2022年临沂中考政策(临沂中考政策解读)
只是
临沂市教育局召开
2021年临沂市初中学业水平考试新闻发布会
今年初中学业水平考试实施方案发布
变化
1.道德与法治考试采用闭卷方式，考试成绩暂时不纳入总分
今年的道德与法治考试虽然是闭卷，但仍然以等级呈现（A、B、C、D、E），不计入中考总分710分。
从省内其他城市的成绩呈现方式来看，分数呈现在80分至50分之间，计入中考总分。这是一个必然的趋势。根据我市实际情况，今年起，我市道德与法治虽然开始实行闭卷考试，但成绩仍以等级呈现，不计入总分，主要为学生适应下一步道德与法治考试改革做好铺垫。总体来说，道德与法治考试科目改革以平稳过渡的方式进行，请广大家长不要担心。
2.艺术科目（音乐、美术）纳入考试科目，不计入总分
初中艺术科目学业水平考试，由过程性评价和专项测试两部分组成，均以等级评价，不计入总分。
（一）过程性评价。由学校按照《临沂市中小学生艺术素质测评实施方案》有关要求，在每学期末以艺术素质测评的方式进行，对学生艺术课程出勤率、课程学习、课外活动、基础知识和技能、艺术特长等予以评定。过程性评价成绩为每个学生各学期艺术素质测评成绩平均值。
（二）专项测试。分为基础测试和技能测试。基础测试以笔试方式，考试内容主要包括音乐、美术（书法）课程标准中涵盖的基础知识和基本技能；技能测试音乐学科学生可在声乐、器乐中任选1项参加测试，美术学科学生可在命题绘画、手工制作、书法中任选1项参加考试。
（三）成绩呈现方式。初中艺术科目学业水平考试过程性评价和专项测试成绩呈现方式最终均以“合格”和“不合格”的形式呈现，过程性评价和专项测试两项成绩均达到合格标准，成绩视为合格，一项不合格或缺考，成绩视为不合格，考试成绩不计入学生中考总分（今年中考总分仍为710分）。各普通高中录取的艺术特长生艺术科目成绩必须“合格”。
3.体育与健康科目增加过程评价，实行等级评价，不计入总分
体育健康检查分为过程评价和毕业考试，其中过程评价实行等级评价，不计入总分；毕业测试60分，计入总分710分。
（一）过程评价。采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”的方式进行。1.运动参与。学校根据学生体育课程出勤率、体育课程学习成绩、课间体育活动、“阳光体育一小时”等参与情况进行考核。2.体质健康测试。各县区教育行政部门统一部署，通过集中测试、集中体检或体质达标运动会等方式，由学校或第三方对学生体质健康状况进行测试。每学年测试成绩评定不合格者，在本学年度准予补测。3.运动技能测试项目。由学校自行组织，对学生在田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等项目中的1项运动技能进行测试。
（二）毕业测试。考试项目和权重按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》设置，每人共考体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女）7项，考试组织和评分标准和往年相比，没有变化。
（三）成绩呈现方式。过程评价以等级方式呈现，分为合格、不合格两个等级，运动参与、体质健康测试和运动技能测试3项测试成绩有1项不合格的，即过程评价不合格，体现在初中学生综合素质评价中。毕业测试成绩以分数方式呈现，满分100分，按实际得分的60%计入中考总分，分值与计算方式和往年一样。
简而言之，
上述科目的考试形式调整与往年相比没有重大变化。
但教育定位、考试方向一定要明确。
市教育局还将出台相应的体育健康、艺术科目中考扶持计划。
给出更详细、更具体的解释。
2021年我市中考具体情况
一、考试报名
今年的中考报名将于四月中旬开始。八年级学生参加地理和生物科目考试。九年级学生未能参加2020年地理、生物科目考试的，与八年级学生一起报名；已经参加过地理和生物考试的学生不能再次申请。本市学生可在学籍地或户籍地报名参加考试。临沂市户籍在外地的考生，可在户籍所在地县（区）报名参加考试。已经进入高中的学生不能报名参加考试。初中毕业生毕业后两年内可以申请，但不能申请超过两年。中考报名人数是监测县、区、学校辍学控制工作的重要依据。
二、考试科目的设置及组织实施
2021年中考分试科目及考试科目。考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、信息技术、理化生实验操作、体育与健康、艺术科目（音乐、美术）。其中：艺术科目（音乐、美术）今年第一次纳入考试科目，但不计入总分，体育与健康科目增加了过程评价，过程评价也不计入总分。考查科目为：综合实践活动、地方课程与学校课程2科，体现在初中学生综合素质评价中，并作为普通高中招生录取的参考。2020年因疫情未组织信息技术、理化生实验操作及体育与健康3门科目考试，今年将恢复3科的正常考试。
