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小学生劳动节开展种植活动(劳动教育种植比赛主题)

发布时间:2024-08-17 08:08:11 学习方法 358次 作者:合肥育英学校

培养有道德的人,工作是第一位的。为进一步加强校园文化建设,充分发挥农村学校自身优势,结合学校劳动课程统筹规划,实施“五育”并举,培养幼儿热爱劳动的习惯,促进为了学生全面发展,9月29日,三原县西阳镇武官中心小学开展秋冬劳动种植教育实践活动,用绿色装点校园,让童年充满乐趣。

秋天的校园劳动实习基地一片忙碌的景象。看!各班同学在劳技人员和老师的带领下,团结协作,分工明确。有的耕地,有的播种,有的覆土,有的挑水灌溉。场面热烈、欢乐。在劳动现场,劳动技术指导员细心地给孩子们讲解。科学、熟练的演示不仅让孩子们学到了知识,也让他们体会到了辛劳的艰辛和收获的不易,树立了正确的劳动观。劳动过程中,有的同学弄脏了衣服袜子,有的沾满了土,有的给鞋袜浇了水,但每个“小农”都毫不在意,脸上都挂着幸福的笑容。

小学生劳动节开展种植活动(劳动教育种植比赛主题)

在本次劳动种植实践活动中,各班级邀请了个别家长作为劳动技术指导员,为孩子们讲解种植蔬菜、农作物的条件,以及播种、浇水、施肥的过程,让孩子们走出了困境。走进课堂,走进田野,亲身体验。劳动的辛苦和快乐。

“子孙们还在种田织布,还在桑树荫下学着种瓜。”学校党总支书记、校长孙苏伟表示:学校将充分利用种植地进行劳动实践,让学生通过多种形式学习劳动知识,感知劳动之美;提高劳动意识,体验劳动之美;多渠道掌握劳动能力,践行劳动之美!

通过这次劳动种植实践活动,孩子们真正体会到了“谁知道盘子里的每一粒粮食都是辛苦劳动的成果”的深刻含义。孩子们纷纷表示要更加珍惜来之不易的食物!参加劳动体验后,同学们写下了关于劳动最真实的感悟,真正体会到了通过劳动修德、通过劳动增长智力、通过劳动强身健体、通过劳动受益美、通过劳动提升创造力的实践。提高劳动技能,培养崇尚劳动、尊重劳动的新时代好孩子!