新高考改革选课走班制度(新高考改革走班制选课制的模式是不是失败了)
新高考模式下的赋分制“3+2+1”模式是如何计算成绩的呢？今天带大家了解一下新高考模式下的赋分制供参考。“3”：语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩；
“2”：政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩；
“1”：物理或历史必选一科，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩。
也就是说，涉及“成绩转换点”的科目是政治、地理、化学、生物。这四门科目必须根据评分后的成绩计入总分。
计分制的含义：新高考实行计分制，让选择同一科目的学生进行比较，然后打分。这将有助于解决因试题难度不同而造成的不公平问题。
大家首先注意两点：
1.评分系统不根据考生的论文成绩计算成绩。遵循“原始分数——百分比示例——分数——转换分数”的成绩分配路径。
2.等级分配由相关主管部门自动完成。当你查看高考成绩时，你会看到指定的分数，不需要你自己换算。
具体换算过程：
1.固定的比例及对应的等级、赋分区间。
根据该科目实际报考人数的成绩，每位考生的原始分数为成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则，转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。
例1：某科原始成绩排名前15%的考生，最高分100分，最低分95分。那么该学科A级的原始划分范围是[100~95]。
已知A级的分配范围是[100~86]分（固定），也就是说原分数为[100~95]的考生为A级，分配后的最终分数为[100~86]分。
例2如果某科考试成绩排名倒数2%的考生最高分为20分，最低分为5分，则该学科E级的原始划分范围为[20~5]。
据了解，E级作业范围为[40~30]分（固定）。
也就是说，原始分数为[20-5]的考生被评为E，评分后最终分数为[40-30]。
极端地讲，假设这个区间某考生原始分为5分，赋分后也能拿到30分。
2.等级转换的具体公式：
在：
Y1和Y2分别代表原分区的下限和上限；
T1和T2分别表示转换分区区间的下限和上限；
Y代表原始分数；
T代表转换点。
考虑到高考成绩均以整数表示，因此上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”。
例1假设小淘同学政治学科原始分为75分，
我们还假设政治学B级原来的划分范围是[82~61]，
那么小涛的政治科目成绩为B；
下面进行赋分换算：
B级的分配范围[85~71]（固定），
那么小涛打分后的得分为：
解为，T80.33；四舍五入后小涛政治部最终赋分成绩为80。
例2假设小淘同学地理学科原始分为75分，
假设地理B级原来的划分范围是[88~75]，
那么小涛的地理科目成绩为B；
下面进行赋分换算：
B级的分配范围[85~71]（固定），
小涛在原B级组中得分最低。
所以小涛地理系最终赋分成绩为71。
关于分级积分制度的其他问题Q:为什么要采用分级积分制度？分级分可以更好地解决各科之间分数不等的问题，学生选科成绩不能直接相加参加高校招生。如果测试结果以原始分数呈现，会带来科目间不公平的问题；这种成绩呈现方式可以让不同科目的考生因成绩划分而保持相对均衡的分数，并能更好地消除科目间试题难度差异等不公平因素，从而实现不同科目成绩的累加。
Q:高考选考科目可以知道卷面的原始分数吗？
高考公布的成绩是计分后的成绩。
Q:赋分和选考人数有关吗？选考人数越多越容易被赋分？
在考虑评分因素时，要特别注意以下情况：尖子生考试选拔越集中，成为炮灰的可能性就越大；试题难度：试题越简单，尖子生区的炮灰就越多。考试题目越难，顶尖学者就越容易脱颖而出，进入名校。在评分模式下，选择的人越多，评分结果就越合理。选择的数量越少，机会的机会就越大。总而言之，在积分制下，考生不仅要考虑自己的表现，还要考虑全省其他参赛者的表现。
Q:赋分制下，如果某一门选考人数特别少怎么办？
这一现象在浙江省第一批试点中就已出现。采取的措施是设定最低保障基数。当考生人数少于“基数”时，将按基数分配分数。
Q:新高考改革下，考生交白卷也有60分的成绩？
新高考改革采用积分制，最高100分，最低30分。如果考生交的是白卷，则卷子上的实际分数将为0分，所选科目分数将排名E级。然后分配绩点后，每门选修科目至少计入30分，两门选修科目等于60分。
Q:
新高考改革，选择纯文组合，除了专业选择受限，赋分会吃亏吗？
纯文科组合的专业覆盖率较低，但评分高低主要与排名有关。如果考生文科排名靠前，就有可能获得高分。
Q:新高考有赋分，大学录取的分数线会提高很多吗？
不必要。决定高考分数的因素有报考考生人数、招生计划等因素。新高考虽然计分，但所有学生都参与分数分配，高考总成绩不影响录取分数。
Q:
考生考多少分才能被赋满分？
新高考改革实行计分制。积分主要由排名决定。排名在前1%的考生，基本上都能获得满分。
Q:新高考实施赋分制，赋分制的合理之处体现在哪？
一是解决了选科成绩不具有可比性的问题；
二是能够最大程度保证考生成绩差异化，满足高校人才选拔的需要。
Q:
历史类考985、211的分数，会比物理类的高吗？
不必要。取决于各学校的专业实力、报考人数、招生计划等因素。
Q:影响考生赋分成绩高低的因素有哪些？
影响考生成绩的因素包括学生排名、参加考试的学生水平、科目和试卷的难度以及考生人数。
Q:
为什么新高考后很多文科生考高分？
过去，文科很难取得高分或满分，因为问题比较主观。但分配分数后，分数分布在各个区间，总体分数比之前要高。
Q:选择冷门学科，在赋分上是不是更占优势？
分数的高低主要受考生排名的影响。选择参加考试的人越多，获得的分数就越合理。选择参加考试的人数越少，机会就越大。冷门科目考试的人可能会少一些，但能否拿到高分，还是要看考生的实际排名。是否有优势无法准确衡量。
本文来自网络，如有侵权将删除。