（一）今年中考总分仍为710分，其中语文、数学各120分，英语（含听力）100分，直接计入高中录取总成绩；除艺术科目（音乐、美术）外，其他科目均为100分，计入高中录取总分。比例为：物理70%，化学、生物、历史、地理各50%，信息技术和理化实验各20%，体育和健康各20%。艺术学科（音乐、美术）加强县、区、学校的过程考核和评价。目前，他们将继续沿用往年的定性表达方法，作为普通高中招生的参考。暂时不计入总成绩。未来，他们将逐年过渡到等级或分数。2021年起，道德与法治考试将采取闭卷考试方式。成绩将以成绩形式呈现，不计入总分。2022年成绩以分数、等级呈现，并计入中考总成绩。使用方法以当年初中学业水平测试为准。以普通高中招生计划为准。
语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德、法治等考试，由市教育招生考试研究院组织报名、命题、考试、阅卷和成绩发布。市教育科学研究发展中心负责制定、发布初中学业水平考试指导意见，明确各科目的命题原则、内容范围、试题格式、样题等。
（二）信息技术考试采用机考方式。命题由市教育科学研究发展中心电教中心统一，各考区具体组织实施。
（三）理化类学生实验操作考试由市教育科学研究发展中心实验教学研究室统一，由各考区组织实施。
（四）体育、健康检查由市教育局基础教育科统一安排，各考区组织实施。市教育局直属学校纳入兰山区组织实施。过程评价由各县（区）制定本地区计划组织实施，结果分级呈现并反映在初中生综合素质评价中。毕业考试成绩以分数形式呈现，满分为100分，总分的60%计入总分。具体考试内容和分数权重与往年相同，并在中考计划中明确规定。
（五）艺术科目（音乐、美术）考试由市教育局基础教育科统一安排，由各考区组织实施。市教育局直属学校纳入兰山区组织实施。具体考试方案由各县区根据国家课程标准制定，由学校组织实施。成绩以“通过”或“未通过”的形式呈现，不计入总分。
（六）综合实践活动、地方课程和学校课程等考试科目的测试，由各县、区教育行政部门组织实施。成绩分为“及格”和“不及格”，记入初中生综合素质评价。初中学生综合素质评价由各初中按照《关于完善初中学业水平考试和综合素质评价制度的实施意见》（临交纪字[2015]45号）的要求，在各县教育行政部门的指导下组织实施。
三、考试时间
（一）信息技术、理化生物实验操作、体育与健康、艺术科目（音乐、美术）、考试科目一般安排在4月中旬至5月中旬。具体实施时间由各考区在市教育局指导下确定。根据实际情况自行确定。
（二）语文、数学、英语、物理、伦理与法治、化学、历史、地理、生物考试时间安排为2021年6月15日至17日，具体为：6月15日上午语文、物理下午讲历史；6月16日上午数学，下午化学，伦理与法治；6月17日上午英语，下午地理、生物。科目顺序和持续时间与往年相同。
（三）考点原则上设置在标准化考点。各考区按照安全、方便考生考试的原则，根据实际情况确定。同一考场的两名监考人员必须来自两个不同的学校或单位，并且不能监考本校的学生。
四、成绩公布与管理
（一）考试科目成绩呈现形式
（一）语文、数学、英语、物理、化学、生物、伦理与法治、历史、地理、信息技术、理化生物实验操作、体育与健康、艺术学科（音乐、艺术），道德和法治除外。等级，除艺术科目（音乐、美术）以“及格”或“不及格”的形式呈现外，其他科目均以分数和等级两种形式呈现，分为五个等级：A、B、C、D、和E。
（二）语文、数学、英语、物理、化学、生物、德育法治、历史、地理九科成绩换算方法如下：成绩占总成绩90%以上（90%以下为A级，80%以下为A级。80%以上（含）为B级，80%以上70%（含）以下为C级，70%以上60%（含）以下为D级，60%以下为E级。如果按照分数划分，使得A级低于考生总数的15%，B级低于考生总数的20%，C级低于考生总数的30%，或者D级等级低于考生总数20%的，则分别按照参加考试总人数的15%、20%、30%、20%的比例划定；超过上述比例的，按实际人数划定。超出部分将从E级中扣除，但A级最多不超过20%。
（三）信息技术、理化实验操作、体育与健康三门科目成绩换算方法为：达到总分90%（含）以上者为A级，达到总分90%以上者为A级。达到90%以上且80%（含）为B级等，低于80%至70%（含）为C级，低于70%至60%（含）为D级，低于60%以上为E级。
（二）业绩发布
全市统一考试结束后，九年级考生成绩将于6月30日前公布，八年级考生成绩将于7月2日前公布。成绩公布后，考生可根据准考证上提供的成绩查询方法。初中学业水平考试成绩是普通高中和各类中等职业学校（普通中专、职业中专、技工院校）、高等职业教育、高等师范教育招生的主要依据。
来源：临报融媒