了。

.多角度思考：学会从不同的角度思考问题以扩展见识。尝试挑战自己的观点和信念，探索其他人的观点，培养开放和包容的思维方式。

第三本书：《结构化思维》。结构化思维在职场中应用的十分广泛，它能让人们面对庞杂的信息时，用十分简单有效的方法去处理。其中就包括找准事物的共同特征，将其归类从而简化问题。

.多去理解尊重别人，常怀宽容感激之心，宽容是一种美德是一种智慧，海纳百川是多么广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助；感激你的敌人，是他们让你变的坚强。

你讲得太好了，使我茅塞顿开，受益匪浅。什么话让你一说，效果就是与别人不一样。数学美的提示，可以使学生拨云见日，茅塞顿开，点燃起五彩缤纷的智慧火花。

下面是老师以积木为例，告诉我的育儿秘籍，和《智慧教育123》的教育方法不谋而合，相信亲们看后一定会有很大收获和启示。

茅塞顿开和醍醐灌顶的区别

醍醐灌顶——佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发，也形容清凉舒适。茅塞顿开——原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。

该词语的区别是意思不同。“醍酚灌顶”指的是佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。“茅塞顿开”指的是原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。

醍醐灌顶多指更进一步的明白，而茅塞顿开则是突然开窍，之前没有基础的明白。

意思不同：茅塞顿开是指心里似有茅草堵塞，忽然被打开了，形容闭塞的思路顿时畅通而醍醐灌顶是比喻听了高明的见解受到很大启发，彻底觉悟。

意思不同：“茅塞顿开”本义是原来心里像被茅草塞住，现在忽然一下子被打开了；后比喻忽然理解、明白了。醍醐灌顶指用纯酥油浇到头上。最初佛家以此比喻灌输智慧，使人彻底觉悟。

我认为两者在使用场合和意义上存在一些区别，茅塞顿开形容突破性的领悟，针对具体问题找到答案或解决方案；醍醐灌顶形容思想得到清凉和舒适感，全面提升和拓展。两者都表示由困惑到领悟的转变，但醍醐灌顶更强调全面性和深刻性。

关于茅塞顿开的文言文

1、一窍不通 大惑不解 冥顽不灵 形容说的话简单，让人茅塞顿开的成语 【言简意赅】：yán jiǎn yì gāi，赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

2、萦绕脑海里的不解之迷雾，老师瞬间让我茅塞顿开，我觉得这才叫脑洞大开，使我一下子就顿悟了。萦脑海之疑之雾，师教通我肺腑，吾以是脑洞闿，使我一旦而悟矣。

3、这句比喻句是把刘备听了分析群雄纷争形势和提出三分天下、最后取胜的策略后，那种茅塞顿开的心情，比作拨开云雾见到了青天。

古人善于学习的例子

1、欧阳修借阅典籍 北宋大文学家欧阳修，由于家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了—手好字，也影响了他的小伙伴李尧辅，将他带上好学之路。

2、王献之练字 王献之是著名书法家王羲之的第七个儿子，他受父亲的影响自幼爱好书法，他见父亲的字写得非常好，所有的人都在临摹他的字，真是羡慕不已。不知道自己什么时候也能像父亲那样成为一位受人敬仰的大书法家。

3、头悬梁 孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。

令人醍醐灌顶、茅塞顿开的励志名言

我在数学题上遇到困难，爸爸指导我后，我茅塞顿开。 听爸爸讲了《三国演义》的故事后，我茅塞顿开，一下子悟出很多道理来。 我看了上届学生写的《小学生作文选》，一下让我写作思路茅塞顿开，学会了写作。

爸爸和妈妈的指点，使我茅塞顿开。 1我这题不会，我去问爸爸，听了爸爸的，我顿时茅塞顿开。 1有一次，我有一题数学题不会，就去找数学老师，经过老师一番话，我茅塞顿开，找到了答案。

你和参与了国外援助服务的人交谈时给予和接受的目的顿似醍醐灌顶。 陈顶天醍醐灌顶般，决议留在这座幻想的城市。 父亲的一席话让我感觉醍醐灌顶，一下子明白了父亲的良苦用心。

将一付好牌打好没有什么了不起，能将一付坏牌打好的人才值得钦佩 道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。晨曦微露，朝阳会照亮我的白昼，夜幕了也有路灯和星光为我照明。

经典励志名人名言警句【国外篇】 生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

《论语》里最精辟的5句话,每一句都能让你茅塞顿开

1、己所不欲，勿施于人。这句话表达了己所不欲，勿施于人的金律道德观念，提倡以善意和尊重对待他人，正义和公平的原则。

2、君子不器。——《论语.为政第二》器就是器具，一件器具只能有一种功用，比如：轮船，只能在水里航行；汽车只能在陆地行驶；飞机则只能在天空飞翔。

3、知者乐水，仁者乐山。——孔子《述而篇》赏析：聪明睿智的人喜欢流动的水，善良仁爱的人喜欢宁静的山。这句话寓意着每个人都有自己的志向和喜好，即使不同也应相互尊重。不逆诲盗，不官非其身。

4、这个恼怒，诸位，你没有读过《论语》你可以恼怒，读了《论语》以后就要注意了，夫子说了，这不是君子的做法。“人不知而不愠，才是君子”，人家不了解你，你就愠，不能说你是君子，当然我们也不能说你是小人。

5、古者言之不出，耻躬之不逮也。——《论语.里仁第四》以前看古装电视剧，就总感觉古人说话慢条斯理，总是慢吞吞的，不像当时的香港片，说话都特别快，什么都是快节奏的。

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