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状元学习方法数学,状元老师讲数学

发布时间:2024-08-29 19:59:38 学习方法 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于状元学习方法数学的问题,于是小编就整理了3个相关介绍状元学习方法数学的解答,让我们一起看看吧。

数学怎样才能提高成绩?

想提高数学成绩,很多同学会忽视课本,买很多课外教辅资料来给自己“加餐”,这其实是本末倒置、丢了西瓜捡芝麻。

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课本是无数老师根据数学教育大纲编写出来的,可以说是高考出题的指南针,课本上提供的例题往往是精练的、能体现本节知识重点的,而且相对基础,更加适合基础一般的同学。

所以同学们在去做课外辅导题之前,不妨先把课本多读几遍、把目录背过,把课本习题多做几遍吃透,这样可以打好基础,再去做“拔高题”,效果才会事半功倍。

2.背诵经典题目

在大多数同学的印象里,有这么一个“刻板印象”:那就是数学需要理解、不需要背诵。

其实不然,考试时靠的不是“现场理解能力”,而恰恰是背诵能力,你需要把知识点和解题类型牢牢记在自己脑子里,考试时直接从大脑里调出来用,而不是考试现场“理解这道题考什么、怎么解”。

义务教育阶段,数学知识点涉及的题型是有限的,我们要做的就是把这些经典题型背下来,考试时遇到类似的题,就按着自己背过的题型往里套。这个方法听起来挺笨,但是很实用。

北京市文科状元段楠同学分享自己的学习经验时,就曾提到背例题。通过背诵经典例题他的数学从不及格到优秀。

3.建立错题集并定期复习

建立错题集,这个话题其实有些老生常谈。很多老师都会要求学生建立错题本,但往往没有后面一部,那就是定期复习自己整理的例题。

根据艾宾浩斯记忆曲线,我们是会不断忘记自己记住的东西的,只有通过不断复习,才能将知识变成永久记忆。

四年级下册数学状元大课堂,上面的一个租船问题?

方案一:都租大船 32÷6=5(条)„„2(人) 6×30=180(元 方案二:都租小船 32÷4=8(条) 24×8=192(元 方案三:混租 30×4+24×2=168(元)  所以,租4条大船和2条小船最省钱

一年级智慧翔夺冠小状元课时作文本数学上册?

星期五放学回家,刚洗完手放下书包准备做作业,忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来,于是问道:“外婆,有没有帮我买书呀?”“当然。”外婆拿起两本书,“你说《马小跳玩数学》好看,我就买了。不过这书只有六年级的,我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的,谢谢啦!”我对外婆说。

忽然,一旁的外公拿起我随手放着的书,说:“张一涵啊,这书不错,如果你都会做,那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊,我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊,题目这么写:”外公翻了一页,道:“刚刚结束了男子800米赛跑,马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说:‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹:‘甲不是第四。’最后张达补充:‘他们的号码和名次各不相同。’好了,你算算他们的名次。“我马上拿起笔,在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号,也就是第二名;乙是第四名;丙是第一名;丁是第三名!”“呵呵,对啦,你怎么算的?”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快,第三的同学说他不是第四,也不可能是第三,只能是第二。丙比甲快,是第一。因为号码与名次不同,丁就是第三,乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道,“不过你也不能骄傲,数学是无处不在的,也是最为奇妙的,你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑,“我知道!就像张老师说的一样,数学,你知道得越多,不知道的也就越多。数学啊,真是奇妙呢!”

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