初中历史的学习方法，初中历史学好的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中历史的学习方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中历史的学习方法的解答，让我们一起看看吧。

怎样才能学好初中历史？

多看课本，先把课本内容看熟了之后，再去找一些跟课本内容相关的历史资料看，然后就是多做练习题，可以自己记一下相关时间线的历史事件。

扩展资料

历史（简称：史）一般指人类社会历史，是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。它是对过去的事件和行为有系统的记录、诠释和研究，并作为未来行事的参考依据。历史是延伸的，是文化的传承，积累和扩展，也是人类文明的轨迹。

“历史”的含义在中文中最早仅用“史”一字代表。甲骨文中“史”字与“事”相似，指事件。许慎《说文解字》说：“史，记事者也；从又持中，中，正也。”便指出“史”的本意即记事者，也就是“史官”。由此引申，则代表被史官被纪录的事，换句话说，即所有被文字纪录的过去事情。

初三了，历史六本书背不会，有什么学习初中历史的好方法？

把历史当做故事去了解，别当做科目去学习，干巴巴记忆学习谁也背不过，这个任务太难了，估计没有多少人会挑战成功。

多看历史纪录片、有关电影、电视、《晓说》等，教材里干巴巴的东西必须补充大量历史资料，就像奶粉一样，你见过几个人干吃？虽有营养但最好兑水溶解喝下去，人体更容易吸收。

初中历史怎么学才能学好？

以下是学好初中历史的一些建议：

  1. 熟悉教材内容：了解教材的结构和内容，掌握重点难点知识点，理解历史事件的起因、经过和结果。

  2. 多读历史书籍：阅读与教材相关的各种历史书籍，可以拓宽历史知识面，加深对历史的理解和认识。

  3. 做好笔记和总结：在学习过程中，及时做好笔记和总结，有助于加深记忆和理解。

  4. 利用多媒体资源：利用互联网、电视等多媒体资源，观看相关的历史纪录片和视频，可以帮助学生更加生动形象地理解历史。

  5. 培养历史思维能力：学习历史不仅要掌握知识点，还要培养学生的历史思维能力，如分析问题的能力、判断能力、归纳总结能力等。

  6. 参加历史活动：积极参加学校或社区组织的历史活动，如参观博物馆、纪念馆等，可以增强学生的历史文化感受力和体验感。

总之，学好初中历史需要学生具备一定的自主学习能力和学习方法，同时需要教师提供适当的指导和帮助，共同促进学生的历史素养提高。

以下是一些学好中学历史的建议：

1. 熟悉课本知识点：首先，要仔细阅读、理解和记忆教材上的知识点，掌握历史事件、人物、流派、思想、文化等相关知识。

2. 扩大阅读范围：在课外时间，可以读一些与历史有关的书籍、文献、新闻等，丰富知识广度和深度。

3. 建立知识框架：将所学知识归纳总结成脉络清晰的知识框架，有助于更好地理解并记忆历史知识。

4. 实践应用：历史知识的应用是非常重要的，可以在历史考试之外的生活中，如旅游、观影等，将历史知识运用到现实情境之中。

5. 多做练习：对于历史的认识和记忆，多做历史练习有很大的帮助。可以通过做习题、模拟考试等练习，加深对历史知识的理解和记忆。

6. 在学习过程中应该多问问题，与同学老师们交流历史问题，把问题解决掉，慢慢地加深对课程的理解。

到此，以上就是小编对于初中历史的学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中历史的学习方法的3点解答对大家有用。