(高考集训营)

高考：你公平竞争的最后机会

一年一度的高考又到了。从1977年至今，全国累计参加高考的人数已超过2亿。从来没有一个国家举办过如此规模的中考。40年前，第一批考入大学的学子毕业后进入中国的政治、科研、经济领域……其中有共和国总理、科研带头人、世界著名艺术家、管理者。大型跨国公司知名企业家……40年过去了，高考改变了亿万中国年轻人的命运；它也改变了中国社会。

高考是人生的一道坎。人们常说“千军万马过独木桥”。但制度总是存在缺陷，我国的义务教育制度始终被诟病僵化。这主要是因为中国的大学教育基本上是国家和政府提供的公共产品。现有高等教育资源符合全社会对教育的需求。相比之下，依然十分紧缺，国内名牌大学的录取竞争更加激烈。那一年，韩寒高一学期期末考试七科不及格，留级。后来，韩斋又七科不及格，最终在高一学期退学。韩寒曾表示“一直庆幸自己没有上大学”，批评“高考作文很傻”。不仅如此，他还批评了现在的教育。因此，一段时间以来，韩寒成了高考“叛逆者”的代名词。拥有一大批支持者。像韩寒这样的“叛逆者”也不例外，但这么多年过去了，那些“堂吉诃德式”的人物并没有激起多大的水花。有的留下终生遗憾，有的则选择与高考和平相处，重新走进考场。因此，如果一个制度的存在能够经受住时间的考验，也就证明了其自身存在的合理性。

高考制度的前身可以追溯到中国古代隋朝出现的科举制度。科举制度改进了以前的用人制度，彻底打破了世袭的血缘关系和家族的垄断；“朝为农夫，晚登皇堂”，一些来自社会中下层的有能力的读书人，能够通过这个制度进入社会上层，获得施展才华的机会。这种让塞门的孩子改变社会地位的机会，在等级制度森严的中国古代是多么宝贵。同时对比欧洲社会贵族与平民之间不可逾越的鸿沟，我们可以发现科举制度的先进性。现代社会虽然没有过去那样明显的阶级划分，但贫富差距和特权阶级现象依然存在。高考是一种相对“简单”的上升方式。毕竟主动权主要掌握在自己手里。

虽然这种高考颇为“功利”，但这也是无奈的现实。谁都能挑毛病。韩寒、徐梦南等人对教育制度的批评已经司空见惯，但可行的新变革方法却迟迟没有出现。因此，我们可以初步认为，高考制度是目前能够保证大多数人公平竞争的最佳机制。被誉为“超级中学”、“亚洲最大高考工厂”的毛坦厂中学被举报后，引起舆论的困惑甚至蔑视。但很多人选择忽视一个悲惨的事实，那就是这些落后小县城的学生只有通过高考才能改变自己现在的命运。学校是一座象牙塔。当我们摘掉学生的身份后，仅仅靠努力就能成功的事情可能会越来越少。

到目前为止，还没有更好的办法来取代高考制度，但政策制定者仍然可以做的是不断完善和维护高考制度的公平性和灵活性。值得庆幸的是，近年来，各项高考改革政策不断提上日程。比如，教育部近日宣布全面取消体育特长等高考加分，进一步保证了高考竞争的公平性。至于保持灵活性，在我看来，是为了避免重蹈后来科举制度的覆辙。系统需要主动因素的调整。徐梦南提到的教育改革并非没有可取之处，而是缺乏可操作性。高考对于学生来说并不是一件坏事。公平的高考，对于努力学习的人来说是一个机会。

另外，我们不能忘记，高考并不是人生的终点。这只是人生中为数不多的几个可以完全依靠自己努力的时刻之一的跳板。我听无数大学生谈起大学时光的浪费，玩手机游戏、看小说，整天生活在空虚、惶恐之中。当我心碎的时候，我不禁想起：高三的你很努力。你有没有想过现在颓废的你？如果是这样的话，为什么还要在大四的时候努力学习呢？在以后的日子里，你可能会感到高兴，也可能会感到遗憾，但总之，你现在就必须尽力而为，这样才能不辜负自己的岁月。