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中学历史学科核心素养教学实践研究(核心素养中学历史学科育人机制研究)

发布时间:2024-07-23 09:41:23 学习方法 512次 作者:合肥育英学校

2017年12月12日,资阳县“核心素养下的初高中历史教学”观摩研讨会在毛坝中学隆重举行。本次研讨会由资阳县教师培训研究中心主办,毛坝中学、龙廷忠金松工作室承办。资阳县教师培训研究中心教学研究人员和全县初高中历史骨干教师40余人参加了本次研讨会。安康市历史教育学会秘书长、安康市教研室中学历史教学研究员王英老师应邀参加活动并进行指导。

本次研讨会围绕“学科核心能力下的中高中历史教学”主题,分为专家讲座、课堂教学观摩与讨论、经验分享与交流三个环节。安康市教研室历史教研员王英老师做专题讲座《努力成就更好的自己——历史教师的研与修》。王英老师渊博的知识、创新的思想、开阔的视野、典型案例的分享、生动幽默的语言、饱满的热情、睿智的思想影响了每一位与会的历史老师。龙廷忠等五位历史老师带来了《沟通中外文明的“丝绸之路”》、《“一国两制”的伟大构想及其实践》等五个各具特色的观摩班。创新的课堂教学模式和每堂课频繁的师生互动,调动了学生参与课堂的积极性,真正体现了核心能力的落实。

中学历史学科核心素养教学实践研究(核心素养中学历史学科育人机制研究)

本次班级评价和讨论活动以小组形式进行。首先,小组分享观摩后的感受,然后结合课堂主题对教学过程进行深入讨论。总结完毕后,各团体代表上台发言。听课老师对这五堂观摩课进行了深入评价,并就如何践行历史学科核心能力进行了深入讨论。在经验分享交流环节,评委会对会议征集的交流论文、反思、总结等稿件进行了交流和评选,评选出5篇优秀稿件。